2018年4月湖南省自考10052职业生涯规划与管理试题及答案含解析

职业生涯规划与管理年月真题

10052-hn20184

1、【单选题】职业生涯建立的基础是

学校指导

他人评价

A:

自我认知

B:

社会认同

C:

答D:案：C

解析：职业生涯建立的基础是自我认知。

2、【单选题】舒伯生涯发展理论的核心是

自我概念

他我概念

A:

生命周期

B:

职业成功

C:

答D:案：A

解析：“自我概念”是舒伯理论中的核心概念。“自我概念”，就是指个人对自己的兴

趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识。一个人的自我概念在青春期以前就开始形

成，至青春期较为明朗，并于成人期由自我概念转化为职业生涯概念。工作与生活满意与

否，就在于个人能否在工作和生活中找到展现自我的机会。

3、【单选题】系统地进行职业生涯选择研究和辅导的第一人是

明兹伯格

帕森斯

A:

阿尔蒙

B:

彼得森

C:

答D:案：D

解析：职业成功系统地进行职业生涯选择研究和辅导的第一人是彼得森。

4、【单选题】MBTI方法主要衡量个人性格的

内向类型

外向类型

A:

B:

人格模式

类型偏好

C:

答D:案：D

解析：MBTI性格测试工具MBTI衡量的是个人的类型偏好,或称作倾向。所谓“偏

好”,“是一种天生的倾向性,是一种特定的行为和思维方式”。

5、【单选题】能力是个体完成任务或达成目标时所体现出来的

信心

热情

A:

决心

B:

素质

C:

答D:案：D

解析：所谓能力，是指完成一项目标或者任务所体现出来的人的综合素质。

6、【单选题】大学生在选择职业岗位时应具备的基本条件是

政治素质

个人素质

A:

文化素质

B:

思想素质

C:

答D:案：B

解析：个人素质,是指青年学生在选择职业岗位时应具备的基本条件。主要包括思想品德

素质、科学文化素质、身体素质、个性心理品质素质等。

7、【单选题】最早提出人职匹配理论的社会科学家是

布劳

孔德

A:

帕森斯

B:

萨拉蒙

C:

答D:案：C

解析：最早提出人职匹配理论的社会科学家是帕森斯。

8、【单选题】“先做了再说以后再想后果”，这是职业生涯决策类型中的

理智型

A:

直觉型

依赖型

B:

犹豫型

C:

答D:案：B

解析：职业决策生涯的种类：（1）理性型：这种类型崇尚逻辑分析，往往在系统收集足

够的自我和环境信息基础上，权衡各个选项的利弊得失，按部就班的做出最佳的决定。

（2）直觉型：这种类型是以自己在特定的情景中的感受或者情绪反应，直接做出决定。

这种风格的人作决定全凭感觉，比较冲动，很少能系统地收集相关信息，但他们能为自己

作出的抉择负责。（3）依赖型：这种类型的人常常是等待或者依赖他人为自己收集信息

作出决定，比较被动和顺从，做选择时十分注重他人的意见和期望。他们以社会赞许、社

会评价和社会规范作为做决定的标准。

9、【单选题】职业生涯设计的基本保证是

行动方案

职业选择

A:

确立志向

B:

自我评估

C:

答D:案：C

解析：明确方向,确立志向确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效地生涯设计需要切

实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

10、【单选题】一个社会的主体道德是

个体道德

团体道德

A:

职业道德

B:

诚信体系

C:

答D:案：A

解析：个体道德是相对于社会道德而言的一种道德类型。指具有一定社会身份并起一定社

会作用的个人，基于发展和完善自我的目的，在对社会道德予以认识、选择及其内化的过

程中所形成的个体道德素质与内心道德准则的总和。通过个人的道德认识、道德情感、道

德意志和道德行为表现出来，是个人在社会生活中的行为活动个性化了的道德特质。个体

道德虽然是社会道德的内化和个性化，但是这种内化和个性化，决不是既成的现有社会道

德要求向个体道德的简单、机械地转化，而是一个有选择的过程，是个人学习、选择、实

践和修养的结果。

11、【单选题】一个人的职业竞争力主要体现为

职业能力

职业习惯

A:

职业类型

B:

职业修养

C:

答D:案：A

解析：一个人的职业竞争力主要体现为职业能力。

12、【单选题】我国当前的就业模式是

国家分配

自主择业，双向选择

A:

学校分配

B:

捆绑就业

C:

答D:案：B

解析：我国当前的就业模式是“自主择业，双向选择”。

13、【单选题】当前大学毕业生获得就业信息的主要渠道是

学校

家庭

A:

网络

B:

朋友

C:

答D:案：C

解析：网上求职,最大的优势在于即使毕业生身在异地也能获得大量招聘大学毕业生获取

就业信息的主要渠道。故选项C符合题意。

14、【单选题】在笔试类型中，英语笔试属于

程序性笔试

非程序性笔试

A:

技术性笔试

B:

非技术性笔试

C:

答D:案：D

解析：非技术性笔试是最常见的一种测试应聘者知识水平、能力素质的通用形式,对于应

聘者的专业背景的要求也相对宽松。

15、【单选题】公务员面试一般是

结构化面试

非结构化面试

A:

压力面试

B:

轻松面试

C:

答D:案：A

解析：结构化面试：为根据特定职位的胜任特征要求，遵循固定的程序，采用专门的题

库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流等方式，评价应考者

是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。

16、【单选题】社会保障的核心是

社会优抚

社会福利

A:

社会救济

B:

社会保险

C:

答D:案：D

解析：社会保险——基本保障，像障劳动者失去劳动能力，从而失去工资收入后，仍能维

持基本的生活水平，这是社会保障的核心。

17、【单选题】基本医疗保险的实质是

企业承担医疗风险

社会共担医疗风险

A:

个人承担医疗风险

B:

国家承担医疗风险

C:

答D:案：B

解析：医疗保险的实质是社会共担风险,目的在于鼓励用人单位和个人缴纳一定的医疗保

险费,通过社会调剂,保证劳动者在健康受到损害时得到基本医疗,不致于因为治疗而影响

生活。

18、【单选题】职业锚又称之为

职业系留点

职业生涯

A:

职业规划

B:

C:

职业成功

答D:案：A

解析：所谓职业锚又称职业系留点。锚是使船只停泊定位用的铁制器具。

19、【单选题】帮助个体不断进步的根本途径是

学

习惯

A:

家庭

B:

朋友

C:

答D:案：A

解析：帮助个体不断进步的根本途径是学。

20、【单选题】职业道德的出发点和归宿指的是

回报家庭

提升自我

A:

报效国家

B:

奉献社会

C:

答D:案：D

解析：职业道德的基本内容[解析]职业道德的基本内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公

道、服务群众、奉献社会。其中,奉献社会是职业道德的出发点和归宿。

21、【多选题】影响职业生涯规划的外部因素主要有

宏观经济发展

劳动力市场供求

A:

企业对人才的要求

B:

自身人力资本状况

C:

职业价值观

D:

答E:案：ABC

解析：职业生涯目标的确立是员工职业生涯良好发展的重要基础。在确立职业生涯目标

时，应综合考虑两方面的因素，即自我因素和外部因素。自我因素是指个人的教育背景、

技术能力、兴趣爱好、价值取向等，而外部因素主要包括社会环境、区域经济发展、行业

和企业现状以及发展前景等。进行职业生涯目标的规划还应注意一定的时期性和变化性。

随着社会经济和科技的发展不断加快，新入职的员工应根据自身条件和企业的要求，把总

的职业目标逐步分解为若干个不同时期的分目标，并根据外部环境和自身能力的变化及

时进行调整。P77

22、【多选题】金兹伯格将职业发展周期分为

衰退期

黄金期

A:

幻想期

B:

尝试期

C:

现实期

D:

答E:案：CDE

解析：金斯伯格(EliFGinzberg)从事长期的青少年职业生涯发展的研究，其在1951年岀

版的《职业选择》一书中提出，职业生涯是一个连续的、长期的发展过程，可分为幻想

期、尝试期、现实期三个阶段。

23、【多选题】辛迪·梵和理查德·鲍尔斯将技能分为

知识技能

可迁移技能

A:

自我管理技能

B:

生产技能

C:

生活技能

D:

答E:案：ABC

解析：美国心理学家辛迪·梵和理查德·鲍尔斯将技能（经过学习和练习而培养形成的能

力）分为三种类型：可迁移技能、专业知识技能和自我管理技能。

24、【多选题】当前民营企业选人的倾向有

态度忠诚

综合素质较强

A:

踏实肯干

B:

强烈的创新与创业意识

C:

成绩与品德

D:

答E:案：ABCD

25、【多选题】SWOT分析法的分析对象有

素质

优势

A:

劣势

B:

C:

机遇

挑战

D:

答E:案：BCDE

解析：S(strengths)是优势、W(weaknesses)是劣势、O(opportunities)是机会、T

(threats)是威胁。

26、【多选题】我国《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德内容有

爱岗敬业

诚实守信

A:

办事公道

B:

服务群众

C:

奉献社会

D:

答E:案：ABCDE

解析：2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中，第一次系统明确地提出了

“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。这是对

我国公民最基本的道德规范的当代概括。

27、【多选题】简历设计一般要遵循的原则有

真实原则

简明扼要原则

A:

无错原则

B:

醒目原则

C:

适当夸大原则

D:

答E:案：ABCD

28、【多选题】劳动合同解除的主要形式有

政府强制解除

协商解除

A:

劳动者单方解除

B:

用人单位单方解除

C:

自然解除

D:

答E:案：BCD

解析：本题考查劳动合同的解除。劳动合同解除的主要形式有劳动者单方解除、协商解除

和用人单位单方解除。

29、【多选题】学生角色与职业角色的根本不同有

社会地位不同

社会责任不同

A:

社会权利不同

B:

社会规范不同

C:

社会作用不同

D:

答E:案：BCD

解析：学生角色与职业角色的主要区别有：活动方式不同；社会责任不同；社会权利不

同；社会规范不同。

30、【多选题】劳动合同争议处理的基本程序有

和解

调解

A:

劳动仲裁

B:

诉讼

C:

赔偿

D:

答E:案：ABCD

解析：劳动争议的处理程序主要有四种,首先就是协商,其次是调解、仲裁、起诉。

31、【问答题】简述外资企业选人的倾向。

答案：（1）诚信意识；（2）等级和人际关系；（3）纪律性；（4）外语和计算机水平。

32、【问答题】简述大学生遵守爱岗敬业的基本要求。

答案：（1）乐业；（2）勤业；（3）精业。

33、【问答题】简述自我心理调试方法。

答案：（1）自我暗示法；（2）自我放松法；（3）转移注意法；（4）客观分析法；

（5）自我安慰法；（6）适度宣泄法。

34、【问答题】简述求职简历中社会经验的写作方法。

答案：（1）用点句，避免用大段文字，但也不能过于简单；（2）对于同一公司业绩，不

必拘泥于时间顺序，应按照重要优先的原则；（3）工作成绩要具体化、数字化；（4）如

果有过勤工助学经历也不妨写出。

35、【问答题】简述职场中不断完善自我的手段。

答案：（1）足岗位，提升适应能力；（2）不断学习，提升工作能力；（3）注重提高自

身健康水平；（4）把握时机，适时调整。

36、【问答题】试述就业协议与劳动合同的区别。

答案：主要区别在于：（1）适用主体不同，就业协议是应届毕业生与用人单位及学校的

三方协商签订的，劳动合同只适用于劳动者与用人单位之间与学校无关；（2）内容不

同，就业协议内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业不涉及毕

业生到单位报到后所享有的权利和义务，劳动合同涉及报酬、劳动保护等相关权利和义

务；（3）签订的时间不一样，就业协议一般是在毕业之前签订，劳动合同是毕业生到单

位就业后签订；（4）适用的人员不同，劳动合同适用各类人员，就业协议只适用于高等

院校毕业生；（5）适用法律不同，就业协议是毕业生与用人单位确立劳动关系的依据，

劳动合同是劳动者与用人单位确定劳动关系的法律形式。

37、【问答题】在现代就业市场中，面试对大学毕业生成功就业的影响越来越大。面试是一

种经过组织者精心设计，在特定场景下，由表及里测评考生知识、能力、经验等有关素质的

一种考试活动。面试是用人单位挑选职工的一种重要手段。根据你对面试的理解，请回答：

你认为面试之前应该做好哪些方面的准备?

答案：面试应该做好以下准备：①了解和掌握所要工作的单位和职位信息；②进行自我评

估；③对自我和所应聘职位之间的适配性进行确认；④面试的语言准备；⑤面试的心理准

备；⑥面试的形象准备；⑦