中小学理想励志主题班会课件_第1页
中小学理想励志主题班会课件_第2页
中小学理想励志主题班会课件_第3页
中小学理想励志主题班会课件_第4页
中小学理想励志主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

做勇敢的树

开勇敢的花2024年中小学理想励志主题班会我们坚信理想会因奋斗而美丽!我们坚信成功属于自己!CONTENT目录3412从小游戏玩出理想ADDYOURENGLISHTITLE从演讲中听见理想ADDYOURENGLISHTITLE从测试中得到理想ADDYOURENGLISHTITLE在宣誓中呐喊理想ADDYOURENGLISHTITLE从小游戏玩出理想Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldPart01主持人请3-4位同学上讲台,先在黑板画出心中的图案,其他同学猜一猜该同学的理想。首先,开展小游戏“你画我猜”,主持人邀请几位学生上讲台在黑板上画出心中的图案,让其他学生猜猜画的理想和目标,然后再由该名学生讲述自己的理想和目标,并和大家分享自己的想法。引入活动学生1上台在黑板上画了一幅图,是一部电脑,绘画逼真观众:这是电脑,你的理想应该是当一名电脑程序员。学生1答对了。我的梦想就是未来可以从事电脑程序设计这类的工作,我一直对这方面很感兴趣,也一直朝着这方面努力学生2上台画了一个高高的帽子,逼真度一般。观众:好几个学生都没有猜出来是什么东西,有一位学生猜是厨师帽。回答正确。我的理想就是当一名厨师,因为我喜欢美食,民以食为天,我想做出各种各样好吃的食品,让所有人都喜欢我做的美食,所以我画了这个厨师帽。学生2学生3上台画了一个话筒观众:很明显,你是想当歌星吧?

哈哈哈哈(台下一片笑声),那能否现场唱两句听听?学生3当歌星不敢说,但我热爱歌唱,我的理想就是成为一名歌手,我想从事自己喜欢的、感兴趣的事情,努力做好自己想做的事。刚刚几位同学都纷纷表达了自己的理想与目标,没错,人生就是要有理想,做自己喜欢的事,才能激励自我不断前行、不断奋斗。希望大家脚睛实地,在校期间学好科学文化知识,为将来打好基础。“你画我猜”的方式能激发学生兴趣,调动了他们参与活动的积极性,为班会起到良好的预热效果从演讲中听见理想Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldPart02播放《超级演说家》中曾侃的演讲视频,内容是关于理想、奋斗、目标。观看视频曾侃在演讲中说道:“我忽然感觉很后怕,如果这三年当中的任何一天我想过放弃,我真的放弃了的话,我会在哪里呢?现在我非常庆幸,我卖保险的经历教会我如何给自己打气,当守门员教会了我怎么给自己鼓励,更加庆幸的是在二十多岁的时候,我用三年的时间去追寻一个梦,而不是在三十岁的时候去追悔一个梦……"老师:看了这个视频,同学们有什么感触?“我看了这个视频感触很深,这让我想起了以前看过的一个短片《永不放弃》,教练让一个运动员背着另一个运动员在球场上爬行,不断坚持、不达目标永不放弃的精神,值得我们大家学习。而我们在生活中和学习上更要有这种精神,才能面对一切困难,才能在明年的高考中取得优异成绩。”“我想发表一下我个人的感想,视频中曾侃的演讲让我很受鼓舞,他克服了重重困难,一个一个地实现自己的梦想,最后做到央视的主持人,让我不得不佩服他的毅力、他的坚持。我想学习上一定会遇到种种难题、唯有不断努力、克服一道道难关,才能到达成功的彼岸。”“我是一个经常看《超级演说家》节目的观众,我喜欢里面选手的口才,但更喜欢里面每一个励志的故事,因为听了之后能激发人的斗志,能激励人不断前进,看到别人面对更大的困难都能克服,会觉得我们学习上的一点小难题算什么呢,加油吧!同学们,为了理想中的大学而努力奋斗,相信我们大家明年高考一定能考出好成绩的,加油!”从测试中得到理想Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldPart031、对于团体的工作,你抱着:()

A、热心参加的态度;

B、漠不关怀的态度;

C、特别厌烦。012、你对工作的态度是:()

A、宁肯做待遇低些但价值高的工作;

B、认为工作只不过是为了解决生活;

C、一心一意只做酬劳高的工作,不理睬工作有没有意义;02一、心理测验:你有奇妙的前途吗?宏威职业顾问指导语:下列题目中,每题均有三个备选答案,依据你的实际状况,选择一个适合你的答案。

3、当自己慢慢长大时,你同时会:()

A、学习更多的学问或者技能;

B、内心感到恐惊与担忧;

C、毫无感觉,不予理睬。034、对于交伴侣,你会感觉到:()

A、特别重要,因此在平常你就宠爱与人交往,留意礼貌,争取友情;

B、以为友情很平常,不必重视;

C、友情无价值,不如孤独自处。04一、心理测验:你有奇妙的前途吗?宏威职业顾问指导语:下列题目中,每题均有三个备选答案,依据你的实际状况,选择一个适合你的答案。

5、对于报纸刊物的看法:()A、认为有留意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的学问;

B、当作是平时的消遣,可有可无;056、对于服装,你的态度是:()

A、要求端正、整齐,不必奢华;

B、只要能保暖适体,不必讲究;

C、先敬罗衣后敬人,对服装特别讲究。067、当你孤独孤独时,你会:()

A、去找伴侣,或去找些事情来做;

B、独自去散闲逛,或者去看看戏;

C、闭门胡思乱想来打发时间。07

8、当自己有缺点的时候,你就:()

A、承认自己的缺点,极力设法改正;

B、假如没有人发觉,就不予理睬,也不自我检讨;

C、即或有人教育,也极力否认。089、对于生活开支,你:()

A、精打细算,量入为出,养成储蓄的习惯;

B、认为只要不欠债就行;

C、今朝有酒今朝醉,不必有什么方案。0910、当遇到困难时,你就:()

A、找出产生困难的缘由,并且把遇到挫折当作是一次阅历和教训;

B、内心担忧,设法找人来帮忙;

C、独自哀痛,感到消极,对前途无望。1011、当别人批判你时,你就:()

A、冷静地考虑别人的看法,假如是对的,就予以接受;不当的也不任凭发怒,只找机会辩白一下;

B、不理睬别人的批判,不作任何反应;

C、对别人的批判,一概表示不满,并且与人争吵1112、对男女关系的看法,你认为:()

A、男女地位是公正的,彼此是合作的关系,任何一方均不应抱利用对方的心理。和异性伴侣来往,不行存有有邪念;

B、男女之间应保持相当距离;

C、男女关系很平常,可以很任凭。12

13、当别人遇到困难时,你就:()

A、首先推断对方遇到的是什么困难,假如有救济的必要,就立刻去关怀对方;

B、不问理由,尽力去助人;C、认为这是别人的事,实行袖手旁观的态度。13

14、对事物的新或旧的看法:()

A、认为事物不必分新旧,好不好要看价值如何;

B、一视同仁;

C、只接受新的事物,旧的一概不要。14

15、你对生活的支配是实行:()

A、拟定一年的方案,在一年之中又按月拟定具体的工作和学习目标;

B、请他人为自己支配,或者依照他人的生活方案

C、认为过一天算一天,不必做什么支配。15每题A记5分,B记2分,C记0分。各题得分相加,统计总分。二、评分标准三、结果分析60分以上,优等你对生活和事业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,制造事业。40-59分,中等你对生活和事业有确定想法,基本上能正视现实,对大部分困难和挫折能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。

39分以下说明你对各种问题的熟识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信念。你必需加紧练习,熬炼自己,多多交友,才能制造奇妙的前途。那么,如何才能培育正确的.理想并开创奇妙的前途与人生呢?1、投身社会的激流:社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的学问和技能的过程。社会化水平越高就越能正确熟识社会,树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观;就越能正确熟识个人与集体、个人与社会的关系;就越能熟识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件,从而依据社会需要来确立自己的理想。因此,酌情量力,从自己实际动身,实事求是地制定适合自身特点的进展方案,才不失为明智之举。2、量力而行许多人都不难做到胸怀大志,却不易做到脚踏实地,往往给自己设置超出自身力气太多的目标,这样既加大了达标的难度,又饱受失败的打击和熬煎,有人甚至由此而丢失了信念和志气。3、远期目标和近期目标相结合理想不是简洁的幻想,切忌好高骛远。人们可以实施小步方案,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!在宣誓中呐喊理想Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmto

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论