中考物理总复习《简单机械》专题检测卷-附有答案

第第页中考物理总复习《简单机械》专题检测卷-附有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．以下几种杠杆在正常使用时属于省力杠杆的是（）A．镊子 B．赛艇船桨 C．开啤酒瓶的起子 D．夹柴火的火钳2．如图所示，重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，动滑轮重为2N，重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s，2min后，物体B着地，以下说法正确的是（）A．物体A受到的摩擦力为3NB．1min内拉力对物体A做功为36JC．2min内B物体的重力做功为144JD．若用一个向左的拉力F使A向左匀速运动，则F＝8N3．自行车的结构和使用中包含许多物理知识，下列说法中正确的是（）A．刹车时，闸皮和车圈间的摩擦是滚动摩擦B．自行车车把上的闸把是费力杠杆C．脚蹬上的花纹可以增大脚和脚蹬之间的摩擦D．自行车的车座做成马鞍形是为了增大压强4．如图甲所示，用由一个动滑轮和两个定滑组成的滑轮组提升吊篮C及其中的货物A和电动机B。启动电动机，它所提供的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，吊篮上升的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系分别如图丙和丁所示。若一切摩擦和绳重均可忽略不计，在1s~2s内，滑轮组的机械效率为90%，则下列说法中正确的是（）A．在0~1s内，电动机提供的拉力所做的功为825JB．在1s~2s内，电动机提供的拉力的功率为1500WC．在0~3s内，电动机提供的拉力的功率为1275WD．动滑轮重为200N5．中国很多地方会举办龙舟赛来庆祝端午节，下列表述正确的是：A．运动员向后划桨，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的B．划龙舟时所用的桨是省力杠杆C．甲、乙两龙舟并排滑行，甲以乙为参照物，甲龙舟是运动的D．冲过终点后，龙舟慢慢停下来，说明龙舟的惯性在减小6．如图所示，物体的重力为，在水平拉力的作用下匀速前进，这时物体受到摩擦力的大小是（

）A． B． C． D．7．下列属于费力杠杆的是（）A．定滑轮B．起子C．食品夹D．钳子8．如图所示，在建筑工地上，工人借助相同的滑轮和绳用甲、乙两种方式分别将相同物料提起来（忽略摩擦力的影响），关于这两种方式，下列说法正确的是（）

A．甲更省力，且能够改变力的方向 B．乙更省力，甲的机械效率高C．两种方式所做的总功一定相等 D．两种方式的机械效率一定相等二、填空题9．如图所示，轻质杠杆可以绕O点转动，OA︰OB=3︰1，在杠杆A端用细线挂一重为300N的物体，物体静止在水平地面上，若使杠杆保持水平位置平衡，且物体对水平地面的压力恰好为零，则在B点施加竖直向下的拉力为N．10．如图所示，用滑轮组提升重为200N的物体，动滑重为40N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若在5s内将绳子匀速向上拉6m，拉力的功率为，滑轮组的机械效率为。（此处计算结果精确到0.1%）11．小明利用如图的装置提升物体达到省力的目的，请帮助他在图上画出最省力的绳子绕法。若物体的重量为300N，绳子自由端最小的拉力为（不计绳重、摩擦及动滑轮重量）。12．如图所示的杠杆，有相同钩码若干，现在距支点右侧四格的A点处挂了四个钩码，如要保持在水平位置平衡，最少将个钩码挂在支点左侧格处。

13．如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力20N，绳重及摩忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为N，F乙为N。三、作图题14．（1）图-1为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图-1中画出拉力的力臂．（2）在图-2中，画出光线SA经水池壁反射后的反射光线和该反射光线射出水面后折射光线的大致方向．四、实验题15．如图所示是“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验前没挂钩码时，杠杆在如图甲所示的位置保持静止不动，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；（2）小亮想用弹簧测力计和钩码进行杠杆平衡条件的实验，设计实验时提出了两种方案：第一种按图乙进行实验，第二种按图丙进行实验。你认为按图（选填“乙”或“丙”）进行实验的实验方案更简单，原因是；乙和丙两图中，杠杆均水平平衡，此时弹簧测力计示数较大的是图（选填“乙”或“丙”）；（3）如图a所示，不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小，使杠杆总在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F与其力臂L1的图像如图a所示，图像中每个点与两坐标轴围成的矩形面积（选填“相等”或“不等”）；（4）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆O点左侧的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是。16．小松通过实验，测量并比较滑轮组的机械效率，进而探究滑轮组机械效率的高低与动滑轮重及所提升物重有什么关系?（每个钩码重1N，每个动滑轮重相同，忽略摩擦及绳重）（1）测量滑轮组机械效率的原理是；

（2）小松正确操作并收集到如图a、b所示两个滑轮组的实验证据如下表所示；滑轮组钩码重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计示数F/N绳子自由端移动距离s/ma20.11.00.3b30.10.5①实验中应拉动弹簧测力计；②读出b组实验中弹簧测力计示数为N，计算此时滑轮组机械效率是；（3）基于以上证据，小松发现回答不了探究课题，请你利用现有器材，选择c或d再组装一个滑轮组（用笔画线表示）以便于完成实验。五、计算题17．如图所示，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，所用的时间为30s。不计绳重和摩擦，求（1）拉力所做的有用功是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力的功率是多少？（4）用该滑轮组提起重1500N的物体所用拉力为多大？18．早在3000年前我们的祖先就设计了结构很合理的辘轳，通常用于从井中提水。如图所示是古代民间的提水设施辘轳，由辘轳头、支架、井绳、水桶等部分构成。某次取水时井绳拉着质量为10kg的水缓慢上升了4m，水桶的质量为1kg，在这一过程中，人做的总功为500J，g取10N/kg。求此次取水的过程中（1）人做的有用功为多少？（2）辘轳的机械效率多大？（3）人克服井绳重力与摩擦阻力做的功是多少？

参考答案：1．C2．D3．C4．D5．A6．C7．C8．B9．90010．96W83.3%11．100N12．2813．1609014．图-1

图-215