-度河北省正定县2024年物理八年级下册期末监测模拟试题含解析

——度河北省正定县2024年物理八年级下册期末监测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．书对地球的引力和地球对书的引力B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．书对桌面的压力和书受到的重力D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力2．关于功和功率，下列说法中正确的是A．机器做功少，功率一定小B．功率小的机器做功可能快C．做功时间越长，机器的功率越大D．功率大的机器做功一定快3．水平桌面上甲、乙两个相同容器中装有不同液体，把两个相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面如图所示。则下列说法正确的是（）A．两小球受到的浮力相等B．乙容器中液体的密度较小C．两容器对水平桌面的压强相同D．甲容器底部受到的液体的压力大4．下列对足球离开脚后继续上升的过程分析正确的是A．速度越来越小 B．受到的重力越来越大C．到达最高点时速度一定为零 D．球受到惯性作用5．下列有关力学的知识说法正确的是（）A．只有相互接触的物体才会产生力的作用B．踢出去的足球受到踢力和重力的作用C．“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”D．用线将吊灯悬挂在天花板上，灯受到拉力的施力物体是天花板6．如图所示，同一物体以两种方法浸入水中，其向上、向下的压力差F甲和F乙的关系为（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．F甲﹦F乙D．条件不足，无法确定7．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面，用p表示圆柱体底部受到水的压强，表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图像正确的是（）A． B．C． D．8．如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象，由图象可知A．甲做的是匀速直线运动B．乙做的是匀速直线运动C．运动过程中，甲、乙两车的速度始终相同D．在前2s内，甲、乙所走的路程相等9．下列各种工具，使用中属于省力杠杆的是（）A．船桨 B．钓鱼竿 C．镊子 D．撬棍10．物理学中把抽象的、不易观察的物理现象，转换为具体的、易观察的物理现象的研究方法，叫做转换法。在图所示实验中没有使用转换法的是（）A．将小车扭转一定角度，探究二力不在同一直线能否平衡B．用U形管液面高度差反映液体压强的大小C．用小桌陷入沙中的深度反映钩码重力势能的大小D．用木块移动距离反映弹簧弹性势能的大小11．在做浮力实验时，小萍同学将质量为240g、体积为400cm3的木块投入到足够深的水中，下列说法中错误的是（）A．木块静止时处于漂浮状态B．木块静止时露出水面的体积为240cm3C．木块静止时受到的浮力为2.4ND．木块的密度为0.6×103kg/m312．下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进二、填空题13．疫情期间，为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，多地防疫部门利用雾炮车对社区、街道的空气喷酒消毒剂进行消毒和除尘，利用雾炮车、酒水车配合人工作业方式可大面积进行喷雾消毒防疫，效果显著。雾炮车，这个顶着大炮筒会吐气的“铁家伙”，射程远、辐射面大、水珠细小、喷射均匀。非常时期，雾炮车变身“防疫战士"，成为防控疫情、消毒作业的好帮手。雾炮车在外观上跟普通大货车相近，使用多个车轮，每个车轮上都刻有花纹，车轮都做得十分宽大。如图所示是雾炮车在水平公路上前进喷酒消毒液的情景。请你结合上述文字或者如图所示的情景，找出一个相关的物理信息，并指出其对应的物理知识，不得与示例重复。示例：物理信息：雾炮车在水平公路上前进；物理知识：以地面为参照物雾炮车是运动的。作答：物理信息：______；物理知识：______。14．小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶饮料。当他紧紧用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，则瓶受到的摩擦力方向_________，大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力。拧瓶盖时，他发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上竖纹的主要作用是_________。拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_________。15．在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷必须为它耗费不少的动力．因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制．飞船尽可能采用强度高、密度_______、性能优良的新材料制造．我国第一个太空人，身高168_______、质量65_______的杨利伟，是从近900名初选入围者中挑出来的．16．如图所示，一长方体物体悬浮在装有足够深水的容器中，它的上表面受到的压力为1.8N，下表面受到的压力为3N，则该物体受到的浮力大小为______N，浮力的方向是______。三、实验题17．（8分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小华和小宇分别采用如图甲乙所示实验装置:（1）小华将系在卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，井在两个线端挂上相同的钩码。当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出，二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是_____________________。（2）改进实验后，在两个线端分别挂上两个相同的钩码使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上，当卡片平衡时从钩码质量可知，卡片两边所受的拉力____________。（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是，这两个力必须作用在___________。（4）如图乙，小宇将线系在木块两端，分别跨过左、右支架上的滑轮，小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个重力相等的砝码时，木块处于静止状态，小宇再把右中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态出现这种现象的原因是__________,这时木块在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”)。18．（8分）在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面_______开始下滑。(2)实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越________(3)推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将________。(4)探究过程中采用了科学推理法、________和________三种研究方法。(5)在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是________。A．物体动能大小与质量是否有关B．物体动能大小与速度是否有关C．A、B都可探究19．（8分）如图所示，小明同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，并在两条细线的一端分别挂上相同数量的钩码，观察小卡片在什么情况下处于平衡状态？（1）本实验使用定滑轮的作用是__________。（2）在小卡片处于平衡状态后，小明把小卡片旋转一个角度；此时小卡片受到的两个拉力大小相等、方向相反，但是松手后小卡片却不能保持平衡，他这样做是为了说明____________________________。（3）实验中，为了说明不是作用在同一个物体上的两个力也不平衡，小明应该怎么做？________。四、作图题20．（8分）如图所示，一物体正以某一初速度冲上粗糙的斜面，请作出该物体所受的摩擦力及物体对斜面压力的示意图。（_____）21．（8分）请在图中画出斜面上的物体A所受的重力G和物体A对斜面压力F的示意图．（_______）五、计算题22．（10分）如图所示，一个实心长方体物块重30N，用细绳吊着浸入盛水的容器中，物块浸入水的体积为1×10-3m3，此时容器中水面高度为0.3m。（g=10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3）求：(1)物块受到的浮力；(2)绳子对物块的拉力；(3)水对容器底部的压强。23．（12分）某轻质杠杆的动力臂为0.3米，阻力臂为0.2米，杠杆所受阻力F2为30牛，求：当杠杆平衡时，作用在杠杆动力F1。

参考答案一、选择题1、B【解析】

书受到了重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上，满足二力平衡的条件。故选B。2、D【解析】

功的决定因素是力和在力的方向上通过的距离；功率是由做功的多少和时间共同决定．【详解】AC．影响功率大小的因素是做功的多少和做功的时间，只知道做功的多少，或时间的长短，不能判断功率的大小，故AC错误；BD．功率表示物体做功快慢的物理量，功率大的机器做功一定快，功率小的机器做功一定慢，故B错误，D正确；【点睛】功率用来比较物体做功快慢，做功快不等于做功多，功率大不等于做功大．3、A【解析】

A．两小球漂浮或悬浮在液体中，故受到的浮力等于自身重力，故相等，故A正确；B．小球在甲中悬浮，小球的密度等于甲容器中液体的密度；小球在乙中漂浮，小球的密度小于乙容器中液体的密度，故乙容器中液体的密度较大，故B错误；C．容器对水平桌面的压力为则容器对水平桌面的压强为两容器底面积相同，故乙容器对水平桌面的压强更大，故C错误；D．根据液体压强公式，可知乙容器中底部受到的液体的压强大，容器底面积相同，又由压力公式可知，乙容器底部受到的液体的压力大，故D错误。故选A。4、A【解析】

A.球在上升的过程中，动能转化为重力势能，速度变小，故A正确．B.根据G＝mg可知，球的质量不变，故重力不变．故B错误．C.足球上升到最高点时，向上的速度为零，如果球是斜向上运动，则球水平方向的速度不为零，故C错误．D.惯性是个状态量，足球离开脚后，由于惯性还能继续向上运动，不能说由于惯性作用．故D错误．故选A.【点睛】（1）根据球的运动状态分析；（2）根据G＝mg分析重力的变化情况；（3）若球是斜向上运动，到达最高点时，球水平方向的速度不为零，；（4）根据力的作用是相互的进行分析判断．5、C【解析】

A．不相互接触的物体也可以产生力的作用，如万有引力，故A错误；B．踢出去的足球没有受到踢力的作用，故B错误；C．力是物体对物体的作用，“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”，故C正确；D．用线将吊灯悬挂在天花板上，灯受到拉力的施力物体是线，故D错误。故选C。6、C【解析】同一物体以两种方法浸入水中,V排＝V,根据F浮＝ρ水gV排得，受到的浮力相等，根据浮力产生的原因，浮力等于物体上下表面所受液体的压力差，所以同一物体以两种方法浸入水中，受到水向上和向下的压力差相等。故选C.点睛：根据浮力产生的原因，浮力等于物体上下表面所受液体的压力差，根据浮力公式判断浮力的大小关系，得出压力差的大小关系．7、A【解析】

将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面，分为两个过程：一是圆柱体露出水面前，二是露出水面后至下表面刚好离开水面，分析排开水的体积变化，得出水的深度变化，利用液体压强公式和阿基米德原理分析压强、浮力变化。【详解】AB．由于圆柱体被匀速提起，故而深度h与时间t成一次函数关系，由可得：圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系，故A正确、B错误；CD．圆柱体露出水面前，排开水的体积不变，水的密度不变，由知道，圆柱体受到水的浮力不变；在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中，排开水的体积变小，水的密度不变，由知道，圆柱体受到水的浮力变小，则整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小，故CD错误。故选A。8、A【解析】

AB．如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象，由图象可知，甲物体的速度一直保持不变，因此甲做的是匀速直线运动，乙物体的速度越来越大，因此乙做的是加速直线运动，A符合题意，B不符合题意；C．甲物体的速度一直保持不变，乙物体的速度越来越大，C不符合题意；D．路程可以看v-t与t轴围成面积大小，由图比较可知，在前2s内，甲所围成的面积比乙所围成的面积大，所以甲走的路程大于乙所走的路程，D不符合题意。故选A。9、D【解析】

ABC．船桨、钓鱼竿和镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故ABC不符合题意；D．撬棍在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。【点睛】10、A【解析】

A．将小车扭转一定角度，探究二力不在同一直线能否平衡，该实验中没有用到转换法，故A符合题意；B．用U形管液面高度差反映液体压强的大小，该实验中把液体压强大小转换为液面高度差，故B不符合题意；C．用小桌陷入沙中的深度反映钩码重力势能的大小，该实验把重力势能的大小转换为小桌陷入沙中的深度，故C不符合题意；D．用木块移动距离反映弹簧弹性势能的大小，该实验把弹簧弹性势能的大小转换为木块移动距离，故D不符合题意。故选A。11、B【解析】

先计算的木块密度，然后与水的密度比较，即可判断木块的所处状态；根据阿基米德原理，计算V排，然后计算木块静止时露出水面的体积即可．【详解】根据题意知道，木块密度是：，即ρ木＜ρ水，所以，木块静止时，则处于漂浮状态，此时受到的浮力是：F浮=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N，由阿基米德原理，木块静止时排开的水的体积是：，所以，木块静止时露出水面的体积是：V露=V-V排=400cm3-240cm3=160cm3，综上所述，只有B错误，符合题意，故选B．12、B【解析】

A．.跳水运动员踩踏跳板，给踏板施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，踏板也会给人的身体一个向上的力，身体向上跳起，故A不符合题意；B．铅球运动员投出铅球后，身体由于惯性仍然会向前运动，故身体会向前倾倒，利用的是惯性，故B符合题意；C．滑冰运动员用力推墙，运动员给墙施加了一个力，由于物体间力的作用是相互的，墙会给身体施加一个力，身体离墙而去，故C不符合题意；D．游泳运动员向后划水，给水施加了一个向后力，由于物体间力的作用是相互的，水也会给人的身体一个向前的力，身体前进，故D不符合题意。故选B。二、填空题13、雾炮车每个车轮上都刻有花纹通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力【解析】

[1]雾炮车每个车轮上都刻有花纹。[2]通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。14、竖直向上等于增大摩擦力大气压/大气压强【解析】

[1][2]瓶子静止不动，处于平衡状态，在竖直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向竖直向上，其大小等于瓶的重力；

[3]瓶盖上的竖条纹，增大了手与瓶盖之间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦力；

[4]吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里。15、小；cm；kg【解析】试题分析：根据密度公式变形可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，因为在宇宙飞船上，每增加1克有效载荷必须为它耗费不少的动力，所以质量越小，耗费的动力越小．一个成年人的身高和质量约为168cm、65kg．考点：与密度有关的物理现象；质量的估测；长度的估测．点评：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．16、1.2N竖直向上【解析】

[1]根据浮力的产生原理可得，物体受到的浮力大小为[2]浮力方向与重力方向相反，浮力方向竖直向上。三、实验题17、卡片重力太大大小相等同一物体上受桌面的摩擦力影响平衡【解析】

第一空．由于卡片受到竖直向下的重力，如果重力太大，由于重力的影响，使拉线不在同一直线上；第二空．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；第三空．当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；第四空．当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态，受到平衡力的作用；再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用；第五空．此时木块仍处于静止状态，在水平方向上向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力。18、同一高度慢匀速直线运动控制变量法转换法B【解析】

(1)[1]实验中要使木块到达水平面后具有相同的速度，根据影响木块速度的因素可知，必须使木块从同一斜面的同一高度释放。(2)[2]由图可知，木块在毛巾上运动的距离最短，在木板上运动的距离最长，而毛巾的粗糙程度最大，木块受到的摩擦力最大，木板的粗糙程度最小，木块受到的摩擦力最小，由此得出结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。(3)[3]由实验结果可知，木块在木板上受到的摩擦力最小，运动的距离最大，则如果木块在水平面上受到的阻力为零，木块将一直匀速直线运动下去。(4)[4][5]本实验控制斜面和木块相同，而改变接触面的粗糙程度是采用了“控制变量法”；为了控制木块进入不同的水平面有相同的初速度，使木块从同一斜面的同