护士实习个人感悟（5篇）

护士实习个人感悟（5篇）护士实习个人感悟篇1

在医院的护理实习中，我经验了很多挑战和收获。作为一名护士实习生，我深刻体会到了护理工作的重要性和困难性，也学会了如何在面对重压和繁忙的工作环境下保持冷静和专业。以下是我在护士实习期间的个人感悟。

首先，护士实习让我更深化地了解了护理工作的重要性。在医院实习的过程中，我接触到了各种各样的病患，有的是年长者，有的是儿童，他们都须要我们护士的关怀和专业护理。每一个病患都有自己的生活故事和病情特点，须要我们耐性倾听和细心照料。我深刻相识到，护士的工作不仅是简洁的医疗操作，更重要的是情感支持和关怀，这种工作在医疗过程中起着至关重要的作用。

其次，护士实习教会了我如何在高压和繁忙的工作环境下保持冷静和专业。医院的护理工作总是临时性的、不确定性的，我们须要随时打算应对各种突发状况。无论是护理技术还是心理素养，都在实习过程中得到了很大的熬炼和提高。我学会了如何在紧急状况下稳定心态，如何与医生、病患和家属进行有效的沟通，以及如何正确地执行医嘱和处理医疗事故。这些技能和阅历对于我今后成为一名合格的护士将会大有裨益。

最终，护士实习让我深切体会到了团队合作的重要性。在医院护理团队中，每个成员都扮演着不行或缺的角色，我们须要相互协作、相互帮助，共同为病患供应最优质的护理服务。通过和其他实习生和护士长的亲密合作，我学会了如何有效地协调团队工作，如何在集体中发挥自己的特长和优势。这不仅提高了我的团队协作实力，也让我感受到了集体才智和团结合作的力气。

总的来说，护士实习是一段充溢挑战和收获的经验。通过实习，我更加坚决了成为一名优秀护士的决心，也更加清楚地相识到了护理工作的重要性和困难性。我信任，这段珍贵的实习经验将成为我将来职业发展道路上的珍贵财宝，也将让我成为一个更加优秀和成熟的护理专业人员。

护士实习个人感悟篇2

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢东莞仁康医院给我们带给了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们专心努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，专心主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。

我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情视察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用潜力。根据学校和医院的要求我们专心主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的潜力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，透过思索，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有许多许多，只是没有必要将它一一列出，因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更专心主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责!

护士实习个人感悟篇3

时间匆忙，在免疫科实习生涯已经过了三周，即将面临的是出科考试。

在这里，我感悟颇多：

有穿刺胜利时的喜悦，也有对病人病情改变担忧;

有病人和老师对我的表扬，也有因做错事而被老师指责;

有开展工作顺当时的愉悦，也有因病人不协作工作的苦恼。

在这里，我学到了新的学问和技术，积累了临床的阅历。

在这里，我付出过汗水，也收获了成果。

感谢你们，全部在免疫科辛勤工作的老师，感谢你们，全部支持、协作我工作的患者。

“除人类之病痛助健康之完备”是全部为医学事业奉献终身的医务工作者的目标。而在免疫科，我深深的体会到了这一点。免疫科的疾病以慢性病为主，这里的病人多是被疾病纠缠很久的“老病号”，所以我们医务工作者更加注意减轻病人的难受，帮助病人维持正常的生活。而我在免疫科实习的第一天，由于不了解详细的状况，在测量生命体征时只测量了危重病人的体温，而忽视了其他的病人，被老师严厉地指责。然后老师耐性的给我讲解免疫科病人的特别性，并让我不懂的问题要询问老师。我仔细地总结我这次失误的缘由，并引以为戒。在之后的工作中，我尽我所能为病人解答问题，假如有我也不清晰的问题，我会向老师请教后再反馈给病人。正是因为这样，我才得到了病人的信任和确定。

“促进健康，预防疾病，复原健康，减轻苦痛”是护理人员重要的职责。免疫科很注意病人的慢病管理，这一周我参加了痛风病人的慢病管理工作，老师安排给我的主要工作是为痛风病人作具体的健康指导和收集痛风病人具体的健康资料并录入慢病管理系统。这项工作看着不难，但实际操作起来就感觉特别困难。首先我们要取得痛风病人的同意，其次向病员及家属具体的讲解痛风的发病缘由、治疗目的、饮食限制和康复熬炼等。然后按痛风病人随访表具体询问病人的基本信息、基本病史、既往史、治疗状况及生活习惯等，并将信息录入慢病管理系统。之后我们会按随访系统定期对病人进行随访跟踪，监督病人坚持正规治疗，达到改善病情、复原正常生活的目的。慢病管理是一个长期而困难的过程，我们要持之以恒，不断更新病人病情转归的信息。这就须要病人对我们工作长期的支持，有时我会遇到由于病人的不协作而使我的工作无法开展的状况，这时我就会很苦恼。而老师则告知我：“痛风是终身性疾病，许多病人被难受熬煎的时间很长，心情不好其实可以理解，我们要仔细讲解我们慢病管理的意义，让他们明白我们开展这项工作是为广阔痛风患者谋福利，然后再请他们协作我们的工作。”

实习不同于在学校学习。在学校，我们只须要仔细驾驭书本学问和基本操作技能。而在临床，我们不仅要学习临床学问和技能，还要通过向带教老师学习来积累临床阅历，驾驭与病人沟通的方法和技巧，熟识临床工作流程等。实习是我们从学校到工作岗位的一个过渡，所以实习这一年特别重要，我们要仔细对待这一年，为我们以后的工作打下坚实的基础。

护士实习个人感悟篇4

__年7月21日，我们一行13人，踏进了__医院，带着彷徨与惊慌的心情，起先了为期8个多月的临床护理实践。时至今日，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢__医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在今后即将踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情视察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作实力，对护理事业尽心尽责!

护士实习个人感悟篇5

由于对医院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的实力，到医院进行临床见习时显得手足无措，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，看着护士们劳碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作实力。我有点艳羡也有点怀疑自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏，看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候，很当心翼翼，我不禁也有一种冲动，很想自己实践一下。导尿包满了，指导老师叫我放尿，在学校没见过导尿包，也不知道怎么放尿，但是我还是蹲了下来，那一刻我告知自己我是护士，这是我的职责，不是我嫌脏嫌累的时候，就这样自己摸索着，把尿放完了。

当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了，尽管这是很小的一件事，可是我做了，并且让我感觉到自己的一丁点价值，一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士，妇产科人多而杂，，护士长把我调到了外科，对此只能听从。外科人很少，负责指导我的也是一个小护士，年纪还没我大，我很庆幸，这样我们能好沟通，也会学到许多东西吧!

在外科的第一天我只叠了被子，看着指导老师给病人挂水，到了其次天老师就叫我给病人穿刺打点滴了，这个比我想象的要快，我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践，当拿到治疗盘时我的感觉就是惊慌，什么消毒，排气通通都忘了，好在病人竟然劝慰我说，谁都会有第一次动手，没关系张，看这个小姑娘手长得挺美丽的，这点小事难不倒你的。为此，我很欣慰，一般的病人是不会轻易牺牲自己当做试验的，我就在渐渐的思索着静脉输液的步骤。尽管不是很完备，但是还是很顺当的给第一个病人做好了静脉输液，指导老师也对我点点头，慢慢也就熟识了，老师对我也放心了，后来病人的输液都是我负责。

换药水的过程中，我有一次没有对床号，仅有的一次却被院长看到了，我是该说我不幸呢，还是庆幸呢，不幸的是就一次，却被看到了，幸运的是还有人指导我，教化我，是的我应当老醇厚实按步骤来，三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很当心翼翼，可是还是遇到了问题，有一种药现配现用，由于的疏忽，提前配，当我配完