2024年广东省茂名市电白区物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2024年广东省茂名市电白区物理八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图象如图所示，下列判断错误的是A．两次物体所受到的摩擦力f1=f2B．两次物体所受的拉力F1>F2C．0-t1时间内，两次拉力对物体所做的功W1>W2D．0-t1时间内，两次拉力对物体做功的功率P1>P22．下图开、关门过程中，有关力的作用效果的说法中正确的是（）A．手推A点最省力B．手推B点最省力C．手推C点最省力D．手推A、B、C三点一样省力3．关于摩擦的说法正确的是（）A．轴承里加润滑油可以消除摩擦B．用滚动代替滑动可大大减小摩擦C．鞋底上的花纹是为了防止摩擦D．路面没有摩擦车辆将行驶得更快4．静止在水平桌面上的茶杯，受到的作用力有A．重力、茶杯对桌面的压力B．重力、桌面对茶杯的支持力，茶杯对桌面的压力C．重力、桌面对茶杯的支持力D．桌面对茶杯的支持力、茶杯对桌面的压力5．图是世警会运动比赛的一些项目。这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是A．气步枪比赛中，子弹离开枪口后，枪还对子弹做功B．拔河比赛中，两队僵持不动时，运动员对绳子做了功C．卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃做了功D．定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动，运动员对包袱做了功6．下列实例中，人对物体做功的是A．举着杠铃原地不动B．提着水桶在水平地面上匀速前进C．扛着米袋慢慢登上楼梯D．踢出去的足球在草地上滚动7．以下事例中属于有害摩擦的是（）A．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 B．写字时笔与纸之间的摩擦C．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦 D．黑板擦与黑板之间的摩擦8．下列对生活中物理现象的分析，正确的是（）A．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力等于摩擦力B．我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变大而产生升力使热气球升空的C．马德堡半球实验可以测出大气压的数值D．旅客必须在安全区域等候上列车，是因为列车经过时，人与列车间空气流速大，压强大可能会发生安全事故二、多选题9．小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)，下列说法正确的是（）A．光屏上形成的是烛焰倒立放大的实像B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同C．将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像D．将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的烛焰像10．生活中许多实例应用到物理知识，下列说法正确的是（）A．用吸管从瓶中吸饮料——大气压强的作用B．用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下C．纸飞机离开手以后，还会继续飞行——纸飞机受到惯性D．从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起——帕斯卡定律三、填空题11．.如图所示，动滑轮重为50N，绳重和摩擦不计，人对绳子的拉力是260N，则物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，则绳子自由端下降______________m．12．如图所示，将半瓶矿泉水翻过来瓶口向下倒立在桌面上，则瓶对桌面的压强_____，瓶中水对瓶盖的压力比正放时水对瓶底的压力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。13．综合实践课上，物理老师发给每个学生一段相同的金属丝和体积相同的松木棍，让学生们自制一支“密度计”，下课前同学们纷纷拿出自己的作品如图甲、乙，将金属丝缠绕在松木棍一端而不在中间，是为了降低“密度计”的____________使它更好的竖直在液面上，甲、乙两只“密度计”测同一杯盐水的密度，浸入的深度____________（选填“相同”或“不同”），____________（选填“甲”或“乙”）“密度计”测量的更精确。14．物体A沿着斜面匀速下滑，在图中，_____（选填“G1”、“G2”或“G3”）为物体A所受重力的示意图．15．已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球，静止放在同一个水平桌面上，如图所示。若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，他们所受重力做功的大小______（选填“相等”或“不相等”）。16．体育用品大厂Nike正式推出首双“自绑鞋带”运动鞋HyperAdapt1.0，该鞋的鞋带表面比较粗糙，目的是______（选填“增大”或“减小”）摩擦力，我们能从不同位置看到该鞋，是因为在其表面发生了______反射。四、作图、实验探究题17．如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图；（_________）18．最终被掷出的实心球静止在操场水平地面的一个竖直的墙边，如图所示，请在图乙中画出实心球对所有接触面的压力（____）19．（10分）如图甲所示，是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小婕将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向_____，并通过调整_____来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小婕将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究_____．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小婕下一步的操作是：_____．（4）在探究同一问题时，小俊将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小婕的实验优于小俊的实验．其主要原因是_____．A．减小摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡五、计算题20．（6分）下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动，已知AB=120cm，AO:OB=2:1，悬挂在A端的桶与沙土所受的重力共为200N，悬挂在B端的配重所受的重力为100N。(1)当杠杆AB在水平位置平衡时，求出竖直向下的拉力F大小；(2)若将配重取下保持原来的拉力F大小和方向都不变，则杠杆在水平位置平衡时应将O点向左移动多少距离？21．（6分）如图所示（滑轮组的绕线未画出），小红站在地面上用力竖直向下拉动绕在滑轮组上的绳子，10秒内使120kg的重物匀速上升了0.5m，绳端向下移动了1.5m又知道此时滑轮组的机械效率为80%（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）(1)根据题意画出滑轮组的绕线；(2)滑轮组对重物所做的功是多少？(3)小红拉绳子的力有多大？(4)如果重物的质量变为150kg，小红还用10秒的时间把重物提升了0.5m，那么，此时拉力的功率是多少？

参考答案一、单选题1、B【解析】

A．同一物体的重力不变，则对水平面的压力不变；同一水平面上，则接触面的粗糙程度相同，故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等，即f1=f2，故A正确，不符合题意；B．由于物体两次都做匀速直线运动，说明物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力相等，即F1=F2，故B错误，符合题意；C．由图象可知，0～t1物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，两次拉力相等，根据W=Fs可知W1＞W2，故C正确，不符合题意；D．0～t1时间相同，且W1＞W2；根据P=可知，0～t1两次拉力对物体做功的功率：P1＞P2，故D正确，不符合题意。2、A【解析】

力的作用效果跟力的作用点有关，推门的时候，推力作用而离门轴较远的点，动力臂最长，比作用在离门轴较近点易于把门推开，所以手推A点最省力，故A正确，B、C、D错误。故选A。3、B【解析】

A．轴承里加润滑油可以使接触表面分离，减小摩擦力，而不能消除摩擦，故A错误；B．变滑动为滚动，可以减小摩擦力，故B正确；C．鞋底上刻有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C错误；D．路面没有摩擦车辆将无法行驶，故D错误。4、C【解析】

静止在水平桌面上的茶杯受到竖直向下的重力和桌面对茶杯的支持力。故选C。5、C【解析】

A．气步枪比赛中，子弹离开枪口后，枪对子弹没有推力作用，所以枪对子弹没有做功，子弹能够向前运动是因为子弹具有惯性。故A错误。B．拔河比赛中，两队僵持不动时，运动员的拉力没有使绳子移动一段距离，所以运动员没有对绳子做功。故B错误。C．卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃有推力作用，且杠铃在推力的方向上移动了一段距离，所以运动员对杠铃做了功。故C正确。D．定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动。水平方向上，包袱做匀速直线运动，不需要力来维持，运动员对包袱没有功；竖直方向上包袱没有移动，运动员对包袱也没有做功。所以运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动时，运动员对包袱没有做功。故D错误。6、C【解析】

A、举着杠铃不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.故A不符合题意;

B、提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.故B不符合题意;

C、扛着米袋慢慢登上楼梯,米袋在力的作用下,移动了距离,人对米袋做功,故C符合题意;

D、踢出去的足球在草地上滚动是因为具有惯性,足球虽然移动了距离,但是没有人的作用力,不做功.故D不符合题意.

所以B选项是正确的.7、C【解析】

A．自行车刹车时，刹车闸与车轮间有摩擦，才能把车刹停，即此摩擦是有益的，故A不符合题意；B．写字时，笔与纸之间若无摩擦，则无法写字，此摩擦是有益的，故B不符合题意；C．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦会导致飞船外壳过热，此摩擦是有害的，故C符合题意；D．黑板擦与黑板之间有摩擦才能将黑板擦干净，此摩擦是有益的，故D不符合题意。故选C。8、A【解析】

A．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，物体处于静止状态，推力与摩擦力平衡，推力等于摩擦力，故A正确；B．热气球是通过改变热气球内气体的体积改变气体的密度，从而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系，产生向上的升力，实现升空的，故B错误；C．马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验可以测出大气压的数值，故C错误；D．人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强不变，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故，故D错误。故选A。二、多选题9、AD【解析】解：A、由图可知，物距u=25cm，v=40cm，物距u＜v，成倒立放大的实像，故A错误；B、u＜v，成倒立放大的实像，与投影仪的成像原理相同，故B错误；C、将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，此时物距u=40cm，由光路可逆可以知道v=25cm，则保持凸透镜和光屏不动，光屏上不可能成清晰的烛焰像，故C错误；D、由图可知，像距v＞2f，2f＞u＞f，所以20cm＞f＞12.5cm，当将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，此时物距u=10cm＜f，焦点内不成像，故D正确．故选D．点睛：（1）光屏上能承接到的像是实像．凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像．（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大．10、AB【解析】

A．用吸管从瓶子中吸饮料时，是利用大气压工作的，当吸气时，吸管中的气压减小，饮料在大气压的作用下进入嘴里，故A正确；B．根据重力的方向总是竖直向下的，故当重锤线和画的竖框平行时，说明画是正的，故B正确；C．纸飞机由于惯性，在离开手后仍能继续前进，故C错误；D．吹气时纸条上方空气流速大，由伯努利原理知道上方的压强变小，下方的空气流速不变、压强不变，纸条在压强差的作用下飘起来，故D错误。故选AB。三、填空题11、780N0.6m【解析】此滑轮组中有三段绳子承担物重，因此F＝（G轮＋G物）／3，所以G物＝3×260N－50N＝730N，绳子自由端下降的高度为重物上升高度的三倍．12、变大变小【解析】

[1]将半瓶矿泉水翻过来瓶口向下倒立在桌面上时，瓶对桌面的压力不变，都等于自身的重力，但受力面积变小，由公式p=可知瓶对桌面的压强变大。[2]在a图中水对瓶底的压力等于自身的重力，在b图中瓶中水对瓶盖的压力小于水自身的重力，因为一部分水压在了侧壁上，故b图中瓶中水对瓶盖的压力变小。13、重心不同乙【解析】

[1]将金属丝缠绕在松木棍一端，是为了降低“密度计”的重心，使密度计浸入液体中更稳定。[2]同学们用相同的金属丝和体积相同的松木棍自制的密度计，重力相等，当测同一杯盐水的密度时，浮力相同，由可知它们排开液体体积相同，而甲、乙两只“密度计”的横截面积不同，所以浸入的深度不同。[3]当液体密度变化时，排开液体体积变化相同，横截面积越小的，浸入深度的变化越明显，故乙密度计更精确。14、G3【解析】

不管物体怎样运动，其所受重力的方向总是竖直向下的，所以，图中G3为物体A所受重力的示意图.15、相等【解析】

实心铜球和实心铝球质量相等，则重力相等，若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，下落的高度相等，根据W=Gh可知，他们所受重力做功的大小相等。16、增大漫【解析】

第一空．鞋带表面比较粗糙，是用增加接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。第二空．我们能从不同位置看到该鞋，是因为其表面将光向各个方向反射，这个现象是光的漫反射。四、作图、实验探究题17、【解析】

动力最小时，也就是力臂最大时，最大的力臂就是由支点到力的作用点的距离，通过力的作用点作力臂的垂线即可，如图所示．18、【解析】

根据题意知道，实心球静止在操场上，处于平衡态，受到的重力与地面的支持力平衡，即竖直墙壁没有对球实施作用力，根据力的相互性知道，球只对地面有压力大小等于球的重力，方向竖直向下，作用点是球与地面的接触点，如图：19、相反钩码个数不能两个力是否在同一直线上剪断小卡片A【解析】

（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，即使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大；（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡．（4）小婕实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小俊实验用的