《写作-学习扩写导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《写作__进修扩写》导学案第一课时《写作技巧进修扩写》导学案第一部分：导学目标本导学案旨在援助同砚精通写作技巧，提高写作水平，培育同砚的写作能力和表达能力。通过进修扩写这一技巧，同砚可以更好地理解文章内容，提高阅读理解能力，同时也可以拓展词汇量，提高语言表达能力。第二部分：导学内容1.什么是扩写？扩写是指在原文的基础上，通过增加、替换、删减或调整原文中的句子和词语，来扩展文章内容，使之更加丰富和详尽。2.如何进行扩写？-增加细节：在原文的基础上增加相关细节，使文章更加生动详尽。-替换词语：用更加准确、生动的词语替换原文中的词语，提高文章的表达力。-删减冗余：删除原文中一些冗余的词语或句子，使文章更加简洁明了。-调整结构：调整原文中句子的次序或结构，使文章更加通顺流畅。3.扩写的作用-提高阅读理解能力：通过扩写，可以更深度地理解文章内容，从而提高阅读理解能力。-拓展词汇量：扩写过程中需要用到更多的词语，可以援助同砚拓展词汇量，提高语言表达能力。-提高写作水平：通过扩写训练，可以提高同砚的写作水平，使其能够更好地表达自己的想法和观点。第三部分：导学方法1.阅读原文：起首要专注阅读原文，理解文章内容和结构。2.分析原文：分析原文中的句子结构、词语搭配等，找出需要扩写的部分。3.扩写练习：依据原文进行扩写练习，增加细节、替换词语、删减冗余等。4.比照检查：完成扩写后，要比照原文和扩写后的文章，检查是否达到了预期的效果。5.修改完善：依据比照检查的结果，对扩写后的文章进行修改完善，使之更加准确和流畅。第四部分：导学作业1.阅读一篇短文，并进行扩写练习，要求增加细节、替换词语、删减冗余。2.撰写一篇关于扩写技巧的总结，包括扩写的定义、作用和方法等内容。通过本次进修，信任同砚们可以更好地精通扩写技巧，提高写作水平，进一步提升语言表达能力。期望同砚们勤勉完成导学内容和作业，不息提升自己的写作能力和阅读理解能力。愿同砚们在写作的道路上越走越遥，不息提升自己的写作水平，呈现自己的文学才华！第二课时《写作技巧进修扩写》导学案导学目标：通过进修本导学案，同砚将能够精通写作技巧的基本要点，提高写作水平宁表达能力。一、导学内容：1.写作的基本因素：写作包括标题、开头、中间段落和结尾四个部分。标题要简明扼要塞概括文章内容，开头要引人入胜，中间段落要有逻辑性和连贯性，结尾要有总结性和激发性。2.写作的结构：写作可以接受总分总结构、因果干系结构、比照结构等不同的结构方式，依据文章内容和表达方式选择合适的结构。3.写作的语言表达：写作要注意语言的准确性、生动性和简洁性。防止应用过于复杂的词语和句子，保持语言明晰流畅。4.写作的修辞手法：写作可以运用暗喻、排比、比照、夸张等修辞手法，增加文章的表现力和感染力。5.写作的细节处理：写作要注意细节的处理，包括描写人物形象、环境描写、事件描写等，使文章更加生动和详尽。二、导学步骤：1.导入环节：通过提问或讲解引入写作技巧进修的主题，激发同砚的进修爱好。2.进修内容呈现：逐一介绍写作的基本因素、结构、语言表达、修辞手法和细节处理，通过实例分析和讲解让同砚理解和精通。3.练习环节：设计写作练习题目，让同砚在教室上进行实践操作，提高写作能力和技巧。4.总结反馈：总结本节课的进修内容，让同砚回顾所学知识，并提出问题和建议，以便进一步提高写作水平。三、导学效果评判：通过本导学案的进修，同砚将能够