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文档简介

德育半年工作总结范文(6篇)德育半年工作总结范文篇1

本学期,我担当x年级x班班主任工作,我倾注了自我的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还能够,班级管理得井井有条,异样是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,详细做法如下:

一、创立和谐、进取向上的班风

一个班级的班风如何,干脆影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品行构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教化学生要爱学校,爱班级。异样是在学校装修之后,我常常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻留意培育学生的团体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就激励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析缘由,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常剧烈的团体荣誉感,班级整体风气进取向上,充溢了活力。

二、培育学生良好的行为习惯

我一向认为,小学时期,是培育学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的能够受用终生。在平常的工作生活中,我非常注意学生品德方面的教化。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误必需要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品行等方面逐步渗透,用自我的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁

1、爱就是了解

了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不须要照看;了解孩子的学前教化情景,以便因材施教。

2、爱就是关怀

春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每一天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情景。班里有一个学生起水痘,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和午时大课间时间为她补课,让她刚好补上课程。

3、爱就是敬重

敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,仅有这样,学生才能与老师缩细心理距离,学生才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像挚友般相处,遇到事情都与他们商议,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们致歉。在许久的这种交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我胜利教化的最大缘由。

4、爱就是职责

老师的职责不仅仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教化,不仅仅使他们了解了一日常规,并且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教化,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还须要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一齐做操并目视他们动作,还要时常地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。此刻,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很艳羡。

教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新情景、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

德育半年工作总结范文篇2

惊慌的一学期教学工作随着考试的结束而告一段落,同时我们的德育工作也随着教学工作的圆满结束而告终。这一学期我除任五(1)、五(2)两个班的数学教学外,还兼任五(1)班的副班主任,帮助xx老师负责整体状况,五(1)班无论从成果到学校的各项活动均取得了良好成果。为此,我对这学期德育工作进行一下回顾与总结。

一、爱岗敬业,给学校树楷模

这学期学业重,我们要求学生做到的老师均带头示范。按时到达班级,督导学生早读,课间时刻留意学生纪律,针对打闹状况无论哪个班的学生均加以教化,同时无论上操都与学生一起做,让学生学习老师,规范做操动作,给学生示范,上操后我与x老师一前一后,跟在队伍,避开发生磕碰状况,同时对有眼保健操可我从不占此时间,而要求学生做操,爱护视力,在课堂上我时时嘱咐学生们留意交通平安,并在学校组织的交通平安征文活动中主动投稿,从数据到实例给学生讲解不遵守交通法规带来的灾难,告诫学生在交通中没有人不犯我我不犯人的原则,副班主任应与班主任一样,你也是孩子的老师,有权利也有义务对孩子进行德育教学,如楼道、校内有纸自己捡起对学生进行保持清洁的教化,对夏季开窗及电扇对学生进行平安教化。结合班级状况对学生进行男女生如何交往的教化,同时适时对学生进行穿着的审美教化。教化无处不在,德育工作琐碎,要求我们有爱心、有耐性、有恒心,时常时刻对学生进行教化。

二、结合学科内容对学生进行德育教化

这学期学习任务重,我时常教化孩子如何学的轻松,玩的轻松。如学统计调查孩子们上网状况教化学生上健康绿色网站,上网要有时间限性,针对学生调查喜好学科告诫学生不要偏科,同时在一些课中介绍一些数学家的趣事及求学经验,激发孩子学数学的爱好,德育工作不只有语文课,每门学科都有,针对学生厌学做心理状况调查,赐予一些单亲家庭的孩子以暖和。比如:五(1)班xx同学,母亲遗弃她造成她心理上的损害。所以我时常与她谈心。又比如五(2)班父母离异,孩子学习上受到极大影响,我刚好与她父母沟通,发觉孩子问题刚好解决。

总之,一个好老师肯定在德育工作中有特长,只有德育工作做的好,教学工作才进展的好。所以我力争做一名德才兼备的好老师,育德才兼备的好学生。

德育半年工作总结范文篇3

一个学期以来,我能根据自己制定的德育工作安排进行工作,留意自己的师德形象,重视对学生进行品德教化,现将状况总结如下:

1.仔细学习师德规范,结合学习老师职业道德规范,并以老师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

2.依据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师的全面道德修养。

3.仔细学习新课改,提高对新课程改革的相识和教化理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教化势。

4.接着学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

5.学习报刊上有关国内外形势教化的文章。通过学习,刚好了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众主动捐款捐物,明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6.接着仔细学习有关的教化法律法规,着重学习《教化法》、《老师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特别使命的相识。

7.制定了班级德育教学安排,利用各种机会对学生实施德育教化,使班级内每个学生在特性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外,我能遵守学校的各项规章制度,主动参与政治学习,团结同事,作为班主任,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,酷爱学生,为人师表,责任心强,在教化教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。敬重学生,不体罚,使他们身心得到开心的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作安排、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的状况,帮助家长形成正确的教化观点和方法,取得家校教化的一样性。

总之,经过一个学期的教化和培育,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将接着努力,争取把班级的德育工作做得更好。

德育半年工作总结范文篇4

德育是素养教化的灵魂,德育工作是学校永恒的主题。本学期结合我系实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使系部德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了肯定的成果,现就本学期德育方面的工作总结如下:

一、坚持“德育为首”,加强德育队伍建设

1、组织全系老师学习相关教化法规,增加了老师遵纪遵守法律、依法施教的自觉性,促进了老师职业道德素养的不断提高,树立了良好的师表风范,同等、民主和谐的师生关系逐步形成。

2、.进一步加强辅导员队伍建设,规范班级管理工作。会计系修订完善了《辅导员工作管理制度》,进一步规范了辅导员工作,完善了班级工作考核机制。有安排、有重点地加强辅导员培训工作,强化了辅导员队伍建设,培育了一支素养优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

二、把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点

1、把平安教化、法制教化贯穿到整个教化教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用班会、活动和晚自习对学生进行平安教化,规范学生的课间活动,要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。

2、以班级、寝室为单位实行平安包保制,建立从上而下的平安管理和监督机制。

3、除了学校的思政课程以外,进行形势与政策教化的宣扬,加强学生的法制观念,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝了在校学生违法犯罪事务的发生。

4、以班会形式加强平安教化,通过同学们搜集平安学问,共享平安自护、平安逃命等方法,提高了学生的平安防范意识和自救自护实力。

三、加强对经济困难学生的帮扶力度,坚决贫困生战胜困难的信念

1、铺设“入学助学绿色通道”,对家庭贫困学生,实行先入学后缴费的措施,保证没有一位学生因家庭经济困难而辍学。

2、以学校教化资助资金为主导,帮助贫困学生完成学业。

德育半年工作总结范文篇5

一学年惊慌、充溢的教化教学工作,在上各级领导的正确领导下,在全体班主任与任课老师的大力支持和协作下,即将画上圆满句号,为了总结阅历,吸取教训,更好地做好以后的德育工作,现对本学年工作做如下总结:

一、强化学校常规管理

1、注意养成教化,狠抓基础文明注意养成教化,学生文明习惯养成教化是我校优化学风、班风、校风的切入口,学校坚持通过常规性、主题性、系列性的行为规范教化和活动,帮助学生形成文明习惯,提升综合素养。本学期政教处接着从学生文明礼仪、自行车摆放、广播操规范、标记的佩戴等细微环节入手,规范学生言行,培育文明习惯。养成教化做到了:反复抓,抓反复,强训练,促文明,成习惯。组织学生学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》《文明礼仪常规要求》,让学生通晓文明言行的内容,将其熟记在心。利用升旗仪式、宣扬橱窗、黑板报、班会课反复宣扬文明习惯养成的要求,形成了讲文明的良好氛围。

2、仔细抓好班级月常规考核工作本学期我校接着实施班级月常规考核,从门岗、行规、卫生、用餐等多方面对班级进行综合性考评,每月各年级评出一个“文明班”。在月考核中表现突出的班级有,九(1)班获得四次、九(2)获得四次,八(1)班两次,九(4)班三次。其他获得过文明班的班级有,八(2)班、八(4)班、七(3)班。一学期来,由于我校狠抓落实,以月考核带动班级常规管理,校内文明祥和,班级、学校呈现良好发展态势。

二、切实加强班主任队伍建设学校德育工作的骨干力气、主力军则是班主任。

首先,我校的班主任老师中年轻的较多,工作时间短,阅历不足,但我们充分利用年轻人精力充足、富有创建性、接受实力快等的优点,帮助他们选择了“导师”,在班主任中开展师徒结对,以充分发挥老班主任阅历丰富的优势,来加快年轻班主任的培育。其次,进一步完善班主任培训工作制度,规范班主任工作管理,坚持每月一至两次的班主任例会,通过例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的布置支配,培育班主任的责随意识,并通过学习他人的先进阅历,不断拓宽班主任工作的管理思路。再次,主动落实班主任常规工作,抓好教化主阵地,上好每一节班会课,做到每次班会课都有主题,有内容。此外,我校班主任接着落实家访电访制度,做到刚好了解每个学生的思想动态,并提高家长的家教意识,协同做好对学生的教化工作。本学期,学校政教处通过对班主任的班级管理和工作成果等进行综合考评,评出不同奖项。

三、以各类主题活动为载体,深化德育教化。

以各类主题活动为载体,深化德育教化。育教化坚固树立教书育人、育人为先的观念,驾驭德育规律,坚守课堂为主阵地,主动营造全员、全方位、全过程的德育氛围,通过丰富多彩的德育活动,将思想道德教化内化为学生前进的动力。充分利用传统节日、纪念日和校内节日,通过学科教化、专题教化和课外活动,加强爱国主义、民族精神、社会主义荣辱观教化。

1、全校实行“爱父母、爱师生、爱校内、做诚信人、行规范事”演讲竞赛。首先在班内征集素材,将典型的真实的事例收集起来整理成文,由有肯定演讲技能的同学演讲。活动胜利实行,感染力强,评比出优秀个人和优秀集体。

2、双休日对留守儿童进行平安环保教化。我校家远的同学特殊多,几个星期才回一次家,有的甚至半年才回一次家,常常在学校学习生活。每到周末,由专人负责管理机构,组织他们观看爱国主义影片,对他们进行思想教化,组织他们打扫卫生,对他们进行环保教化;为这些学生将平安的重要性,唤起他们对生命的珍爱。

德育半年工作总结范文篇6

过去的一个学期,政务处在校长室、党支部的正确领导下,在全体老师的关切支持与帮助下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,坚持德育为首,以德育人,更新观念,务实创新,以抓好班级管理为重点,以习惯养成为基础,以主题教化为依托,以活动为牵手,用环境陶冶人,用榜样带动人,用制度打造人,全面提高学生综合素养。

一、过去的一个学期是硕果累累的一个学期

我校的各项德育工作受到各级领导的高度评价,以乡镇办事处第一名的成果被评为政务工作先进单位、以乡镇办事处其次名的成果被评为团队工作先进单位、先后获得教化宣扬工作先进单位、艺术教化优秀单位、体育运动会总分优秀奖、体育运动会道德风尚奖,在xx市妇联、xx市文明办、xx市教化局联合组织的xx市首届文知星少儿书画摄影大赛中,xx、xx、xx上交的3副作品获二等奖,代表xx区接受xx市教化局健康校内评估验收、绿色学校评估验收获好评,被xx政府举荐为xx省卫生工作先进单位。一学期来共有xx篇通讯在xx教化信息网上发表,xx篇通讯在xx新闻上发布。

二、过去的一个学期是不断规范的一个学期

成立国旗班、鼓号队,细心打算国旗下讲话,提升升旗仪式档次;学期初结合传统节日及学校实际,制定班会安排,组织各班级根据班会安排组织召开主题班会,对学生进行品德教化;制定班级周工作台账,明确一周班级工作重点,让各班级围绕重点开展工作;设立班级考勤及晨会记录,记录每天学生出勤状况,班级晨会内容,全面驾驭班级状况。

三、过去的一个学期是丰富多彩的一个学期

1、广泛开展主题教化,促进学生健康成长,三月份开展了“学雷锋主题教化月”活动、四

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