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文档简介
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列估测中,符合实际的是(
)A.青岛市冬天的最低气温约为4℃B.一个鸡蛋的质量约为45gC.一支铅笔的长度约为0.8mD.一名普通初中学生的质量约为0.5t2、下列描述中最接近实际的数值是(
)A.广州市去年冬季的最低气温约﹣10℃B.做一次眼保健操的时间约20minC.普通房门的高度约2mD.一本九年级物理书的重量约10N3、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是()A.长96cm,宽64cmB.长144cm,宽96cmC.长192cm,宽128cmD.长288cm,宽192cm4、下列估测中最接近生活实际的是(
)A.中学生的质量约500kgB.赤峰地区7月份的平均气温约35℃C.中学生跑完50m用时约3sD.教室内课桌的高度约0.8m5、以下物理量估计正确的是(
)A.初中生正常体温是38℃B.物理书大约长15cmC.地球与月球之间的平均距离约为384401kmD.中学生走路的速度一般为5m/s6、中国工程院院士袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种,创造了世界单产的最新、最高纪录。如图是袁隆平院士在水稻基地中做调研的情景,根据图片提供的信息,可估测出成熟的水稻高度约为(
)A.0.1mB.0.5mC.1.2mD.2m7、下列对有关数据的认识,最接近实际的是(
)A.你所在教室的温度为50℃B.你考试所用答题卡的宽度约30dmC.你正常呼吸一次所用时间约1minD.你平时步行的速度约为1米/秒8、2020年全世界人民都在与新型冠状病毒作斗争。新型冠状病毒在显微镜下的形状如图所示,它的直径大小约为(
)A.0.15微米B.1.5毫米C.15厘米D.150分米9、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是(
)A.“测体温”:一个人的正常体温约为37℃B.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC.“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mmD.“戴口罩”:一只长方形口罩受到的重力约为1N10、正常人心脏跳动一次的时间最接近(
)A.1minB.1sC.1msD.11、小明利用分度值为1mm
的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量记录的数据分别为23.9mm、24.0mm、24.0mm,若以cm为单位记录最终测量结果,应记为(
)A.2.39cmB.2.397cmC.2.40cmD.2.4cm12、如图所示的是“人教版”九年级《物理》课本,下列估测值合理的是(
)A.长度约为26cmB.厚度约为0.1mC.质量约为2kgD.重力约为0.2N13、以下对物理现象的估测符合实际的是(
)A.一袋早餐奶的质量为50gB.人正常步行的速度大约是5m/sC.新冠病毒的直径大约是3mmD.人的正常体温为37℃14、下列数据最接近实际的是(
)A.课桌的高度约80dmB.一个鸡蛋的重力约50NC.人正常步行的速度约1.2m/sD.做套完整眼保健操用时约50s15、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是(
)A.一个苹果的质量约为10gB.洗澡时的水温为60℃较舒服C.课桌的高度约为80cmD.真空中光速是34.m/s16、下列对数据的估测中,最接近实际的是(
)A.家用空调的电功率约为
B.一名初中生所受重力约为
C.一枚一元硬币的直径约为
D.人正常步行的速度约为
17、下列说法符合实际的是(
)A.成年人正常步行的速度为1.1m/sB.人体正常体温是47.5℃C.一张物理课本纸的厚度为1cmD.一个鸡蛋的质量大约为5g18、下列数据中,最接近生活实际的是(
)A.一个桃子的质量约为1.5kgB.一支全新2B铅笔的长度约为20cmC.中学生的正常步行速度约为3m/sD.人体的密度约为5×103kg/m319、下列数据中,最接近生活实际的是(
)A.人体的正常体温为42℃B.一个鸡蛋的质量约为5kgC.中学生的正常步行速度约为1.1m/sD.一本中学物理教科书的厚度约为5cm20、下列关于一名普通中学生的数据,其中合理的是(
)A.心脏跳动一次时间约为5sB.正常步行速度约为10m/sC.人体正常的体温约为39℃D.双脚站立对水平地面压强约为1.2×104Pa二、填空题(每小题1分,共计15分)1、用一把刻度尺测量某一物体的长度,测了5次,分别为3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm,物体的长为cm,多次测量是为了。2、如图所示,木块的长度为cm,秒表示数为s,常用温度计读数是℃。3、如图所示,物体的长度为cm。4、读出图中所示的值:甲图中物体的长度为cm;乙图中停表的读数为s;丙图是电子表在平面镜中成的像,则它的实际时间是;丁图中人体体温是℃。5、图(a)中秒表的读数为s,图(b)中体温计的示数是℃6、给下列物理量填上适当的单位:(1)物理课本的长度是18.85;(2)一只铅笔的直径是5.4;(3)人步行的速度大约是1.2;(4)中学生跑一百米的时间是15;7、夏天制成的标准刻度尺,在严寒的冬季用它测量物体的长度,其测量结果相对于实际值(选填“偏大”、“偏小”或“大小不变”),(选填“能”或“不能”)通过多次测量求平均值的方法减小这种误差。8、如图所示,用刻度尺测量木块的长度,读数时视线正确的是;木块的长度是cm。9、如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是mm,物体的宽度是cm。10、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下20.77cm,20.21cm,20.81cm,20.80cm,20.78cm,根据数据分析,刻度尺的分度值是,本次测量的结果应记作。11、如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。12、在测平均速度的实验中,应该用测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大,小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越。若小车在4s内通过的路程是120cm,则小车的平均速度是m/s。13、用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是5.77cm,5.75cm,5.76cm,5.46cm。则该物体的长度应记作cm。14、如图中圆的直径是cm。15、测量是学习的一项基本技能,物理实验中经常用到许多测量工具,如甲图中停表的读数为s乙图中物体A的长度为cm;丙图中体温计的读数是℃。三、计算题(每小题3分,共计15分)1、某同学对同一物体的长度的五次测量记录是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,17.81cm,请回答:
(1)这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据;
(2)被测物体的长度应是多少?
(3)求该同学所用的刻度尺的分度值?2、某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操场的周长是多少米?3、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4m,则跑道的全长有多少米?4、如图,柱状容器下方装有一阀门,容器底面积为S=200cm2,另有一边长为L1=10cm的正方体木块,表面涂有很薄的一层蜡,防止木块吸水(蜡的质量可忽略),现将木块用细绳固定在容器底部,再往容器内倒入一定量的水,使木块上表面刚好与水面相平,绳长L2=20cm,木块的密度为ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)图中水对容器底的压强?
(2)若从阀门放出m1=300g的水后,木块受到的浮力多大?
(3)若从阀门继续放出m2=200g的水后,细绳的拉力多大?
5、一个同学测量一物体的长度,三次测得的数据为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米,则测量结果应该是多少?
计算说明:四、解答题(每小题3分,共计15分)1、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差?2、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了鼓浪屿地图(如图所示),想测量环岛路的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来.
3、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?4、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?5、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便?五、实验探究(每小题1分,共计15分)1、小丽欲测量一根长为L的细铜丝的直径,她的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2C.用铜丝的长度L除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径dD.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数nF.用细铜丝绕圈的总长度L2除以细铜丝的圈数n,即得细铜丝直径d以上步骤中没有必要的步骤是,错误的步骤是,实验步骤的合理顺序应是。2、有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
(1)根据测量结果显示,存在明显错误操作的是_________同学,这个是完全可以避免的。
(2)其他各个同学测量结果都有一定的差异,是因为测量时存在_________,这是_________(选填“可以”或“不可以”)消除的。
(3)剔除明显错误的数据后,若剩下的四位同学在测量时都没有出现错误,则其中一位的结果仍然与其他三位存在明显不同,其原因是这位同学所用的刻度尺的_________与其他三位的不同。
(4)在这次测量中用分度值为1mm的刻度尺多次测量,终测得钢笔的长度应该是_________cm。3、小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:分析表格中的数据,推断小明所用的电路图是图,还可以计算出R的阻值为Ω.(2)另外三位同学连好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片时,分别出现了下列三种异常现象:(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;(C)电流表烧坏.请你判断:按图连接的电路出现现象(A);按图连接的电路出现现象(B);按图连接的电路出现现象(C).(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是.4、写出下列读数:(1)如图1所示,物体A的长度为
cm.(2)如图2所示弹簧测力计示数是
N.5、请完成下列填空。(1)测量长度时,所能达到的精确程度由刻度尺的决定。读数时,视线要刻度线。(2)图甲所示物体的长度是cm;图乙所示汽车速度计的示数为。6、观察并记录下列测量数据:(1)图1中物体长度为
cm.(2)图2中电能表的示数是
kW•h.7、某实验小组利用电磁打点计时器研究物体的运动,打点计时器是一种测量短暂时间的工具,如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间,纸带上的点也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上的各点间的间隔,就可分析物体的运动,电磁打点计时器每隔
打一次点,即一秒打50个点。(1)按如图甲所示方式接好实验仪器,先接通电源,再调整钩码个数,释放小车,纸带上打下一系列点
同一打点计时器打出甲、乙两条纸带
舍弃开头比较密集的点,从某个点开始,每五个点取一个计数点,在纸带甲、乙上分别标上0、1、2、3、4、
相邻两个计数点中间还有四个计时点未画出
则相邻两点间的时间间隔是s;在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的平均速度。(2)观察分析该图像可知,若打点计在B点的速度为0.5m/s,则在E点时速度是m/s,物体的运动是(选填:“匀速直线运动”或“变速直线运动”)。8、(一)一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。
实验序号
材料
原长(米)
温度升高(℃)
伸长量(厘米)
1
铜
1
10
0.19
2
铜
2
10
0.38
3
铜
1
30
0.57
4
铝
1
30
0.69
5
铝
2
10
0.46(1)该实验应该准备的主要测量仪器是___________和温度计。
(2)请根据实验记录完成下列各题:
①比较实验序号___________,可知:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀程度与材料有关。
②比较实验序号1与2,可得到的初步结论是:___________。
(二)某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径(即粗细)关系:da=dc=dd<db,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”应选择琴弦______(选填“a”“b”“c”或“d”);
(2)若选择琴弦a和d,则是为了研究音调的高低与_______
的关系
(3)如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是_________图,响度相同的是_______图。
9、某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽×长),厚度0.63mm”,实验步骤如下:①用刻度尺测出铅笔的直径为D1(如图所示);②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n;③______;(1)请帮该同学完成实验步骤3;(2)墙纸的厚度的表达式是;(3)该同学一共测了三次,他这样做的目的是。10、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤是_______,去掉没有必要和错误的步骤,还缺少的步骤是F:
_________。
(2)实验正确步骤的合理顺序应是________。11、几种测量仪器的测量结果如图所示:(1)被测物体的长度为cm;(2)温度计的读数为℃;(3)弹簧测力计的示数为N.12、(1)如图甲所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,放置正确的是(选填“A”或“B”)刻度尺,被测物体的长度是cm(2)如图乙所示,秒表的读数为s(3)在测运动员短跑时平均速度的实验中,给你的器材有:皮尺、三角板、手表、停表。①完成该实验应选用的器材是和②实验中测得数据如下表所示,则男运动员在前20m的平均速度是m/s,女运动员在前5s内的平均速度是m/s。路程10m20m30m40m男1.8s3.2s4.5s5.6s女2.0s3.8s5.0s6.1s13、小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千。小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样。那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行了研究,提出如下猜想
猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。
猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。
猜想3:秋千往返摆动一次所用时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关。
(1)为了验证上述猜想,除了细绳和几个质量已知的小球外,还需要的测量工具是___________和___________。
(2)她们改变小球的质量和细线的长度,分别测出不同情况下小球往返摆10次所用的时间,得出表中的实验数据:
序号
小球质量m/g
从O点到小球中心的距离L/m
小球摆动距中心线最大距离S/m
小球往返摆动10次所用时间t/s
小球往返摆动1次所用时间t/s
1
20
0.8
0.10
18.0
1.80
2
20
1.0
0.14
20.0
2.00
3
20
1.2
0.10
22.0
2.20
4
30
1.0
0.14
20.0
2.00
5
30
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