山东省青岛市超银中学2024届八年级物理第二学期期末检测模拟试题含解析

山东省青岛市超银中学2024届八年级物理第二学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，能说明大气压强存在的是（）A．吹气时A管内水面上升 B．壶嘴和壶身等高C．水坝下部较宽 D．纸片将杯中的水托起2．如图所示，在连通器的两端分别装有盐水和清水，使两端液面相平齐，如果将阀门打开后，则下列说法正确的是A．清水向左流动 B．盐水向右流动C．均不流动 D．无法判断3．小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组，如图，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2，拉力F的功率P1、P2，忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（）A．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝3∶2 B．P1∶P2＝1∶1η1∶η2＝1∶1C．P1∶P2＝3∶2η1∶η2＝1∶1 D．P1∶P2＝2∶3η1∶η2＝1∶14．一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车下列说法正确是：A．机械能不变，重力势能不变B．机械能变小，动能变小C．机械能不变，动能变小D．机械能变小，动能不变5．在用一凸透镜研究其成像的规律时，某同学得到的部分实验信息如下表所示．根据表中信息判定下列说法错误的是实验次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A．该凸透镜的焦距是15cmB．当v＝24cm时，凸透镜成缩小的像，照相机就是根据这一原理制成的C．当u＝25cm时，凸透镜成放大的像，放大镜就是根据这一原理制成的D．若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动，像会逐渐变小6．下列有关惯性的说法中正确的是（）A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了B．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性C．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘具有惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了7．一个物体的质量是300g，这个物体可能是（）A．一支铅笔 B．一本书C．一张课桌 D．一个中学生8．甲、乙两个圆柱形固体放置于水平地面上，质量相等．现分别在它们的上方各自水平切去一部分质量，使得剩余的体积大小相等．问图中哪个组合一定能保证甲切去的质量△m甲大于乙切去的质量△m乙()A． B． C． D．9．在水平桌面上有一个盛有水的容器，木块用细线系住没入水中，如图甲所示．将细线剪断，木块最终漂浮在水面上，且有的体积露出水面，如图乙所示．下列说法正确的是A．甲、乙两图中，木块受到水的浮力之比是5:2B．甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是2:5C．甲、乙两图中，水对容器底部的压强大小相等D．甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力10．下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是（）A．动滑轮既能省力又能改变力的方向 B．定滑轮不省力，但能改变力的方向C．滑轮组既省力，又省距离，还省功 D．斜面的机械效率可以达到100%11．如图所示，甲、乙两容器中装有煤油，容器底面积S乙=3S甲，两容器煤油深度相同，下列判断正确的是（）A．两容器里煤油对容器底面的压力F甲=F乙B．两容器里煤油对容器底面的压力F甲=3F乙C．两容器里煤油对容器底面的压强p甲=p乙D．两容器里煤油对容器底面的压强p甲=3p乙12．下列事件中，属于防止惯性带来危害的是A．为了节能，公交车进站时要提前关闭发动机，让车缓缓进站B．汽车行驶时，要保持一定的车距C．锤头松了，敲击一下尾部就可使锤头套紧D．用力拍打衣服，使衣服上的灰尘掉下来二、填空题13．如图所示，分别用甲、乙两种滑轮装置把重300N的物体匀速向上提起。已知每个滑轮重20N，忽略绳重及滑轮与绳子间的摩擦，甲图中车对绳子的拉力为______N，乙图中人对绳子的拉力为______N。14．如图所示，一个木块浮在容器中的水面上，设想将木块露出水面的部分切去并取走，那么木块将____，水对容器底的压强将_________，容器对桌面的压力将_________。15．将小球竖直上抛，小球离开手后，人对小球_____________（选填“做功”或“不做功”）；小球到达最高点时，如果所受外力全部消失，小球将会处于________________状态。16．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是_____；如按乙方式，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了____m。三、实验题17．（8分）在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U型管（作为压强计）相连通进行实验。(1)使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压（不论是重压还是轻压）橡皮膜时，发现U型管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置______（选填“漏气”、“不漏气”）；(2)装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，则可以判断出A、B两处的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的结论是：液体内部的压强与______有关。18．（8分）在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学做了如图甲、乙、丙所示三次实验。（1）甲、乙、丙三次实验是通过比较______来显示压力的作用效果；（2）由甲、乙两次实验现象可得出：受力面积一定时，______越大，压力作用效果越明显；（3）由______两次实验现象可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；（4）将图丙中的小桌和砝码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌对接触面的压强p丙______p丁。（选填“＞”“＜”或“＝”）19．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：（1）小华在实验中选择小卡片的目的是_________________。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______________。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是____。A．减少摩擦力对实验结果的影响；B．小卡片是比较容易获取的材料；C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡；D．小卡片容易扭转。四、作图题20．（8分）如图甲是同学们常用的燕尾夹，当用力压住C点时可以打开夹子．打开夹子时，ABC可看作一个杠杆，请在图乙中找出支点的位置，标出字母“O”，并画出最小的动力F1．21．（8分）图中F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F1的力臂l1.（_____）五、计算题22．（10分）小明放学回家，看见水平茶几的中央放若一个盛有水的平底玻璃杯，如右图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×l0-3m2，又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg，并提出了下列问题，请你同他一起解答这些问题。(g取10N/kg，ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)水对杯底的压强；(2)水对杯底的压力；(3)杯子对水平茶几的压强。23．（12分）小生同学用100N的推力推动重500N的木箱，使木箱沿推力方向做匀速直线运动，10s内前进了6m.求：小生同学对木箱做的功和功率．

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.吹气时A管内水面上升是利用了流体流速越大，压强越小，故A不符合题意；B.壶嘴和壶身等高，利用的是连通器原理，故B不符合题意；C.水的压强随深度的增加而增加，水坝下部较宽可以承受更大的压强，故C不符合题意；D.覆杯实验表明周围存在大气压强，故D正确．故选D．2、B【解析】

根据图像，盐水的深度和清水的深度相同，但盐水的密度大，当把容器连通后，由于密度大的盐水对底部的压强大，液面会下降，清水中的液面上升，B符合题意．3、B【解析】

由题知，忽略绳重及摩擦，滑轮相同，提升的物体重相同，且，则两滑轮组所用的拉力分别为：，，则拉力之比为由题知，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，由可知物体升高的速度相同，拉力端移动的速度分别为：，则因为所以拉力F的功率之比为;;两滑轮组将物体提升到相同的高度，由W=Gh可知所做的W有相同，忽略绳重及摩擦，所做的额外功W额=G动h，可知额外功相同，因为所以总功相同，由，可知亮滑轮组机械效率相同，即故B正确。故选B。4、B【解析】试题分析：一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，洒水车的质量减小，速度不变，动能变小；洒水车在水平路面上行驶，重力势能为零；洒水车没有发生形变，不具有弹性势能；机械能=动能+重力势能，机械能变小．故选B．5、C【解析】

（1）当u=v=2f时，成倒立、等大的实像；

（2）根据凸透镜成像的情况和应用进行判断：

u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f，应用于照相机和摄像机；

2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f，应用于幻灯机和投影仪；

u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜；

（3）凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小．【详解】A、由表中的数据可知，实验3中，u=v=30cm，此时u=2f，f=15cm，故A正确，不符合题意；B、当v=24cm时，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，则物距大于二倍焦距，凸透镜成倒立、缩小的实像，照相机就是根据这一原理制成，故B正确，不符合题意；C、当u=25cm时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透镜成倒立、放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的，故C错误，符合题意；D、若把物体从距凸透镜22cm处向距凸透镜32cm处滑动，物距变大，像距变小，像变小，故D正确，不符合题意．故选C．6、C【解析】

A．惯性是物体本身的一种性质，不能说受到惯性，故A错误；B．跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，故B错误；C．拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，故C正确；D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，故D错误。故选C。7、B【解析】

A．一支铅笔的质量大约是3g，故A不符合题意；B．一本书的质量在300g左右，故B符合题意；C．一张课桌的质量在10kg左右，故C不符合题意；D．一个中学生的质量在40-50kg左右，故D不符合题意。故选B。8、C【解析】

已知m甲=m乙，当甲切去的质量△m甲大于乙切去的质量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因为使得剩余的体积大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度关系，即甲、乙的密度关系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙两个圆柱形原来的体积V甲>V乙，则只有C符合，故C符合题意，ABD不符合题意．9、B【解析】

A、甲图中，物体受到的浮力：F浮甲=ρ水gV，乙图中，物体受到的浮力：F浮=ρ水g（1-）V=ρ水gV，则木块受到水的浮力之比：，故A错误；B、由乙图可知，木块漂浮，木块的重力：G=F浮乙=ρ水gV，甲图中，木块受重力、浮力和细绳的拉力作用，则拉力：F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV，故甲图中拉力与浮力之比为F：F浮甲=（ρ水gV）：（ρ水gV）=2：5，故B正确；C、由题意可知，甲图水的深度大于乙图水的深度，由p=ρ水gh可得，甲图中水对容器底的压强大，故C错误；D、以整体为研究对象，甲、乙对桌面的压力都等于容器、水和木块的总重力，因此甲图中容器对水平桌面的压力等于乙图中容器对水平桌面的压力，故D错误．10、B【解析】

A．动滑轮是省力杠杆，能省力，但不能改变力的方向，故A不正确；B．定滑轮是等臂杠杆不省力，但能改变力的方向，故B正确；C．滑轮组省力，费距离，要做额外功，不能省功，故C不正确；D．斜面存在摩擦阻力，机械效率小于100%，故D不正确。故选B。11、C【解析】

CD．由液体压强公式可知，两容器中液体密度相同，液体高度也相同，故煤油对容器底面的压强相同，故C正确、D错误；AB．由压强计算公式可知，两容器里煤油对容器底面的压力分别为即故A、B错误。故选C。12、B【解析】

A．公交车关闭发动机后，由于车具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续前进，这是利用惯性，故A不合题意；B．汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，属于防止惯性带来危害．故B符合题意；C．敲击尾部，使锤柄受力开始运动，而锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，故C不合题意；D．灰尘原来静止，衣服运动后，灰尘由于惯性仍保持静止状态，故灰尘脱离出来，这是利用了惯性，故D不合题意．二、填空题13、300160【解析】

[1]甲图中两个滑轮都为定滑轮，忽略绳重及滑轮与绳子间的摩擦，所以甲图中车对绳子的拉力等于物体的重力，所以甲图中车对绳子的拉力为300N。[2]乙图中两个滑轮为一个定滑轮和一个动滑轮，所以乙图中人对绳子的拉力为14、上浮减小减小【解析】

[1]将露出的那部分切去，木块的密度不变仍然小于水的密度，所以没入水中的那部分木块将会上浮。[2]将木块露出水面的部分切去并取走，木块重力变小，因为仍然漂浮，所以受到的浮力会变小，根据公式可得，木块排开水的体积变小，所以容器的液面下降，容器底所处的深度变小，根据公式可得，水对容器底的压强变小。[3]将木块露出水面的部分切去并取走后，木块的重力变小，总的重力变小，所以容器对桌面的压力变小，容器和桌面的接触面积不变，根据公式可得，容器对桌面的压强变小。15、不做功静止【解析】

[1]将小球竖直上抛，小球离开手后，不再受手的力的作用，根据做功的要素知，人对小球不做功。[2]小球到达最高点的瞬间速度为零，如果所受外力全部消失，根据牛顿第一定律知，小球将会处于静止状态。16、省力0.3【解析】

第一空．甲中使用的是定滑轮，不省力，但能改变用力的方向；第二空．乙中使用的是动滑轮，可以省力，但费一倍的距离，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了0.3m.三、实验题17、漏气小于深度【解析】

(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，用手压几下橡皮膜，发现U形管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置漏气。(2)[2][3]压强计放在甲烧杯中，U形管两侧液面高度差较小；压强计放在乙烧杯中，U形管两侧液面高度差较大，所以小于；由此可以得到的结论是：液体内部的压强与深度有关。18、海绵的凹陷程度压力乙、丙＝【解析】

(1)[1]该探究实验用到了转换法，甲、乙、丙实验中是通过海绵凹陷程度来显示压力的作用效果。(2)[2]由题干图可知，甲、乙两图所示实验的受力面积相同，但压力大小不同，乙图海绵受到的压力较大，海绵凹陷程度也较大，因此由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。(3)[3]由题干图可知，乙、丙两图实验中压力相同，但受力面积不同，受力面积较小的乙图，海绵凹陷程度较大，因此由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(4)[4]将图丙中的小桌和砝码放在木板上，如图丁所示，则在丙、丁两种情况中小桌与海绵和木板之间的压力和受力面积相同，由可知，在丙、丁两种情况中小桌产生的压强p丙=p丁19、不考虑小卡片的重力不能不在同一直线上的两个力能否平衡把纸片剪成两半A【解析】

第一空．实验是探究水平方向上的二力平衡的条件，而小卡片的重力很小且方向是竖直向下的，可以忽略对实验的影响，所以目的是不考虑小卡片的重力；第二空．小华将小卡片转过一个角度