四川省自贡市2016-2017学年七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2016-2017学年四川省自贡市七年级（上）期末历史试卷一、选择题：（35小题，每小题2分，共70分．只有一项是最符合题意的．请将你选择的每题答案的字母填入6页的答题栏内．）1．它距今70万年前﹣20万年前周口店，1987年，被列入世界文化遗产名录。这种人类是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人2．某同学做了一学习卡片（如图），空白处应填写的标题是（）A．大汶口人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人3．据统计，全世界主要栽培植物有600多种。下边农作物中，起源于中国的是（）A．粟 B．玉米 C．甘薯 D．小麦4．历史教科书是中学历史学习的基本材料，应当认真阅读。正确阅读方法有„（）A．概览全书 B．‚„‚细看目录 C．‚ƒ„精读课文 D．‚ƒ强记硬背5．某历史兴趣小组进行探究性学习，收集了以下图片。它们所反映原始居民房屋“不一样”特色主要是由决定的。（）A．饮食习惯 B．自然条件 C．劳动工具 D．劳动技术6．毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；…建此伟业，雄立东方．”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是（）A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜7．春秋时期，通过葵丘会盟而成为第一个霸主的是（）A．齐桓公 B．楚庄王 C．越王勾践 D．晋文公8．制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中秦完成统一的时间应该是（）A．① B．② C．③ D．④9．为方便记忆，某同学画了下面这张学习示意图。该示意图反映的制度是（）A．郡县制 B．分封制 C．王位世袭制 D．禅让制10．夏朝建立，标志着我国早期国家产生。最能为这一结论提供直接证据的是（）A．夏朝主要统治地区在今河南西部，山西南部一带B．禹死后，启继承王位，王位世袭制由此开始C．夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民D．夏桀是历史上有名的暴君11．“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”﹣﹣郭沫若诗句。下面这些文物中，最能反映当时社会生活的是（）A．汉、胡服佣 B．人面鱼纹彩陶 C．秦兵马俑 D．后母戊大方鼎12．有文字可考的历史被称为“信史”。我国有文字可考的历史始于（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝13．许多成语来源于历史典故。表中成语与相关人物搭配正确的一组是（）序号成语人物A尊王攘夷楚庄王B退避三舍齐桓公C问鼎中原晋文公D卧薪尝胆越王勾践A．A B．B C．C D．D14．某班举行一场辩论会，辩题是：战国争雄的利弊。认为“利大于弊”的主要理由是（）A．后期战争具有统一性质 B．战争造就了军事家C．战争破坏性很强 D．战争促使兵器、兵种改进15．这里是南方古丝绸之路松茂古道的起点，是高原与平原文化经济的交汇地，也是天府之国两千年沧桑巨变的见证。“这里”指（）A．赤壁 B．西域 C．咸阳 D．都江堰16．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”此话出自（）A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》 D．《春秋》17．孔子是我国古代伟大的教育家。说明孔子是教育家的依据有（）①编订多种教材②讲究教学方法③提出“仁”“礼”④创办私学。A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③18．如图出土文物﹣﹣编钟，反映了哪一时期的文化成果（）A．春秋时期 B．史前时期 C．战国时期 D．远古时期19．2016年是中国农历猴年。四川峨眉山景区向全球属猴华人免门票，让整个中国猴年的味道愈发浓烈。在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种？（）A． B． C． D．20．得民心得天下，失民心失天下。导致强秦短命速亡的根本原因是（）A．秦的暴政 B．大泽乡起义C．巨鹿之战 D．中央集权制的建立21．我国古代采用多种方法纪年。汉武帝设置酒泉郡的时间“丙寅年”属（）A．“帝王纪年法” B．“干支纪年法” C．“年号纪年法” D．“公元纪年法”22．目前我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之路的传承和提升。开启古丝绸之路的使者是（）A．卫青 B．张骞 C．王昭君 D．班超23．下列哪一项的思想不能体现“和谐”的观点（）A．以“礼”教化人民，为“政”以德B．顺应自然，无为而治C．严酷的刑法，专制中央集权D．兼爱非攻24．后母戊鼎、四羊方尊都是我国古代具有代表性的青铜器。它们都制造于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝25．我国古代王朝都经历了建立、发展、兴盛、衰亡的演变过程，人们称此过程为“王朝周期”。不属东汉“王朝周期”的选项是（）A．文景之治 B．外戚宦官专权 C．光武中兴 D．黄巾起义26．著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（）A．曹操 B．刘备 C．诸葛亮 D．孙权27．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗的作者自比“烈士”，他是（）A．项羽 B．诸葛亮 C．刘备 D．曹操28．人们在肯定医术高超者时，常以“华佗再世”赞誉。华佗的贡献有（）①发明并改进造纸术②世界上最早使用麻醉术的医生③东汉名医，擅长外科手术④把气功和体操结合，编制“五禽戏”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④29．图文说史：刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对定下“三分天下”策略。决定“天下三分”的著名战役是（）A．长平之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战30．最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是（）A．中华文明的起源 B．诸侯纷争与社会变革C．统一国家的建立与发展 D．政权分立与民族大融合31．中国人最早在南海航行，最早发现南海诸岛并留下相关文字资料。与东汉、三国对南海诸岛记述无关的是（）A．司马迁的《史记》 B．杨孚的《易物志》C．康泰的《扶南记》 D．班固的《汉书地理志》32．如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中？处政权是（）A．北魏 B．西晋 C．东汉 D．三国33．我国古代以农业立国。再现南方经济发展的农业技术是（）A．“获湖”和粪肥 B．翻车C．《齐民要术》 D．区田法和代田法34．如图反映我国江南地区得到开发的主要原因是（）A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业35．后世尊称品格高尚，智慧高超的古人为“圣”。如，张仲景写成《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，被尊称为“医圣”。那么，“书圣”指（）A．杜甫 B．孟子 C．王羲之 D．孙武二．材料题（计两小题，每小题15分，计30分）36．观察历史图画是学好历史的重要方法之一。根据以下图画，结合所学知识，回答相关问题。（1）图一反映的是我国哪个原始农耕文化？（2）图二出现的时期社会变革频繁。各国纷纷变革的根本原因是什么？其中最具代表性的社会变革是什么？有何历史影响。（3）图三中的文字是什么字体？反映了该时代的主题是什么？（4）图四中的人物是谁？请用一句简短的话概括他的突出成就。37．请结合所学知识，思考完成下列问题。【表格学史】时间历史人物历史事件历史价值（评价）地位公元前60年西汉政府①今新疆天山南北正式归属中央政府管辖公元105年②改进造纸术有利于文化的保存和交流公元208年孙刘联军赤壁之战③公元494④把都城从平城迁至洛阳加强对全国的统治（1）请根据表格里提供的信息将表格内的内容补充完整。①，②，③，④。【图画说史】如图一、图二（2）请说出图中两个与统一有关的历史人物分别是谁？他们为了巩固统治在思想是分别采取了什么举措？【诗词析史】“史家之绝唱，无韵之《离骚》”﹣﹣鲁迅（3）“史家之绝唱”指的是谁写的著作？具有怎样的历史价值和地位？【材料悟史】材料一“民为贵，社稷次之，君为轻”；﹣﹣《孟子•滕文公•下》材料二“汉兴，扫除烦苛，与民休息”。﹣﹣《汉书•景帝纪》（4）请说出孟子治国的观点和汉初统治者推行的统治政策分别是什么？以史为鉴，请你为当今统治者治理国家提点建议？

2016-2017学年四川省自贡市七年级（上）期末历史试卷参考答案与试题解析一、选择题：（35小题，每小题2分，共70分．只有一项是最符合题意的．请将你选择的每题答案的字母填入6页的答题栏内．）1．它距今70万年前﹣20万年前周口店，1987年，被列入世界文化遗产名录。这种人类是（）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人【考点】北京人．【分析】本题考查的是北京人的知识．北京人生活于距今70万年前﹣20万年前北京西南的周口店，1987年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录．【解答】北京人生活于距今70万年前﹣20万年前北京西南的周口店的山洞里．北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址，1987年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录．故选B．2．某同学做了一学习卡片（如图），空白处应填写的标题是（）A．大汶口人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人【考点】河姆渡的原始农耕．【分析】本题考查河姆渡原始居民，知道河姆渡原始农耕是我国南方原始农耕的典型代表．【解答】生活在距今约7000年的河姆渡人种植水稻，河姆渡原始农耕是我国南方原始农耕的典型代表．故选C．3．据统计，全世界主要栽培植物有600多种。下边农作物中，起源于中国的是（）A．粟 B．玉米 C．甘薯 D．小麦【考点】半坡原始居民的生活．【分析】本题以起源于中国的农作物为切入点，考查半坡人的农耕文明．半坡人种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家．【解答】根据所学知识可知，距今约五六千年的半坡原始居民是我国黄河流域原始农耕文明的代表，主要种植粟，我国是世界上最早种植粟的国家，还饲养猪、狗等家畜，种植蔬菜，还从事渔猎，已经会建造半地穴式房屋，过着定居的生活，会制作彩陶．故选A．4．历史教科书是中学历史学习的基本材料，应当认真阅读。正确阅读方法有„（）A．概览全书 B．‚„‚细看目录 C．‚ƒ„精读课文 D．‚ƒ强记硬背【考点】历史文化常识．【分析】本题考查学生历史的方法，中学生要养成良好的学习习惯．【解答】题目给出的四个选项中精读课文是我们学习历史的正确阅读方法，概览全书最多只能大体了解教材内容，细看目录只能整体了解涉及的史实名称，强记硬背所学习到的知识会很快忘记．故选C．5．某历史兴趣小组进行探究性学习，收集了以下图片。它们所反映原始居民房屋“不一样”特色主要是由决定的。（）A．饮食习惯 B．自然条件 C．劳动工具 D．劳动技术【考点】河姆渡的原始农耕；半坡原始居民的生活．【分析】本题考查河姆渡和半坡原始居民．【解答】河姆渡在今天的浙江，属于长江流域，由于气候和自然条件的因素雨水较多，因此住干栏式房屋；半坡在今天的陕西西安，属于黄河流域，气候寒冷、干旱，因此住半地穴式房屋，这是自然条件决定的．故选B．6．毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；…建此伟业，雄立东方．”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是（）A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜【考点】华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝．【分析】本题考查的是黄帝的知识点，应把握黄帝的有关历史．【解答】依据题干信息“人文初祖”，结合所学知识：相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础．后人尊称黄帝为“人文初祖”．故选B．7．春秋时期，通过葵丘会盟而成为第一个霸主的是（）A．齐桓公 B．楚庄王 C．越王勾践 D．晋文公【考点】春秋五霸．【分析】本题以“葵丘会盟”为切入点，考查的是春秋首霸﹣﹣齐桓公的知识．【解答】春秋时期，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．故选A．8．制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，下面是一位同学在复习中国古代史时制作的年代标尺，其中秦完成统一的时间应该是（）A．① B．② C．③ D．④【考点】秦统一中国及秦疆域图．【分析】本题考查的是秦朝建立的知识点．【解答】公元前221年，秦王嬴政灭六国，统一了全国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝．故选A．9．为方便记忆，某同学画了下面这张学习示意图。该示意图反映的制度是（）A．郡县制 B．分封制 C．王位世袭制 D．禅让制【考点】西周的分封制．【分析】本题主要考查西周的分封制．要熟练掌握分封制的知识，依据课本内容对图表进行深入的分析，从而得出结论．【解答】为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时随天子作战．故选B．10．夏朝建立，标志着我国早期国家产生。最能为这一结论提供直接证据的是（）A．夏朝主要统治地区在今河南西部，山西南部一带B．禹死后，启继承王位，王位世袭制由此开始C．夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民D．夏桀是历史上有名的暴君【考点】夏朝的建立—中国历史上第一个奴隶制王朝的建立．【分析】本题考查夏朝建立的知识点，夏朝建立，标志着我国早期国家产生．【解答】约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝，定都阳城．夏朝筑有大型城堡和大型宫殿，并且组建了军队，制定了刑法，设置监狱，建立起国家政权机构，统治人民．夏朝建立，标志着我国早期国家产生．最能为这一结论提供直接证据的是夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民．故选C．11．“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”﹣﹣郭沫若诗句。下面这些文物中，最能反映当时社会生活的是（）A．汉、胡服佣 B．人面鱼纹彩陶 C．秦兵马俑 D．后母戊大方鼎【考点】青铜器．【分析】本题主要考查后母戊大方鼎．“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都．”是解题的关键．【解答】据“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都．”可知，安阳曾是商朝的都城．后母戊大方鼎出土于黄河流域的河南安阳，是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，最能反映当时的社会生活，反映了中国青铜铸造的超高工艺和艺术水平，后母戊大方鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉．故选D．12．有文字可考的历史被称为“信史”。我国有文字可考的历史始于（）A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝【考点】文字的演变．【分析】本题考查甲骨文，理解商朝开始出现甲骨文，故我国有文字可考的历史是从商朝开始的．【解答】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字．我国有文字可考的历史从商朝开始．故选B．13．许多成语来源于历史典故。表中成语与相关人物搭配正确的一组是（）序号成语人物A尊王攘夷楚庄王B退避三舍齐桓公C问鼎中原晋文公D卧薪尝胆越王勾践A．A B．B C．C D．D【考点】春秋五霸．【分析】本题以成语故事为切入点，考查学生对历史故事的识记．【解答】选项A春秋时期，齐国盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国；齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，使齐桓公成为春秋时期第一个霸主．尊王攘夷与楚庄王无关；选项B春秋争霸时期，在城濮之战中，晋文公以报答楚王为名，退避三舍，避敌主力，打败楚军，成为中原地区的霸主．退避三舍与齐桓公无关；选项C春秋时期楚国是南方大国，楚国向中原扩张，遇到了晋国的有力抵抗．通过城濮之战，晋文公一跃成为中原霸主．楚国北进中原遭遇挫折但并不甘心．楚庄王时，楚国又大举北进，并向周王询问九鼎的轻重，大有取代周天子的架势．后来楚君再次北上，在邲打败晋国．楚庄王跃升为霸主．问鼎中原与晋文公无关；选项D越王勾践被吴王夫差打败，越王勾践被迫向吴王称臣，越王勾践卧薪尝胆，励精图治，最终雪耻灭吴，成为春秋时期最后一个霸主．卧薪尝胆与越王勾践，符合题意．故选D．14．某班举行一场辩论会，辩题是：战国争雄的利弊。认为“利大于弊”的主要理由是（）A．后期战争具有统一性质 B．战争造就了军事家C．战争破坏性很强 D．战争促使兵器、兵种改进【考点】战国七雄与著名战役．【分析】本题考查战国争雄，理解战国后期战争具有统一性质．【解答】战国争雄给社会带来种种灾难，但战国后期战争具有统一性质，客观上有利于国家统一．故认为“利大于弊”的主要理由是后期战争具有统一性质．故选A．15．这里是南方古丝绸之路松茂古道的起点，是高原与平原文化经济的交汇地，也是天府之国两千年沧桑巨变的见证。“这里”指（）A．赤壁 B．西域 C．咸阳 D．都江堰【考点】都江堰工程和郑国渠．【分析】本题主要考查都江堰．都江堰水利工程使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．【解答】战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民．如今尚存的都江堰市西街就是南方古丝绸之路松茂古道的起点．故选D．16．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”此话出自（）A．《论语》 B．《道德经》 C．《孙子兵法》 D．《春秋》【考点】老子和孔子．【分析】本题考查老子的相关知识．春秋晚期的老子，是道家学派的创始人．老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化．这个时期的老子就已经提出“顺应自然”的主张．【解答】春秋晚期的老子是道家学派的创始人，老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想，他的学说记录在《道德经》里．故选B．17．孔子是我国古代伟大的教育家。说明孔子是教育家的依据有（）①编订多种教材②讲究教学方法③提出“仁”“礼”④创办私学。A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③【考点】老子和孔子．【分析】本题考查孔子的教育思想．孔子是大教育家，他对教育的做出的重要贡献之一就是主张“因材施教”．【解答】孔子是我国古代伟大的教育家，他在教育上兴办私学，广收门徒．主张“有教无类”，他讲究教学方法，对教育的做出的重要贡献之一就是主张“因材施教”．故①②④符合题意．故选C．18．如图出土文物﹣﹣编钟，反映了哪一时期的文化成果（）A．春秋时期 B．史前时期 C．战国时期 D．远古时期【考点】铜钟和编钟．【分析】本题考查编钟，知道编钟出现于战国时期．【解答】湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟，是世界上现存最大、最完整的编钟．故编钟反映了战国时期的文化成果．故选C．19．2016年是中国农历猴年。四川峨眉山景区向全球属猴华人免门票，让整个中国猴年的味道愈发浓烈。在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种？（）A． B． C． D．【考点】秦朝巩固统一的措施．【分析】本题主要考查在秦朝时被确定为全国规范文字．秦朝统一文字，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅地沟通，有利于文化的交流与发展，从而增强了中华民族的凝聚力．【解答】秦始皇统一中国后，为了巩固统一，采取了一系列的措施．在文化方面，秦朝统一了文字，把小篆作为全国规范的文字，废除原来六国的文字，后来又推广更为简单的隶书．C符合题意．故选C．20．得民心得天下，失民心失天下。导致强秦短命速亡的根本原因是（）A．秦的暴政 B．大泽乡起义C．巨鹿之战 D．中央集权制的建立【考点】秦的暴政和陈胜吴广起义．【分析】本题主要考查导致强秦短命速亡的根本原因．公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政（繁重的徭役，沉重的赋税，残酷的刑法，秦二世更加残暴）．直接原因是被征发到渔阳戍守长城时遇雨误期，按秦律误期当斩．【解答】秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木．焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷．秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡．秦末农民起义爆发的根本原因是秦的暴政．故选A．21．我国古代采用多种方法纪年。汉武帝设置酒泉郡的时间“丙寅年”属（）A．“帝王纪年法” B．“干支纪年法” C．“年号纪年法” D．“公元纪年法”【考点】纪年方法和年代计算．【分析】本题考查中国传统纪年方法．干支纪年法中的干支是天干和地支的总称．【解答】题目给出的丙寅年属于中国传统的干支纪年法．甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十个符号叫天干，子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二个符号叫地支．把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始，循环记录，这就是俗称的“干支表”．故选B．22．目前我国正在规划建设的“丝绸之路经济带”是对古代丝绸之路的传承和提升。开启古丝绸之路的使者是（）A．卫青 B．张骞 C．王昭君 D．班超【考点】汉通西域和丝绸之路．【分析】本题主要考查开启古丝绸之路的使者．公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础，随着交往越来越密切，西域各国纷纷归附汉朝．【解答】西汉张骞通西域以后，中国的丝和丝织品，从长安出发，通过河西走廊，今新疆地区，过甘肃敦煌古镇，运往西亚，再转运的欧洲．这条沟通中西交通的陆上要道，被称为丝绸之路．张骞是开启古丝绸之路的使者．故选B．23．下列哪一项的思想不能体现“和谐”的观点（）A．以“礼”教化人民，为“政”以德B．顺应自然，无为而治C．严酷的刑法，专制中央集权D．兼爱非攻【考点】历史文化常识．【分析】本题考查的是我国春秋战国思想．【解答】题目要求选的是不能体现，A是儒家的思想，B是道家的思想，D是墨家的思想，C是法家的思想，法家思想主张“法治”，加强专制中央集权，用严酷的刑罚镇压反抗，不能体现和谐．故选C．24．后母戊鼎、四羊方尊都是我国古代具有代表性的青铜器。它们都制造于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝【考点】青铜器．【分析】本题以后母戊鼎、四羊方尊为切入点，主要考查商朝时期的青铜制造业．夏、商、西周三代是我国奴隶社会时期，也被人们称为“青铜时代”，源于青铜器在商、周时期人们的社会生活中有非常重要的地位．同时，人们又将这一时期称为“青铜文明”，也是因为青铜器在这一时期影响巨大．【解答】商周时期是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大、品种多，工艺精美，如著名的后母戊鼎和四羊方尊等．故选B．25．我国古代王朝都经历了建立、发展、兴盛、衰亡的演变过程，人们称此过程为“王朝周期”。不属东汉“王朝周期”的选项是（）A．文景之治 B．外戚宦官专权 C．光武中兴 D．黄巾起义【考点】文景之治．【分析】本题考查文景之治，知道文景之治出现于西汉时期．【解答】外戚宦官专权、光武中兴、黄巾起义都出现于东汉时期，文景之治出现于西汉初年，故不属东汉“王朝周期”的选项是文景之治．故选A．26．著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。这位曾住在茅庐里的历史人物是（）A．曹操 B．刘备 C．诸葛亮 D．孙权【考点】三国鼎立的形成．【分析】本题考查三国人物及历史故事．【解答】根据所学知识，三顾茅庐指东汉末年刘备三次上门拜访，请诸葛亮出山辅佐其复兴汉室一事．因此“这位曾住在茅庐里的历史人物”是诸葛亮．故选C．27．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗的作者自比“烈士”，他是（）A．项羽 B．诸葛亮 C．刘备 D．曹操【考点】三国鼎立的形成．【分析】本题主要考查学生对曹操有关知识的准确识记．【解答】依据所学知识可知，东汉末年的曹操不仅是政治家、军事家，还是一位诗人，其著名的作品《龟虽寿》的名句是“老骥伏枥，志在千里．烈士暮年，壮心不已．”故选D．28．人们在肯定医术高超者时，常以“华佗再世”赞誉。华佗的贡献有（）①发明并改进造纸术②世界上最早使用麻醉术的医生③东汉名医，擅长外科手术④把气功和体操结合，编制“五禽戏”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考点】秦汉时期的医学成就—华佗和张仲景．【分析】本题考查华佗．华佗擅长外科手术，为减轻病人疼痛，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举；还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操，叫做“五禽戏”，能强身健体．【解答】华佗，东汉著名医学家．精通内、外、妇、儿、针灸各科，尤其擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界上最早使用麻醉术的医生．华佗重视疾病的预防，把气功和体操结合，编制“五禽戏”，用以锻炼身体．华佗被后人称为外科圣手、外科鼻祖等．②③④符合题意．故选B．29．图文说史：刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对定下“三分天下”策略。决定“天下三分”的著名战役是（）A．长平之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战【考点】赤壁之战．【分析】本题以诸葛亮隆中对定下“三分天下”策略为切入点，主要考查决定“三分天下”的著名战役，有所学思考，决定“三分天下”的著名战役是赤壁之战．【解答】08年，曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备，统一全国发动赤壁之战．刘备采用了诸葛亮的建议，联合江东的孙权，孙刘联军用火攻的办法，以少胜多，大败曹军．在赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，不敢再轻易南下；孙权在长江中下游地区的势力得到巩固；刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．赤壁之战是决定“三分天下”的著名战役．故选D．30．最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是（）A．中华文明的起源 B．诸侯纷争与社会变革C．统一国家的建立与发展 D．政权分立与民族大融合【考点】两晋南北朝的更替．【分析】本题考查的是三国两晋南北朝时期的社会历史特点．【解答】魏晋南北朝时期，大分裂成为社会发展的主流．除西晋短期统一以外，魏晋南北朝多数时间处在分裂割据状态，或三国鼎立，或南北对峙．南北对峙下的南方和北方，又时常呈现不同的分裂割据局面．魏晋南北朝民族融合的出现，是秦统一中国以后几百年间，我国各民族形成发展、相互交流和相互影响的结果，构成了魏晋南北朝社会大分裂之外的又一大时代特征．西晋时匈奴等五族内迁；长期战乱，各族人民流动频繁，联系更加密切，民族融和的步伐加快；北魏孝文帝改革促进民族融合等，促使三国两晋南北朝时期出现民族大融合的局面，形成中华民族大融合的第一次高潮．因而最能概括三国两晋南北朝时期的社会历史特点的是政权分立与民族大融合．故选D．31．中国人最早在南海航行，最早发现南海诸岛并留下相关文字资料。与东汉、三国对南海诸岛记述无关的是（）A．司马迁的《史记》 B．杨孚的《易物志》C．康泰的《扶南记》 D．班固的《汉书地理志》【考点】司马迁与《史记》．【分析】本题考查司马迁的《史记》．《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实．【解答】《史记》是生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史；东汉、三国时期在西汉汉武帝之后，东汉、三国时期对南海诸岛记述不可能在《史记》中记载，司马迁的《史记》与东汉、三国对南海诸岛记述无关．故选A．32．如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中？处政权是（）A．北魏 B．西晋 C．东汉 D．三国【考点】两晋南北朝的更替．【分析】本题考查了朝代顺序．三分魏蜀吴，二晋前后沿；南北朝并立，隋唐五代传．【解答】中国王朝更迭顺序口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后沿；南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完．316年匈奴人的一支武装灭亡了西晋．317年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”．故选B．33．我国古代以农业立国。再现南方经济发展的农业技术是（）A．“获湖”和粪肥 B．翻车C．《齐民要术》 D．区田法和代田法【考点】人口的南迁和江南地区的开发．【分析】本题考查我国古代南方的农业技术．荆州枝江的官吏组织百姓挖了一个湖，并把湖和长江连通起来，这湖叫做获湖．【解答】从4世纪初到6世纪末，（东晋）和（南朝）先后统治南方．南方的经济又有了新的发展，表现在：建成获湖，农田普遍施用粪肥．B大量应用于北方，是我国现存最早的农学著作，也是世界著名的著作．D是适用于北方的方法．故选A．34．如图反映我国江南地区得到开发的主要原因是（）A．江南社会相对稳定 B．江南自然条件优越C．北方人口大量南迁 D．南方统治者重视农业【考点】人口的南迁和江南地区的开发．【分析】本题考查了东晋南朝时江南开发的原因．【解答】根据题干图片中给出的人口迁移示意图可知是江南开发的主要原因是北人南迁．东汉末年以来，许多人为躲避战乱，逃往江南地区，西晋后期以来，更多北方人迁到江南．给南方地区带去了劳动力、生产技术和不同的生活方式，促进了江南地区的开发．故选C．35．后世尊称品格高尚，智慧高超的古人为“圣”。如，张仲景写成《伤寒杂病论》，奠定了中医治疗学的基础，被尊称为“医圣”。那么，“书圣”指（）A．杜甫 B．孟子 C．王羲之 D．孙武【考点】魏晋南北朝的书法与石窟艺术．【分析】本题考查王羲之．王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”．【解答】王羲之是东晋时期著名书法家，有“书圣”之称．其书法兼善隶、草、楷、行各体，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远．风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀．代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”．故选C．二．材料题（计两小题，每小题15分，计30分）36．观察历史图画是学好历史的重要方法之一。根据以下图画，结合所学知识，回答相关问题。（1）图一反映的是我国哪个原始农耕文化？（2）图二出现的时期社会变革频繁。各国纷纷变革的根本原因是什么？其中最具代表性的社会变革是什么？有何历史影响。（3）图三中的文字是什么字体？反映了该时代的主题是什么？（4）图四中的人物是谁？请用一句简短的话概括他的突出成就。【考点】半坡原始居民的生活；春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广；秦朝巩固统一的措施；祖冲之与圆周率．【分析】（1）本题以图一人面网纹盆为切入点，考查半坡原始农耕文化．（2）本题以图二牛尊为切入点，考查战国变法的根本原因和商鞅变法．（3）本题以图三秦朝时期铜钱为切入点，考查秦朝统一文字和时代主题．（4）本题以图四祖冲之图片为切入点，考查祖冲之的成就．【解答】（1）根据图片人面网纹盆可知，它反映的是半坡原始农耕文化．根据所学可知半坡原始居民生活在距今约五六千年前的今天陕西西安的半坡村，属于黄河流域．（2）根据所学知识可知：一个社会变革的根本原因就是生产力的提高，使得生产关系也需要提高．铁器牛耕的普遍使用，使得生产力提高，各国进行变革以适应生产力的发展．其中最具代表性的变法是商鞅变法．商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国打下了坚实的基础．（3）图三是秦朝时期铜钱，上面的文字是小篆．秦灭六国以后，秦始皇统一文字，把小篆作为全国的规范文字．它反应了该时代的主题是秦朝的统一．（4）图四人物是祖冲之．南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间，这项成果领先世界近一千年．故答案为：（1）半坡原始农耕文化．（2）铁器和牛耕的推广，促进了生产力的进步；商鞅变法．统一六国奠定基础．（3）小篆，秦朝的统一．（4）祖冲之．在世界上最早把圆周率计算到小数点后第7位，比欧洲数学家约早100年．或祖冲之是我国和世界古代伟大的数学家．37．请结合所学知识，思考完成下列问题。【表格学史】时间历史人物历史事件历史价值（评价）地位公元前60年西汉政府①今新疆天山南北正式归属中央政府管辖公元105年②改进造纸术有利于文化的保存和交流公元208年孙刘联军赤壁之战③公元494④把都城从平城迁至洛阳加强对全国的统治（1）请根据表格里提供的信息将表格内的内容补充完整。①西域都护，②蔡伦，③为三国鼎立局面的形成奠定了基础，④孝文帝。【图画说史】如图一、图二（2）请说出图中两个与统一有关的历史人物分别是谁？他们为了巩固统治在思想是分别采取了什么举措？【诗词析史】“史家之绝唱，无韵之《离骚》”﹣﹣鲁迅（3）“史家之绝唱”指的是谁写的著作？具有怎样的历史价值和地位？【材料悟史】材料一“民为贵，社稷次之，君为轻”；﹣﹣《孟子•滕文公•下》