小说情节的作用自编

关于小说情节的作用自编一、学习目标：1.了解情节作用题的设题类型。

2.掌握此类题型的解题方法。第2页,共13页，2024年2月25日，星期天二、情节作用题设题模式【常见题型】（1）小说中某一情节,有什么作用?请作简要分析。（2）简要分析小说情节的特点(双线交织、悬念、曲折性、合理性等)及作用。（3）作者反复写某一情节,有什么作用?（4）作者写某一段,对展开情节有什么作用?第3页,共13页，2024年2月25日，星期天三、例题解析1、《侯银匠》小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很精到”)，对全文情节展开有什么作用？请具体说明。第4页,共13页，2024年2月25日，星期天1、从父女相依为命着眼，为下文写父亲选女婿，打陪嫁首饰、在女儿出嫁后孤独这些情节提供依据（或做铺垫）。2、从突出候菊的精明能干着眼，为写候菊改装花轿、出租花轿，成为当家媳妇等情节提供依据（或做铺垫）。第5页,共13页，2024年2月25日，星期天《最后的黄豆》（见《创新设计》第163~164页）问：小说多次写到爷爷嚼黄豆，这在全文中有何作用？请简要概括。①生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征；②是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的各环节紧密联系起来；③为情节发展做铺垫，使故事情节更丰富、更合理。(每答出一点给2分。意思答对即可)

第6页,共13页，2024年2月25日，星期天小结：情节的作用1.内容：人物（刻画人物性格）主题（表现主旨、凸显主题、深化主题）

2.结构：（1）设置悬念，引起读者阅读的兴趣。（2）为下文情节作铺垫或埋下伏笔。（3）照应前文。（4）推动情节发展，使情节波澜再起或丰富故事情节。（5）作为线索，贯穿全文。第7页,共13页，2024年2月25日，星期天实战演练：2、阅读《巴尔塔萨的一个奇特的下午》，完成下面问题。问题：小说的结尾部分，写了“从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉”这一情节有什么作用？（6分）答案示例：结构上：①使情节更为曲折。做好鸟笼期待高价却拒绝卖鸟笼，并无偿送出鸟笼的情节已曲折生动；“醉酒”让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。内容上：①使人物形象更加丰满。醉酒的行为使勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨表现出了爱面子、冲动等性格特点。

第8页,共13页，2024年2月25日，星期天②使主题更加丰富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；从来没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现实的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。③使环境更具典型性。小说中共有三个场景：巴尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从家庭空间移到社会空间，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。第9页,共13页，2024年2月25日，星期天3.小说开头彭恩打电话的情节，有哪些作用？（4分）①、塑造了彭恩尖刻辛辣的剧评作者的形象。②、开门见山，营造氛围，激发读者阅读兴趣，并推动情节发展。③、此时的盛气凌人与在枪口下懦弱胆小的形象形成鲜明对比。④、首尾呼应，以剧评开始，一剧评结束。

第10页,共13页，2024年2月25日，星期天4、小说第二段为下文哪些情节提供了依据？请具体说明。（4分）①舅舅决定忍痛卖琴；②父亲去卖琴；③舅舅把它作为财产送给“我”；④母亲舍不得卖琴；⑤我去卖琴。第11页,共13页，2024年2月25日，星期天5、请概括小玛丽这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用（6分）主要性格特点：能体贴理解他人。(答“善解人意”、“成熟懂事”也可)作用：①“我