海南省海口市长流实验学校2024年八年级下册物理期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

海南省海口市长流实验学校2024年八年级下册物理期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.下列关于机械能的说法中,正确的是:A.汽车匀速下坡,机械能保持不变B.上紧发条的闹钟指针转动时,动能转化为势能C.人造地球卫星在大气层外绕地球运转时,机械能保持不变D.空中水平匀速飞行的飞机在空投物品过程中,机械能保持不变2.如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是A.木块A对木块B的压力和木块A的重力B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力C.地面对木块B的支持力和木块B的重力D.木块B对木块A支持力和木块A的重力3.如图所示的事例中,目的是为了减小压强的是A.切鸡蛋的钢丝很细B.书包带做得比较宽C.刀刃磨得很锋利D.图钉头做得很尖锐4.如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力A.在水中受到浮力大B.在另一种液体中受到浮力大C.所受浮力一样大D.无法比较浮力大小5.关于运动和力的关系,下列说法正确的是()A.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力B.高速公路严禁超载,原因之一是因为质量越大惯性越大C.自行车不蹬时会慢慢停下来,说明力是维持物体运动状态的原因D.跳远运动员助跑后跳的更远,是因为速度越大惯性越大6.下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是()A.一名中学生的质量约为50kgB.一名中学生手掌表面所受大气压力约为7NC.一名中学生的书包的重力约为200ND.一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa7.把同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强.分别为p1和p1.如图所示,把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为()A.pl+p1 B. C. D.8.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是()A.小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B.实验中需要改变水平面的粗糙程度C.实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D.在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动9.对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%B.功率大的机械,做功一定快C.做功多的机械,功率一定大D.做功快的机械,机械效率一定高10.下列事例中利用大气压强的是()A.护士给病人注射肌肉针 B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型 D.排水管的U形“反水弯”11.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是A.刮风时灰尘在空中飞舞B.酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味C.夏日的“荷城”贵港,荷花飘香D.在一杯热水中加盐,过一段时间整杯水都变咸了12.合肥的城市公共自行车(如图)已经遍及市区的各个地方,解决了群众出行“最后一公里”问题.下列有关公共自行车的说法中,正确的是A.车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B.轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C.用车闸刹车时,车闸相当于一个费力杠杆D.骑自行车匀速下坡时,阻力对自行车做功二、填空题13.庆“六一”趣味运动会中,小敏和小王分别把图甲中三个重均为20N、边长为30cm的正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来,小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功_____J,比赛中小敏快于小王完成堆叠,则堆叠过程中小敏做功的功率_____小王(选填“大于”、“小于”或“等于”),这些塑料块的重力势能_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14.如图所示,某公路发生一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于______仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部,说明力能改变物体的______,此时对汽车A中的司机起保护作用的是______(选填“安全气囊”或“汽车头枕”)。15.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能离开地面向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________________,三是利用了物体具有________。16.世界上最大的矿砂船的排水量为40万吨,它在海水中满载航行时,船及所装货物总重G为_____N,它由密度较小的水域驶向密度较大的水域时,船身会_____些(选填“上浮或“下沉”)(g取10N/kg)三、实验题17.(8分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面的同一高度由静止下滑,先后在铺有毛巾、棉布及木板的水平表面上滑行直到停下,所停位置如图中的a、b、c所示:(1)保持小车从斜面下滑的高度不变,目的是使小车沿水平面开始运动时具有相同的________,这种研究方法在物理学上叫________法。(2)从实验中可以发现,表面越光滑,小车受到的阻力越________,小车运动的距离越________,由此,可以进一步推想,当小车不受阻力时,小车将一直保持做________运动。(3)可见我们可以得到一个重要的结论:物体的运动________用力来维持(选“需”或“不需要”)。这个结论是由实验分析并加上________的方法得到的。18.(8分)如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)先后从同一装置上的h1或h2处由静止滚下,推动纸盒运动一段距离后静止。(1)该实验是通过比较__________来反映动能的大小,该动能是由__________能转化来的;(2)纸盒被小球推动运动一段距离后静止,这是由于纸盒在运动过程中受到了__________力的作用;(3)我们要研究动能与质量的关系,应该选择________两图来进行实验;要研究动能与速度的关系,我们应该选择_______两图来进行实验。19.(8分)如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。(1)为了在实验中方便读取力臂,探究前和探究过程中我们都应将杠杆调整到____________位置平衡。挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,接下来应杠杆两端的螺母适当向_________(选填“左”或“右”)调解。(2)如图乙,A点挂有2个重力均为0.5N的钩码。为了让杠杆在实验所需要的位置平衡,应在支点右侧B点(第2格处)挂_________个相同的钩码(每个钩码重均为0.5N)。(3)改变钩码个数及力臂,多次实验得出结论:杠杆的平衡条件是:__________________。多次实验是为了使实验结论具有_____________性。(4)如图丙,现给你一个量程为0〜2N的弹簧测力计,若干个重力均为0.5N的钩码。钩码挂在C点处,现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡(不计杠杆自重对实验的影响),则在C点处所挂钩码的最多个数为__________________个。四、作图题20.(8分)(1)请在图甲中画出均匀重5牛的木球漂浮时所受力的示意图_____。(2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,请在图乙中画出最省力的绕绳方法____。(3)如图丙所示,用力F使杠杆在水平位置静止,请画出F的力臂l_____。21.(8分)如图所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.(______)五、计算题22.(10分)有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。求:⑴物体的体积____;(2)物体的密度____;(3)把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力____。23.(12分)用手将一个质量为600g、边长为10cm的正方形物块浸没于足够量的水中,使物块上表面距离水而20cm。求:(g取10N/kg)(1)正方体物块上下表面受到水的压力差;(2)放于后,正方体物块静止时受到的浮力。

参考答案一、选择题1、C【解析】

动能的大小与物体的质量和速度有关,重力势能的大小和物体的质量以及高度有关;A.汽车匀速下坡时,质量和速度不变,高度变小,则动能不变、重力势能减小,又因为机械能等于动能与势能之和,所以,汽车的机械能减小,故A错误;B.上紧发条的闹钟指针转动时,发条的弹性势能转化为指针的动能,故B错误;C.卫星在大气层外运行,不受空气阻力,只有动能和势能的转化,所以,卫星的机械能守恒,故C正确;D.空中水平匀速飞行的飞机在空投物品过程中,由于投放物质质量变小,又因为速度和高度不变,所以,动能和势能均变小,即机械能减小,故D错误。2、D【解析】A.木块A对木块B的压力和木块A的重力,没有作用在同一物体上,且方向相同,不是平衡力;B.木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力,是相互作用力,不是平衡力;C.地面对木块B的支持力和木块B的重力,大小不相等,地面对木块B的支持力等于A和B的总重力,不是平衡力;D.木块A静止,木块B对木块A支持力和木块A的重力平衡,是一对平衡力.故选D.3、B【解析】

(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。【详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A不合题意;B、书包带做的很宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意;C、刀刃磨得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D、图钉头做得很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。故选:B。4、A【解析】

漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,沉底的物体受到的浮力小于物体的重力。所以,相同物体漂浮时受到的浮力大于沉底时受到的浮力,则漂浮时受到的浮力大,A符合题意。5、B【解析】

A.男孩水平用力推车但没推动,由于车处于静止状态,水平方向受到推力与阻力是一对平衡力,大小相等,所以他的推力等于车所受的阻力,故错误;B.惯性大小只与物体的质量有关,质量越大的物体惯性越大,高速公路严禁超载,原因之一是因为质量越大惯性越大,故正确;C.自行车不蹬时会慢慢停下来,是因为受到了阻力,说明力是改变物体运动状态的原因,故错误;D.惯性大小只与物体的质量有关,与运动速度无关,运动员跳远助跑后速度更大,当起跳后由于具有惯性要保持原来的运动状态,所以跳得更远,故错误。故选B。6、A【解析】

A.成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故A符合实际;B.大气压在1.0×105Pa左右,中学生手掌面积在70cm2=0.007m2左右,手掌受到大气压力在F=pS=1.0×105Pa×0.007m2=700N左右,故B不符合实际;C.中学生的书包质量在5kg左右,受到的重力在G=mg=5kg×10N/kg=50N左右,故C不符合实际。D.中学生的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上时对地面的压强为p=FS=7、C【解析】

设两正方体的密度为ρ,边长分别为L甲和L乙,则甲对桌面的压强是:

即;

同理知道,

当把甲放在乙的上面时,乙对桌面的压强是:

故只有C正确。8、C【解析】

A.控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等,故A正确;B.实验中需要改变水平面的粗糙程度,观察小车在不同接触面上移动的距离,来探究阻力对物体运动的影响,故B正确;C.实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响,但没有必要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离,故C错误;D.在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动,故D正确。9、B【解析】

功率是描述物体做功快慢的物理量,它等于单位时间内所做的功,功率大则做功快;机械效率反映了机械的性能优劣,是有用功与总功的比值,与做功快慢没有关系;使用任何机械不可避免地做额外功.【详解】A.使用任何机械都要做额外功,所以总功一定大于有用功,即有用功与总功的比值一定小于1,也就是机械效率总是小于100%,故A错误;B.功率反映做功的快慢,功率大则做功快,功率小则做功慢,故B正确;,C.功率是做功多少与所用时间的比值,做功多,时间不确定,功率大小不能确定,故C错误;D.机械效率与做功快慢没有关系,故D错误.故选B.10、B【解析】

A.护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故A不符合题意;B.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故B符合题意;C.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的,一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,故C不符合题意;D.排水管的U形“反水弯”利用连通器的原理,与大气压无关,故D不符合题意。故选B。11、A【解析】

A、刮风时灰尘在空中飞舞,是固体颗粒在空气中运动,不属于分子运动,故A符合题意;B、酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味是酒精分子在空气中发生扩散现象的缘故,说明分子在不停地做无规则运动,故B不符合题意;C、夏日的“荷城”贵港,荷花飘香属于扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故C不符合题意;D、在一杯热水中加盐,过一段时间整杯水都变咸了是盐分子在水中发生扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故D不符合题意。12、D【解析】

试题分析:A.车座宽大柔软,增大了受力面积,减小了对人体的压强,坐起来很舒服,故A错误.B.轮胎的花纹增大了接触面的粗糙程度,从而增大了车轮与地面的摩擦,故B错误.C.用车闸刹车时,车闸相当于一个省力杠杆,故C错误.D.骑自行车匀速下坡时,阻力对自行车做功,故D正确,符合题意为答案.二、填空题13、18大于变大【解析】

[1]将2放到1上,h2=30cm=0.3m;将3放到2上,h3=2×30cm=60cm=0.6m,分别做功:W2=Gh2=20N×0.3m=6J,W3=Gh3=20N×0.6m=12J,小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块,每人至少要做功:W=W2+W3=6J+12J=18J;[2]根据P=可知,比赛中做功相同,小敏的做功时间短,小敏的功率比小王的功率大。[3]将塑料块堆起过程中,塑料块的质量不变,高度增加,所以重力势能变大。14、惯性形状汽车头枕【解析】

[1]一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性,汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A。[2]汽车A的尾部向上翘起,说明力能够改变物体的形状。[3]在车辆发生追尾时,人体由于惯性会向后倒,此时车辆加速或减速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而头枕则对此起缓冲作用,保护人体头部。15、相互的运动状态惯性【解析】

第一空.起跳时他用力向后蹬地,人给地一个向后的力,同时地给人一个向前的力使人前进,这说明力的作用是相互的;第二空.小亮受到向前的作用力后,由静止状态变为向前运动的状态,此为力改变了小亮的运动状态;第三空.起跳之后能继续向前运动一段距离是因为小亮具有惯性,要保持原来起跳时的运动状态。16、4×109上浮【解析】

[1]由阿基米德原理可得,矿砂船满载航行时受到的浮力:F浮=G排=m排g=40×104×103kg×10N/kg=4×109N;因为矿砂船在海水中漂浮,所以,船及所装货物总重:G=F浮=4×109N;[2]矿砂船由密度较小的水域驶向密度较大的水域时,仍处于漂浮状态,所以受浮力不变;由F浮=ρ液gV排可知排开水的体积变小,则船身将上浮一些。三、实验题17、速度控制变量小远匀速直线不需要推理【解析】

(1)为完成研究“运动和力的关系”的实验,应采用控制变量的思想,即保持小车到达水平面时的速度相同。(2)根据实验现象,可得出摩擦力的变化对小车运动距离的影响;在实验现象的基础上,通过进一步推理,可得出水平面绝对光滑时小车的运动情况。(3)进一步总结力与运动的关系,牛顿第一定律是人大量实验事实的基础上,通过科学推理得出的,不能用实验直接验证;此实验采用了控制变量法和科学推理法,要学会对小车进行受力分析,能根据实验现象进行科学的推理,最终得出力与运动的关系。【详解】(1)[1][2]根据控制变量法的思想,让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度。(2)[3][4]对比三幅图,不难看出:水平面越光滑,小车受到的摩擦阻力越小,小车运动得越远,速度减小得越慢。[5]在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动物体不受外力时,其速度不会变化,即它将做匀速直线运动。(3)[6]通过本实验知:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,即物体的运动不需要用力来维持。[7]这个结论是由实验分析并加上推理的方法得到的,不是用实验直接得出的,这种方法叫作理想实验法。18、纸盒运动的距离重力势摩擦(或“阻”)甲、丙甲、乙【解析】

本题考查影响动能因素的实验操作。【详解】(1)[1][2]实验中,小球在水平面的动能是通过小球推动纸盒移动的距离来反映出来的,其动能是小球从斜面上滚下的重力势能转化来的。(2)[3]纸盒由运动到静止,是由于受到阻力的作用。(3)[4]要研究动能与质量的关系,应选用质量不同的小球,且要让小球到达水平面的速度相同,而要保持小球达到水平面的速度相同,必须让小球在斜面的同一高度静止滚下,所以应选择甲、丙两图。[5]要研究动能与速度的关系,应选用同一小球,并控制其到达水平面的速度不同,而要小球到达水平面的速度不同,须让其在斜面的不同高度静止滚下,所以应选择甲、乙两图。19、水平右3动力×动力臂=阻力×阻力臂(或)普遍6【解析】

第一空.当杠杆位于水平位置平衡时,力臂与杠杆重合,可以方便的测量出力臂的大小;第二空.由图甲可知杠杆左端向下倾斜,因此应向右调节平衡螺母;第三空.由杠杆平衡条件可得:因此应挂3个钩码;第四空.多次测量总结数据规律可得出,杠杆平衡条件为即动力×动力臂=阻力×阻力臂;第五空.多次实验在物理中有两个目的①使实验结论具有普遍性,避免偶然性②多次测量取平均值,本次实验多次测量的主要目的是使实验结论具有普遍性,避免偶然性;第六空.由杠杆平衡条件知力臂越长

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