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文档简介
江苏省南京市鼓楼实验中学2024年八年级下册物理期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.小明站在结冰的河面上,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是A.站立不动 B.改为单脚站立C.赶快跑开 D.立即趴在冰面上并向岸边挪动2.2019年4月28日在匈牙利布达佩斯举行的2019世界乒乓球锦标赛男单决赛中,中国选手马龙以4比1战胜瑞典选手法尔克,夺得冠军。如图所示,马龙站在领奖台上等待颁奖,此时马龙受到的力有A.重力、马龙对颁奖台的压力B.重力、地面对马龙的支持力,领奖台对马龙的支持力C.重力、领奖台对马龙的支持力D.重力、马龙对领奖台的压力,领奖台对马龙的支持力3.草原犬鼠的“空调系统”。如图是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图,犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆,当草原有风从左向右吹过时,下列说法正确的是()A.隆起土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从右洞进,左洞出B.隆起土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从左洞进,右洞出C.平的土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从右洞进,左洞出D.平的土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从左洞进,右洞出4.下列关于简单机械的说法正确的是A.利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离B.使用定滑轮既可以省力还可以改变力的方向C.通过改进可以制造出既省力又省距离的杠杆D.适当改变滑轮组的绕法可以达到既省力又省功的目的5.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数.已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为()A.10cm B.15cmC.20cm D.25cm6.如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变,不吸热7.一辆汽车分别以6m/s和4m/s的速度运动时,它的惯性大小()A.一样大 B.速度为4m/s时大 C.速度为6m/s时大 D.无法比较8.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,设计了如图所示的实验,下面关于实验的说法正确的是A.比较乙、丙,小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B.在同一接触面,无论木块上方是否放上钩码,摩擦力都一样C.只要木块被拉动了,弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数都相同二、多选题9.下列关于压强和浮力的说法中正确的是()A.深海中的鱼受到海水的压强大,受到海水的浮力也大B.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小C.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜(水未溢出),水对试管底的压强变小D.用吸盘挂钩挂衣服,是利用了大气压强10.如图所示,重200N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.3m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中.下列说法正确的是A.有用功为180JB.拉力F的功率为18WC.绳子自由端移动的距离为3mD.物体与地面间的滑动摩擦力为48N三、填空题11.重为8N、体积为500cm3的物体,用手将该物体浸没在水中时,物体受到浮力的大小为______N,松手后,物体将______(选填“上浮”或“下沉”)。(ρ水=1.0×103kg/m3)12.综合实践课上,物理老师发给每个学生一段相同的金属丝和体积相同的松木棍,让学生们自制一支“密度计”,下课前同学们纷纷拿出自己的作品如图甲、乙,将金属丝缠绕在松木棍一端而不在中间,是为了降低“密度计”的____________使它更好的竖直在液面上,甲、乙两只“密度计”测同一杯盐水的密度,浸入的深度____________(选填“相同”或“不同”),____________(选填“甲”或“乙”)“密度计”测量的更精确。13.如图甲所示。底面积为200cm2重10N的足够高的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A有的体积露出水面,弹簧恰好处于原长状态,则此时物块A受到的浮力______N;往容器缓慢加水至物块A恰好浸没时停止加水,整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,此时容器甲对水平地面的压强为______Pa。14.如图所示,是冰面上行走时,套在鞋上的冰爪.爪做得尖而细是通过________受力面积来增大压强,从而________摩擦,便于行走,防止摔跤.(选填“增大”或“减小”)15.如图甲,是运动员用力拉开弓,弓被拉弯,这说明力能改变物体的_____,如图乙是用乒乓球拍击打飞来的乒乓球时,乒乓球会被弹回说明力能改变物体的_____。16.投掷出去的铅球在空中能继续飞行,这是因为它具有______,铅球最终会落回地面,是因为它受到了______的作用。四、作图、实验探究题17.如图是一根曲杆,可绕O点转动,C点处悬挂着一个物体。若在A点施加一个最小的力使杠杆在图示位置平衡,请画出力F的示意图和F的力臂l1。(_______)18.如图所示,一群人正在利用自拍杆用手机进行自拍.自拍杆可以看成一个杠杆(0为支点),请你在图中画出阻力F2的力臂L2,并画出施加在A点的最小动力.(______)19.(10分)如图所示,在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。实验甲:如图甲所示,让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A、B两处由静止开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。实验乙:如图乙所示,让质量不同的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处由静止开始向下运动,然后与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止。(1)实验中通过观察纸盒移动的距离判断______(选填“小球”或“纸盒”)的动能大小。如果水平面光滑,则______(选填“能”或“不能”)完成本实验;(2)图甲是为了探究:在______相同时,动能与______大小的关系;(3)图丙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高行驶速度,质量越大的车,限速越______(选填“高”或“低”),主要是受到实验______(选填“甲”或“乙”)结论的启示。五、计算题20.(6分)用如图所示的滑轮组提升重900N的物体,动滑轮重300N,使物体在1min内匀速上升3m,不计绳重和摩擦。求:(1)绳子的自由端的拉力(2)有用功;(3)拉力的功率(4)滑轮组机械效率。21.(6分)学校进行“注模”艺术品的展示活动。小闵同学制作一底部面积S=2×10-3m2、高h=0.15m的作品,将密度为0.8×103kg/m3的某种液体注入模具内,共用了5×10-4m3的液体,如图所示,求:(1)成型前液体对模具底部的压强p1;(2)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压强p2;
参考答案一、单选题1、D【解析】
A.小明站立不动,对冰面的压力和受力面积不变,由p=得到对冰面的压强不变,会使脚下的冰破裂,不符合题意;B.小明改为单脚站立,对冰面的压力不变,受力面积减小,由p=得到对冰面的压强变大,会使脚下的冰破裂,不符合题意;C.小明赶快跑开,对冰面的压力不变,受力面积减小,由p=得到对冰面的压强变大,会使脚下的冰破裂,不符合题意;D.立即趴在冰面上时,对冰面的压力不变,受力面积最大,由p=得到对冰面的压强变小,冰面不会破裂,符合题意。2、C【解析】
站在领奖台上的马龙,受到
重力和领奖台对马龙的支持力。3、B【解析】
犬鼠的洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的土堆,有风经过时,相同时间内,经过平的地面是风速小,压强大;经过隆起的土堆时,速度大,压强小,洞中出现了压强差,使空气顺利进入洞穴,因此隆起土堆的洞口气流速度大,压强减小,风从左洞进,右洞出,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4、A【解析】
A.斜面长大于高度,利用斜面运送货物虽然省力但是费了距离,故A正确;B.使用定滑轮可以改变力的方向,但不不省力,故B错误;C.没有任何机械能够既省力又省距离,不可能制造出既省力又省距离的杠杆,故C错误;D.使用任何机械都不省功,故D错误。5、B【解析】
根据F=kx得,弹簧的伸长量所以弹簧的长度为10cm+5cm=15cm。6、C【解析】
A、甲从一开始就熔化,没有固定的熔化温度,即甲没有熔点,所以甲是非晶体.乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体;故A错误;B、分析图象可知,乙有一定的熔点,熔点为210℃,甲没有熔点,故B错误;C、因为晶体有一定的熔点,在熔化过程中是固液共存状态的,故乙物质在BC段时处于固液共存状态,故C正确;D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,故D错误.7、A【解析】
物体的惯性与物体的速度无关,只和物体的质量有关,因此无论速度大小,只要质量不变惯性都保持不变。故选A。8、D【解析】A、由图乙、丙可知,实验没有控制接触面粗糙程度相同,无法得出滑动摩擦力与压力的关系,A错误.B、同一接触面,接触面的粗糙程度相同,木块上放钩码和不放钩码,木块对接触面的压力不同,物体间的摩擦力不同,B错误.C、只有当匀速拉动木块时,木块处于平衡状态,木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数,C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同,木块受到的滑动摩擦力相同,木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同,D正确.故选D.点睛:所谓的控制变量法就是:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.二、多选题9、BCD【解析】
(1)根据公式可求压强的变化,根据浮力公式可求浮力的变化。(2)机翼上方的空气流速比下方的快,因此下方向上的压强大于上方向下的压强,上下表面存在一个压力差,这就是机翼的升力。(3)试管中水的长度不变,在倾斜的过程中,高度逐渐变小,根据公式可以判断出水对管底压强的变化。(4)把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服。【详解】A.液体压强随深度增加而增大,所以深海中的鱼受到海水的压强很大,但浮力与深度无关,故A错误;B.飞机的升力是机翼上下的压力差,机翼上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,压力之差使飞机能升空,故B正确;C.装有水的试管倾斜过程中,试管底部到液面的垂直距离减小,根据公式可知,水对试管底的压强变小,故C正确;D.用吸盘挂钩时,要先挤出吸盘内的空气,使内部压强减小,在外界大气压的作用下,吸盘被压在墙壁上,故D正确。故选BCD。10、BD【解析】
C.物体以0.3m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,则物体移动的距离为:s物=v物t=0.3m/s×10s=3m,由图可知,承担货物的绳子段数为n=3,根据滑轮组特点,则绳子自由端移动的距离为:s=ns物=3×3m=9m.故C错误.A.拉力F做的功为总功:W总=Fs=20N×9m=180J.滑轮组的机械效率为80%,根η=得,滑轮组的有用功为:W有=W总η=180J×80%=144J.故A错误.B.拉力F做的功为总功,则拉力F的功率为:P===18W.故B正确.D.该滑轮组克服摩擦力做的功为有用功,根据W=Fs,则物体与地面间的滑动摩擦力为:f===48N.故D正确.三、填空题11、5下沉【解析】
[1]当物体浸没在水中时,排开液体的体积等于物体的体积,由阿基米德原理可得,此时的浮力为5N。[2]松手后,浮力为5N,重力为8N,浮力小于重力,物体将下沉。12、重心不同乙【解析】
[1]将金属丝缠绕在松木棍一端,是为了降低“密度计”的重心,使密度计浸入液体中更稳定。[2]同学们用相同的金属丝和体积相同的松木棍自制的密度计,重力相等,当测同一杯盐水的密度时,浮力相同,由可知它们排开液体体积相同,而甲、乙两只“密度计”的横截面积不同,所以浸入的深度不同。[3]当液体密度变化时,排开液体体积变化相同,横截面积越小的,浸入深度的变化越明显,故乙密度计更精确。13、52250【解析】
[1]物块A有的体积露出水面时,弹簧恰好处于原长状态,则物块A恰好处于漂浮状态,那么此时GA=F浮=ρ水gV排=ρ水g⋅V物=1.0×103kg/m3×10N/kg××0.001m3=5N[2]往容器中加水至浸没物块A时,A所受的浮力F浮1=2F浮=10N此时弹簧对物块的拉力F拉=F浮1-GA=2F浮-GA=10N-5N=5N由图乙知,弹簧的伸长量为5cm。所加的水的体积V水=(S容器-S物)l=(200×10-4-0.01)×0.1m3=10-3m3水的总体积V=200×10-4×0.2m3+10-3m3=3×10-3m3则水的重力G水=mg=ρ水Vg=1.0×103kg/m3×3×10-3m3×10N/kg=30N那么容器对水平地面的压力F压=G容器+GA+G水=10N+5N+30N=45N所以容器对水平地面的压强14、减小增大【解析】
鞋上的冰爪做得尖而细是通过减小受力面积的方法来增大压强的,同时又增大了鞋与冰面接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,便于行走,防止摔跤.15、形状运动状态【解析】
[1]如图甲,是运动员用力拉开弓,弓被拉弯,这说明力能改变物体的形状;[2]如图乙是用乒乓球拍击打飞来的乒乓球时,乒乓球会被弹回,运动状态改变,说明力能改变物体的运动状态。16、惯性重力【解析】
[1]因为铅球具有惯性,故投掷出去的铅球在空中能继续飞行。[2]铅球最终会落回地面,是因为它受到了竖直向下的重力的作用。四、作图、实验探究题17、【解析】
连接OA,若在A端施力F,当F的方向与OA垂直时动力臂最大,此时最省力;根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,动力方向向上,据此可画出最小的动力,如下图所示:18、【解析】
过O点作阻力F2的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂L2;在阻力、阻力臂一定的情况下,要使动力最小,动力臂需要最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向上,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,如下图所示:19、小球不能质量速度低乙【解析】
(1)[1]通过纸盒移动的距离判断小球的动能大小,因为小球的动能不同,才将纸盒推动不同的距离。[2]如果水平面光滑,则不能完成本实验,因为小球即使动能不同,其在水平面上推动纸盒后,都不会停下来,无法从纸盒移动的距离判断其运能大小。(2)[3][4]图甲中,质量相同的两个小球从同一光滑斜面的不同处静止下滑,则探究的是:在质量相同时,动能与速度的关系,因为让质量相同的小球在斜面的不同高度静止下滑,是为了让小球冲到水平面
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