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2021年中考语文真题分类汇编(阅读与鉴赏)-文言文篇

一、课内阅读

(2021•山东聊城・中考真题)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独

子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有今,女有归。货恶

其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而

不闭,卷谓大同。

(节选自《礼记》)

1.解释加点的词语。

①男有分,女有归分:

②愚谓大同是:

2.翻译句子。

选贤举能,讲信修睦。

3.“不独亲其亲,不独子其子”对你有什么启示?

(2021・四川雅安・中考真题)阅读下面课内文言文,完成各题。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此

事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉

室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于

草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,

尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡

泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,摆除奸凶,兴复汉室,还于

旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

(《出师表》节选)

4.选出加点实词意义相同的一项()

A.亲贤臣,远小人不独亲其亲B.愿陛下亲之信之与朋友交而不信乎

C.装甲已足将军亚夫持医揖日D.以伤先帝之明庭下如积水空咧

5.把下面文言句子翻译为现代汉语。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。

(2021•河南・中考真题)阅读下文,完成下面小题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣竺睡,月色入广,欣然起行。舍无与为乐者,遂至承天寺学张怀民。怀

民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但

少闲人如吾两人者耳。

6.下列选项中加点词语意思都相同的一项是()

A.解衣欲睡随心所欲欲擒故纵

B.月色入广家喻广晓夜不闭户

C.畲无与为乐者念念不忘一卷之差

D.遂至承天寺寻张怀民异乎寻常寻根究底

7.把选文中画模线的句子翻译成现代汉语。

但少闲人如吾两人者耳。

8.选文中“怀民亦未寝”中“亦”字暗含着作者怎样的心理?请简要分析。

9.选文和下面的链接材料各是怎样从侧面表现月光皎洁的?请简要分析。

【链接材料】

曾与印持®诸兄弟,醉后泛小艇,从西泠②而归。时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中,空明摩荡③,如镜中复

如画中。

(李流芳《题孤山夜月图》)

【注释】①印持:僧人名。②西泠:西湖的一座小桥。③摩荡:荡漾。

(2021•四川内江•中考真题)阅读《唐雎不辱使命》一文,完成下面小题。

秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君日:“大王加惠,

以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里

之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对

日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。”秦王日:“天子之

怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎日:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以

头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,

白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休楼降于天,与臣而

将四矣。若土必怒,伏尸二人,流血五步,天下缅素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存

者,徒以有先生也。”

10.下列句中加点词的解释不正确的一项是()

A.以君为长者,故不镇意也(同“措”)

B.请广于君(增广、扩充)

C.流血五步,天下缅素(白色丧服)

D.长跪而谢之日(道歉)

11.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.安陵君基许寡人/基视下也亦若是则已矣

B.顾君逆寡人者/学地时习之

C.夫专诸本刺王僚也/予独爱莲之出淤泥而不染

D.徒/有先生也//君之力曾不能损魁父之丘

12.下面对文章的理解和分析有误的一项是()

A.本文记述了发生在战国末期的一场外交抗争。面对秦土居高临下的易地要求,安陵君言辞委婉,不敢

拒绝,有失明君风度。

B.本文句式丰富多彩:有长有短,有整有散,有疑问,有陈述,有判断。如“若土必怒,伏尸二人,流血

五步,天下编素,今日是也”句式整齐,读起来铿锵有力。

C.本文采用多种形式的对比和衬托来刻画人物,在充满矛盾、紧张激然的场面中,重点塑造了唐雎这一

不畏强暴、敢于斗争、不辱使命的“土”的形象。

D.本文以对话为主,人物语言形象而富有个性。如唐雎在罗列专诸、聂政、要离的壮举后,以“与臣而将

四矣”暗示秦王:自己将效法三人行刺,血拼到底。

13.翻译文中画线的句子。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

(2021•山东日照•中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

①林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,

豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之名。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女

衣着,,学如外人。黄发垂量,并怡然自乐。

②见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云

先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至苏家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足岁外

人道也。”

③既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,

遂迷,不复得路。

(选自《桃花源记》,陶渊明)

14.下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是()

A.有良田、美池、桑竹之属属予作文以记之(《岳阳楼记》)

B.否如外人否以咨之(《出师表》)

C.余人各复延至某家若真不知马也(《马说》)

D.不足为外人道也酿泉为酒(《醉翁亭记》)

15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

率妻子邑人来此绝境。

16.下列对选文相关内容和写法的理解与分析,不正确的一项是()

A.第①自然段写田园风光、百姓的日常生活及精神状态,表现桃源环境优美、社会安宁

B.“皆叹惋”写渔人及桃源人对世事变迁的感慨和对桃源外百姓遭遇的惋惜,言简意丰。

C.选文叙写善用照应,如“得其船”照应“便舍船”、“寻向所志”照应“处处志之”等。

D.选文描绘的世外桃源寄托着作者对美好生活和理想社会的追求,在当时是无法实现的。

二、课外阅读

(2021•四川绵阳•中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

阳崎,河南洛阳人,其先自北平徙焉,北齐右仆射休之玄孙也。

仪凤中应八科举,授将陵尉,累迁詹事司直。长安中,桓彦范为左御史中丞,袁恕己为右御史中丞,

争荐崎,请?为御史。内史杨再思素与崎善,知峭不乐搏击卬之任,谓彦范等日:“闻其不情愿,如何?”

彦范日:“为官择人,岂待情愿?唯不情愿者,尤须与之。所以长难进冬风,抑躁求之路。”再思然其言,

擢为右台侍御史。景龙末,累转国子司业。崂恭谨好学,有儒者之风。又勤于政理,循循善诱。及在学司,

时人以为称职。奏修先圣庙及讲堂,因建碑前庭,以纪崇儒之事。

睿宗即位,拜尚书右丞。又历魏州刺史,克衮州都督、荆州长史,为本道按察使,所在以清白田。<

州人诣阙,请所重临其郡,又除魏州刺史。入为国子祭酒,累封北平伯,荐尹知章、范行恭、赵玄默等为

学官,皆称名儒。

崎素友悌,杪孤侄如己子。常谓人日:“吾虽位登方伯,西心不异于曩时一尉耳。”识者甚称叹之。

寻以年老致仕,卒于家,谥日敬。

(选自《旧唐书•卷一八五》,有删改)

【注】搏击:弹劾。

17.下列句子中加点词的解释,不正颐的一项是()

A.请引为御史引:举荐B.内史杨再思素与矫舂善:友好

C.所在以清白四闻:听说D.胡孤侄如己子抚:抚养

18.下列各句中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()

A.所以长难进之风辍耕本垄上

B.又勤于政理皆以美干徐公

C.以纪崇儒之事"其境过清,不可久居

D.画心不异于曩时一尉耳濯清涟顶不妖

19.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)为官择人,岂待情愿?唯不情愿者,尤须与之。

(2)魏州人诣阙,请蟒重临其郡,又除魏州剌史。

20.阳崂在为官方面有哪些优秀品质?请根据第I卷中的文言文材料,概括作答。

21.(2021•山东淄博・中考真题)阅读下面的文言文,完成后面的题目。

杂记一则

薛福成

阶前两蚁穴,东西相望。天将雨,蚁背穴而斗。西蚁数赢什伍Q东蚁败,乘势蹙②之,将傅垒③矣。

东蚁纷奔告急,渠④出穴如潮涌,济⑤师可三倍,逆诸础⑥下。相崎⑦者,相捡®者,胜相嗾②者,败相救者,

相持僵毙不动者,沓彼然眩目。西蚁伏尸满阶,且战且却,又有蚁自穴中出,向东蚁若偶语⑪者,盖求和

国一东蚁稍稍引退,西蚁亦分道收尸。明日视之,则西蚁徒穴益西,无敢东首者矣。

夫蚁,知相若,力相等,两陈交锋,数多者胜,蚁似能用其众者,然倏忽之间而胜负异焉,则一胜乌

⑫足恃哉?

【注释】①什伍:军队,指蚁兵。②蹙:逼近。③傅:同“附”,附着,靠近。垒:原指营墙,这里指蚁阵。

④渠:大。⑤济:增。⑥础:柱下的石墩。⑦崎:咬。⑧捡:同“擒”,捉。⑨嗾(sou):教唆指使。⑩沓:

纷多。⑪偶语:相对而语。⑫乌:何。

⑴解释下面加点的词语。

①天将用

②济师可三倍

③且战且却

④则一胜乌足侍哉

(2)下列各组句中,加点词语的意义和用法不同的一项是()

A.蚁背穴阿斗面山陋居

B.相崎者,相接首中有楼若者,堂若有

C.沓整眩目屋舍俨然

D.明白视之怅恨久之

(3)第一段中的“战斗”过程写得非常精彩。请任选一画线句品析其表达之妙。

A.相命者,相捡者,胜相嗾者,败相救者,相持僵毙不动者,沓然眩目。

B.又有蚁自穴中出,向东蚁若偶语者,盖求和也。

(4)作者写两蚁大战,从中悟到了怎样的道理?请用自己的话概括写出。

(2021•四川雅安•中考真题)阅读下面文言文选段,完成各题。

淮阴侯①韩信②者,淮阴人也。始为布衣时,贫。淮阴屠中少年有侮信者,日:“若虽长大,好带刀

剑,中情怯耳。’‘众辱之日:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。“于是信孰视之,使③出胯下,蒲伏。一

市人皆笑信,以为怯……

汉五年正月,徙齐王信为楚王,都下邳④。信至国,召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。告诸将相

日:“此壮士也。方辱我时,我宁不能刺之邪?刺之无名,故忍而就于此。

(《史记•淮阴侯列传》,有删改)

【注解】①淮阴:地名。②韩信:汉朝开国功臣。③使,通“俯④下邳:地名。

22.把下面文言句子翻译为现代汉语。

信孰视之,使出胯下,蒲伏。

23.(1)韩信当初为什么没有伤害那个侮辱他的年轻人?请用原文的一个字或词语回答。

(2)从这则故事中我们可以得到哪些启示?请答出其中最主要的两点。

(2021•山东聊城•中考真题)魏文侯改过

师经鼓琴,魏文侯起舞,赋日:“使我言而无见违®。”师经援琴而撞文侯,不中;中磕②,溃之®。文侯

谓左右日:“为人臣而撞其君,其罪如何?”左右日:“罪当烹。”师经日:“臣可一言而死乎?”文侯

日:“可。”师经日:“昔尧舜之为君也,唯恐言而人不违;桀纣之为君也,唯恐言而人违之。臣撞桀、

纣,非撞吾君也。”文侯日:“释之,是寡人之卓也。悬琴于城门,以为寡人符④:不补旋,以为寡人戒。”

(节选自《说苑》)

【注释】①无见违:没有人违抗我。②中旅diu):击中了冠冕上的玉串。③溃之:把玉串撞散了。④符:

凭证。

24.解释加点的词语。

①师经蕈琴鼓:

②是寡人之理也过:

25.翻译句子。

为人臣而撞其君,其罪如何?

26.有人认为师经撞文侯是“失臣礼”,魏文侯“释之”是"失君道”。对此,你怎样评价?

(2021•四川内江・中考真题)阅读下面文言文,完成下面小题。

陈亮,东汉人也,为人仁爱。时岁饥民馁,有盗夜入其室,栖于梁上。宴阴见之,乃起整衣,呼儿孙

起,正色训之,日:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。”儿孙日:“孰也?"

宴指梁上盗日:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归罪。宴徐谕之日:“视君状貌,不似恶

人,宜省己为善。”是知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。

27.解释下列句子中加点的词语。

①时岁饥民像②梢于梁上

③自投于地,叩头归罪④富徐脸之日

28.翻译文中画线的句子。

不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。

29.你是否赞同文中陈蹇对待盗贼的做法?为什么?

(2021・山东日照•中考真题)阅读下面的文言文,完成下面小题。

汉三年秋,项羽击汉,拔荥阴久汉王计欲殖成皋②以东,屯巩⑤、洛④乌拒楚。郦生⑤日:“王者以民为天,

而民以食为天。夫放仓⑥,天下转输久矣,臣闻其下藏粟甚多,楚人拔荥阳,不坚守敖仓,乃引而车,令

遗卒守成率,此乃天所以资汉也。今楚易取而汉反却,自夺其便,臣窃以为过矣。且两雄不俱立,楚汉久

相持不决,海内摇荡,天下之心未有所定。愿足下急复进兵,收取荥阳,据敖仓之卷,塞成皋之险,杜⑦

大行之道,以示诸侯效实形制®之势,则天下知所归矣。方今燕、赵已定,唯齐未下。臣请得奉明诏说齐

王,使之为汉而称东藩久”上日:“善。”乃从其画窗,复守敖仓,而使郦生说齐王。

(选自《史记•郦生陆贾列传》,有删改)

【注】①荥(xing)阳:地名。②成皋(g&。):地名。③巩:地名。④洛:地名。⑤郦生:刘邦谋臣。⑥

敖(ao)仓:古代重要粮仓,在荥阳东北数山。⑦杜:堵住。⑧形制:占据有利地形以制取对方。③藩:

属国。⑩画:谋划。

30.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.捐成皋以东捐:放弃B.屯巩、洛以拒楚以:来

C.乃引而布东:东方D.据敖仓之骞粟:泛指粮食

31.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

此乃天所以资汉也。

32.下列对选文相关内容和写法的理解与分析,不正确一项是()

A.项王充分认识到成皋、敖仓的重要性,但迫于汉王兵势,只让罪犯守成皋,放弃了敖仓。

B.汉王从“欲捐成皋以东,屯巩、洛以拒楚”到派兵"复守敖仓”,可见其善于听取意见。

C.从劝汉王占要地、争天下及主动请求劝说齐王可看出,郦生洞察天下大势,善于进谏。

D.选文从正、侧两方面刻画郦生形象,其建言献策是正面描写,汉王称善纳策为侧面描写。

(2021•江苏盐城.中考真题)阅读下面的文言文,完成下列各题。

周公践①天子之位布德施惠远而逾明,十二牧,方三人②,出举③远方之民。

有饥寒而不得衣食者,有狱讼而失职④者,有贤才而不举者,以入告乎天子,天子于其君⑤之朝也,摄

而进之,日:“朕之政教有不得者与?何其所临之民.有饥寒而不得衣食者,有狱讼而失职者,有贤才而

不举者?”其君归也,乃召其国大夫告以天子之言,百姓闻之,皆喜日:“此诚天子也!何居之深远,而

见我之明也,岂可欺哉!”是以近者亲之,远者安之。

(选自《说苑君道》,有删改)

【注释】①践:登上。②十二牧,方三人:全国设置十二州牧,分为四方,每方三人。③出举:外出考察。

④失职:流离失所。⑤君:诸侯国君。

33.用“广为文中画波浪线的部分断句,限两处。

周公践天子之位布德施惠远而逾明

34.解释下列句中加点词的意思。

⑴有谀讼而失职者

(2)以入华乎天子

(3)有贤才而不学者

(4)百姓呼之

35.下列加点词的意义和用法相同的一项是()

A.出举远方之民/何陋之有(《陋室铭》)

B.若君归也/不如土石何(《愚公移山》)

C.乃召其国大夫/乃记之而去(《小石潭记》)

D.是?近者亲之/以塞忠谏之路也(《出师表》)

36.用现代汉语翻译下列句子。

(1)朕之政教有不得者与?

(2)此诚天子也!

得:①得到,获得。②得当,合适。③得意,满足。④能,可能。

——《古代汉语词典》

37.文中写了周公的哪三条治国之道?其中与《曹刿论战》中鲁庄公所说的“小大之狱,虽不能察,必以情”

相一致的是哪一条?

(2016.山东潍坊.中考真题)阅读下面的文言文,完成下列小题。

齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请苏术。国氏告之日:“吾善为盗。始吾为盗也,一年而

给,二年而足,三年大穰。自此以往,施及州闾。’响氏大喜。自其为盗之言,平不喻其为盗之道,遂选

垣凿室,手目所及,亡不探也。未几.以赃获罪,没其先居之财。

向氏以国氏之谬已也,往而怨之。国氏日:“若为盗若何?“向氏言其状。国氏日:“嘻!若失为盗之道

至此乎?今将告若矣。吾闻天有时,地有利。吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽年产育,以生吾禾,浜

吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂

吾之所有?然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”

向氏大惑,以为国氏之重罔己也,过东郭先生问焉。东郭先生日:“国氏之盗,公道也,故亡殃;若

之盗,私心电,故得罪。”

(选自《列子•天瑞第一》,有删节)

38.解释文中加点实词的意思。

(1)唧i其为盗之言喻:

(2)遂逾垣凿室逾:

(3)以生吾禾,殖吾稼殖:

39.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()

A.自宋之齐,请茶术基真无马邪(韩愈《马说》)

B.9不喻其为盗之道余强饮三大白顶别(张岱《湖心亭看雪》)

C.山泽之产育宋何罪之有?(《墨子•公输》)

D.若之盗,私心电义,亦我所欲坐(《孟子•告子上》)

40.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)手目所及,亡不探也。

(2)若盗之而获罪,孰怨哉?

41.如何理解东郭先生所说的“国氏之盗,公道也“?请根据文意回答。

(2021・山东济南・中考真题)阅读下面的文段,完成下面小题。

陈霁岩赈①灾

陈霁岩知开州,时万历初,大水,有赈。府下有司议,公倡议:极贫谷一石,次贫五斗,务沾实惠。

放赈时公编号。贫者鱼贯而进虽万人无敢哗者。公自坐仓门小棚,执笔点名,视其衣服容貌,于极贫者暗

记之。庚午春,上司行牒②再赈极贫者,书吏禀出示另报。公日:“不必也!”第③出前点名册中暗记极

贫者,径开唤领,乡民咸以为神。盖前领赈时不暇妆点,公尽见真态故也。

(节选自冯梦龙《智囊•经务卷八》)

【注释】①赈:救济。②牒(die):文书。行牒:发布文书。③第:只管,只。

42.用“7给下面的文字断句。(内皿二处)

贫者鱼贯而进虽万人无敢哗者

43.用现代汉语翻译下面的句子。

盖前领赈时不暇妆点,公尽见真态故也。

44.请结合选文内容(用自己的话),说说陈雾岩是一个怎样的人。

三、对比阅读

(2021•四川巴中.中考真题)阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成小题。

【甲】

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于

草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,

尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡

泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,撰除奸凶,兴复汉室,还于

旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。

(节选自《出师表》)

【乙】

章武三年春,先主于永安病骂。召亮于成都,属以后事。谓亮日:“君才十倍曹丕必能安国终定大事。

若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣日:”臣敢竭股肱力,效忠贞之节,继之以死!”先

主又为诏敕”后主日:“汝与丞相从事,事之如父。”

(节选自《先主托孤》)

【注释】①股肱(g6ng):用以比喻辅佐的大臣。②敕:告诚,嘱咐。

45.用给文中画线句子断句。(限断两处)

君才十倍曹丕必能安国终定大事。

46.下列选项中加点字的用法和意义相同的一项是()

A.先帝不以臣卑鄙不以物喜,不以己悲

B.遂许先帝以驱驰高可二黍许

C.唇以后事良田美池桑竹之履

D.召亮于成都臣之客欲有求于臣

47.下列对句子的翻译和理解不正确的一项是()

A.受任于败军之际,奉命于危难之间。

翻译:(我)在兵败危难的时候接受任命,担当重任。

理解:这句话写出了诸葛亮在国家危难之时被委以重任。

B.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

翻译:(只希望)在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。

理解:这句话表现了诸葛亮消极避世、自命清高。

C.如其不才,君可自取。

翻译:如果他不成才,你可以取代他。

理解:这句话表现了刘备对诸葛亮充满信任和对蜀国前途命运的担忧。

D.汝与丞相从事,事之如父。

翻译:你和丞相一起治理国家,对待他要像对待父亲一样。

理解:这句话表现了刘备对刘禅的谆谆告诫,父子之情和君臣之情跃然纸上。

48.下面对【甲】【乙】两文理解不正确的一项是()

A.【甲】文中诸葛亮多次提到“先帝”,表达了对先帝知遇之恩的感激之情,拳拳之心,溢于言表。

B.【乙】文中直接表达诸葛亮效忠刘备父子的句子是“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死

C.【甲】文中诸葛亮回顾往事,一方面表达自己对先帝的感激以及对蜀汉的忠诚;另一方面激励刘禅以先

帝为榜样,励精图治。

D.【乙】文中“先主托孤”的史实在【甲】文中用“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事”来概括,此事距诸葛

亮出山已有二十一年了。

49.阅读了【甲】【乙】两文后,有人为诸葛亮对刘氏父子的忠诚点赞,也有人认为诸葛亮对刘氏父子是

愚忠。结合文章内容,谈谈你的看法。

(2021・山东薄泽・中考真题)阅读下的文言文,完成下面小题。

【甲】

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广次当行,为屯长。会天大雨,道不通,

度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:

“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,

二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,教有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

(司马迁《陈涉世家》节选)

【乙】

齐景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,诏吏欲杀之。晏子日:“烛邹有罪三,请教之以其罪杀之。”

公日:“可。”于是召而数之公前,日:“烛邹,汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,

是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹罪已毕,请杀之。”公日:“勿杀!寡人

闻命③矣。”

(《晏子谏杀烛邹》)

【注】①弋(yi)用带有绳子的箭射猎。②主:章管。③命:接受教导。

50.下列加点的字意思相同的一项是()

A.吴广以为然杂然相许

B.扶苏以数谏故请数之以其罪杀之

C.项燕为楚将汝为吾君主鸟而亡之

D.吾闻二世少子也使诸侯闻之

51.下列各项中加点字意义和用法相同的一项是()

A.陈胜、吴广乃谋日当立者乃公子扶苏

B.使吾君以鸟之故杀人不以物喜

C.未知其死也其真无马邪

D.今或闻无罪或王命急宣

52.下列各项中与“当立者乃公于苏”句式不同的一项是()

A.陈胜者,阳城人也B.此则岳阳楼之大观也

C.帝感其诚D.是罪一也

53.将下面的句子翻译成现代汉语

①等死,死国可乎?

②以吾君重鸟而轻士,是罪三也。

54.写出陈涉、晏子各自遇到的问题和解决的策略。

(2018.内蒙古内蒙古.中考真题)阅读下面节选的短文和诗句,完成下面小题

《桃花源记》(节选)

陶渊明

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁

然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之冬。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,

悉如外人。黄发垂替,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便奉还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先

世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,&专魏晋,比

人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人

道也。”

《桃源行》(节选)

王维

居人共住武陵源、还从物外②起田园。

月明松下房拢静,日出云中鸡犬喧。

惊闻俗客争来集,竞引还家问都邑。

平明闾巷扫花开,萼暮渔樵乘水入。

初因避地去人间,及至成仙遂不还。

峡里谁知有人事,世中遥望空云山。

【注释】①武陵源:相传在今湖南桃源西南,音时属武陵郡。②物外:世外。

55.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)有良田美池桑竹之展()(2)便攀还家()

(3)乃不知有汉,无珍魏晋()(4)厚暮渔樵乘水人()

56.下列选项中加点词的含义和用法与例句相同的一项是()

例句:土地平旷,屋舍俨然

A.父利其然也(《伤仲永》)B.颓颦乎其间者,太守醉也(《醉翁亭记》)

C.缪志犹未已(《隆中对》)D.吴广以为然(《陈涉世家》)

57.翻译文中画横线的句子。

(1)阡陌交通,鸡犬相闻。

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

58.请写出《桃花源记》选文中与(桃源行)中画曲线句意思相对应的句子.

59.陶渊明的《桃花源记》与王维的《桃源行》二者主题思想基本一致,请你说说两部作品寄托了作者怎

样的社会理想?

(2021•西藏•中考真题)阅读下面的文言文,然后完成下面小题。

[甲]

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤

今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此,则

岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨乖乖,连月不牛,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,橘倾楫摧,薄暮

冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔筝,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或

长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,

把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江

湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

[乙]

范文正公,苏州人,平生好施与①,择其亲而贫、疏②而贤者,咸施之。方贵显时,置田千亩,号日

“义田”,以养济群族之人。月有食,岁有衣,嫁娶凶葬③皆有赡。

(选自钱公辅《义田记》,有删改)

[注]①施与:帮助。②疏:疏远。③嫁娶凶葬:婚嫁丧葬。

60.下列句子节奏划分有退的一项是()

A.刻唐贤今人诗/赋于其上B.处江湖之远/则忧其君

C.予尝求/古仁人之心D.以养济/群族之人

61.解释下列加点字在句中的意思。

(1)扈予作文以记之(2)连月不开

(3)沙鸥翔隼(4)日有食

62.将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

(2)择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。

63.请从[甲][乙]两文简要概括范仲淹的人生态度。

64.(2021.山东济宁•中考真题)阅读下面的文言文,完成问题。

【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?“刿日:"肉食者

鄙,未能远谋。''乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,

民弗从也。“公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:"小信未孚,神弗福也。”公日:”小大之狱,

虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。''齐人三鼓。刿日:"可矣。''齐师败绩。公将驰之。

刿日:“未可。''下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。'‘遂逐齐师。

既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而羯。彼竭我盈,故克之。夫大国,

难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

【乙】史思明屯兵于河清,欲绝光弼①粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕,还河阳,留兵千人,使

将雍希颖守其栅②,日:“贼将高廷晖、李日越,皆万人敌也,至勿与战,降则俱来。''诸将莫谕其意,皆

窃笑之。既而思明果谓日越日:“李光弼长于凭城,今出在野,汝以铁骑宵济,为我取之,不得,;则勿反。”

日越将五百骑,晨至栅下,问日:“司空在乎?”希颗日:“夜去矣。”日越日:“失光弼而得希颗,吾死必矣!

遂请降,希赖与之俱见光弼。光弼厚待之,任以心腹。高廷晖闻之,亦降。或问光弼:“降二将何易也?”

光弼日:“思明常恨不得野战,闻我在外,以为可必取。日越不获我,势不敢归;廷晖才过于日越闻日越

被宠任必思夺之矣。”

(选自《智囊全集》中华书局2018年版)

【注释】①光弼:唐朝名将李光弼,平定安史之乱的主帅之一,曾任司空一职。②栅:营寨。

(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()

A.肉食者鄙鄙:卑鄙B.弗敢专也专:独自享有

C.小信未孚孚:使信服D.日而衰再:第二次

(2)下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是()

例句:光弼军于野水渡以备之

A.静步修身,俭以养德B.屠惧,投以骨

C.去?六月息者也D.以以中有足乐者

(3)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()

A.甲文选自《史记》,《史记》长于记人,书中记述了许多各具特点的历史人物,如曹刿、廉颇、蔺相如、

项羽和张良等。

B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、人数占优的实际情况,命部下采取坚守不出的策略,其目的是挫其

锐气。

C.甲乙两文都运用对比手法,突出了人物足智多谋的形象特点;并巧妙设置悬念,为下文释疑解惑埋下

伏笔。

D.甲乙两文详略得当,略写具体交兵过程,详写战前和战后“论战”,都体现出民心、士气和作战时机的

重要性。

(4)用现代汉语翻译下面的句子。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

(5)用之给下面的句子断句。(限断两处)

廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。

65.(2021•宁夏・中考真题)文言文阅读。

【甲】

从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣堀1环心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,

近岸,卷石底以出,为抵,为屿,为崛,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游

者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

(选自柳宗元《小石潭记》)

【乙】

自坪头潭®行曲路中三十余里,渡溪入山。又四五里,山口渐夹②,有馆日桃花坞。循深潭而行,潭水澄碧,

飞泉自上来注③,为鸣玉涧④。涧随山转,人随涧行。

(选自《徐霞客游记•初七日》)

注释:①坪头潭:潭名。②夹:狭窄。③注:注入。④鸣玉涧:山涧名。

(1)解释下面句中划线的字词。

①水尤清冽:

②日光下搬:

③怡然不动:

④包坪头潭行曲路中三十余里:

(2)翻译句子。

①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

②涧随山转,人随涧行。

(3)请用符号给画线的句子断句。

(4)【甲】【乙】两文在写法上有什么共同特点?请结合原文简要分析。

(2021・辽宁•中考真题)阅读选文,完成下面小题。

【甲】

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此

事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉

室之隆,可计日而待也。

【乙】

百里奚之未遇时也,亡虢®而虏晋,饭牛,秦,传鬻②以五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公@,三

日,请蜀事焉。缪公日:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对日:“信贤而任之,君

之明也;让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣;彼停贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?"

缪公遂用之。谋无不当举必有功非加贤也。使百里奚虽贤,无得缪公,必无此名矣。今带知世之无百里奚

哉?故人主之欲求土者,不可不务博也。

(选自《吕氏春秋・慎人》)

【注释】①亡虢(guo):当为“亡虞”,指从虞国出逃。②传鬻(yd):转卖。③缪公:秦穆公。

66.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()

A.饭牛于秦皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

B.请展事焉属引凄异(《三峡》)

C.彼信贤弗敢加也,必以停(《曹刿论战》)

D.今季知世之无百里奚哉是学得为大丈夫乎(《富贵不能淫》)

67.请用现代汉语翻译下面句子。

(1)境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?

(2)无得缪公,必无此名矣。

68.请用“广给下面的句子断句。(断两处)

谋无不当举必有功非加贤也

69.请依据选文,回答问题。

(1)【甲】【乙】两文相同的用人主张是什么?(请用自己的话简要概括)

(2)你从【乙】文公孙枝的言语中,可以看出他是个怎样的人?

(2021•四川资阳♦中考真题)阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】

鱼,我所欲也:熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我

所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,

所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也??使人之所恶英

甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚

于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(选自《孟子・告子上》)

【乙】

荀巨伯远看友人疾,值①胡贼攻郡②。友人语巨伯日:“吾今死矣,子可去!”巨伯日:“远来相视,

子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯日:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢

独止?”巨伯日:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓日:“我辈无义之人,而入有义

之国!”遂班军而还,一郡并获全。

(选自《世说新语•德行》)

注释:①值:恰逢,赶上。②郡:古代的行政区划,这里指城。

70.下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是(

A.所欲有甚于生者皆以美于徐公

B.则凡可以得生者何不用也入则无法家拂士

C.败义以求生可以为师矣

D.遂班军也还康肃笑画遣之

71.解释下列加点字的意思。

(1)死亦我所率

(2)故患有所不廨也

(3)荀巨伯匹看友人疾

(4)不忍事之

72.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(|)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(2)友人语巨伯日:“吾今死矣,子可去!”

73.孟子认为在“生''与"义’'处于两难选择时,应舍生取义。请简要说说荀巨伯是怎样践行这一主张的?

(2021•山东青岛・中考真题)(-)

余幼阳先公仆射©言:立己以孝悌为基,勤俭为法。”夫名门右族,莫不由祖考忠孝勤俭以成立,

莫不由子孙顽率奢傲以覆坠。成立之难如升天,覆坠之易如燎毛。

(取材于《新唐书・柳武传》)

(二)

范仲淹内刚外和,性至孝,多母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉,委于衣食,仅能自充,而好施

予,置义庄于里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。

范氏自文正公贵以清苦俭约著于世子孙皆守其家法也。苏子忠宣②公拜相后,尝留晁美叔®同匕④箸,美叔

退谓人日:“丞相变家风矣。”问之,对日:“盐豉⑤若棋子,而上有肉两簇,岂非变家风乎?”人莫不大

笑。

范正平子夷,忠宣公子也。勤苦学问,操行甚吉贫儒。与外氏子弟,结课⑥于觉林寺,寺城二十里。

忠宣公当国时,以败扇障日,徒步往来,人往往不知其为忠宣公之子。

(取材于《宋史》《曲消旧闻》)

【注】①先公仆射:柳世(ph)的父亲曾官居检校尚书左仆射。②忠宣:范纯仁的谥号。③晁美叔:时任秘书少

监。④匕,古代一种形似汤勺的取食器具。⑤盐豉(chi):一种豆子做的食品。⑥结课:考核政绩功。

74.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是

A.余幼同先公仆射言闻:听到,听见

B.素子衣食,仅能自充妻子:妻子儿女

C.美叔退那人日谓:对…说

D.本城二十里去:到……去

75.下列各项中,加点词语的意思相同的一项是

A.成立之难如升天辍耕之垄上

B.以母在时方贫以天下之所顺

C.基子忠宣公拜相后既出,得募船

D.操行甚于贫儒万钟于我何加焉

76.下列各项对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.范氏自文正公贵/以清苦俭约著于世/子孙皆守其家法也

B.范氏自文正公贵/以清苦俭约著于世子孙/皆守其家法也

C.范氏自文正公/贵以清苦俭约著于世子孙/皆守其家法也

D.范氏自文正公/贵以清苦俭约著于世/子孙皆守其家法也

77.下列对选文相关内容的理解,不正确的一项是

A.柳玳父亲的“勤俭为法”、范仲淹的“清苦俭约”都体现了他们对节俭家风的重视。

B.范仲淹乐善好施,在乡里设置义庄,来接济供养族人,土人也多出自他的门下。

C.范仲淹的儿子范纯仁留客吃饭,盐豉上有肉,众人认为他改变了其父节俭的家风。

D.范仲淹的孙子范正平不因家族显贵而自骄,学习勤奋刻苦,品行节操值得称道。

78.借助文言知识资料卡,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

忠宣公当国时,以败扇障日,徒步往来,人往往不知其为忠宣公之子。

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