学校第十九届推普周活动总结模板（30篇）

学校第十九届推普周活动总结模板（30篇）学校第十九届推普周活动总结模板篇1

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的协作，使得活动得以顺当地完满结束。在手抄报和画画竞赛，班主任大力激励学生参与竞赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参加主动

自活动宣布起先，班主任就主动激励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、“爱国故事演讲竞赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的`面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向宏大祖国献礼，表达了对祖国赤诚地爱，进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感，也丰富了大家的课余文化生活。

3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创建力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象创建实力实在令人钦佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

学校第十九届推普周活动总结模板篇2

为了加强幼儿园师幼遇到突发平安事故的应变实力，规范和加强幼儿园消防平安管理，预防和削减火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防平安工作，确保师幼的生命平安，培育师幼在遇到火灾等突发事务时的应变实力。

20__年12月6日，我园实行消防应急撤离演习，为确保演习活动的圆满完成，幼儿园做了周密的安排和充分打算。下午2：58分，随焦急促的警报声响起，全园幼儿在老师的带领下，快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰伏身，快速而有序地按预定疏散路途，从火场逃离，疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确，各行其责，整个活动井然有序。约2分25秒，全体师幼都已平安的撤离到了室外空旷的平安地带。由于前期，我们就有针对性地组织师幼学习消防平安及火灾逃命和地震逃命的相关学问，故在模拟警报响起时，各班老师遵照逃命预案带领幼儿捂着湿毛巾快速有序地逃出火场。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得非常英勇、镇静，如：下楼梯无拥挤状况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序，全园师生已平安转移。通过幼儿园实行的这次演练，切实深化幼儿园的平安工作，增加了幼儿园师幼们的平安意识，提高了幼儿园应急状况下的组织实力，强化师幼在遇到地震、火灾等紧急状况下逃命学问和应变、避险实力。本次演练活动，有效增加了全园师生的消防平安意识，提高了幼儿园遇到突发平安事务时的自救自护实力。我们信任警钟长鸣，做到防患于未然，平安发展，恒久是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提，平安意识要从娃娃起先抓起。

学校第十九届推普周活动总结模板篇3

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际，为了传承历史文化，让孩子们感受端午节独特的习俗，更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵，进而提升他们对民族文化的相识，我校开展了端午节系列活动。总结如下：

为了营造端午传统节日氛围，低年级组各班级召开了班队会，以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式，让学生了解端午节的来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力;

中年级组用美丽的文字、精湛的画艺、合理奇妙的编排设计诠释我们传统节日的意义，制作出精致的端午节主题手抄报，用文字和画笔呈现节日主题;高年级组结合端午传统习俗，组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验胜利的乐趣，宠爱“我们的节日”。

通过这些丰富多彩的活动，让孩子们感知端午、走进端午，加深对传统文化的理解，更让孩子们体会传统节日给我们带来的欢乐与童趣。

学校第十九届推普周活动总结模板篇4

自从本月开展“爱国卫生月”活动以来，我们学校的校内环境有了崭新的改变，同学们的保洁意识大大增加。校内变美了，变得更干净美丽了，师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区支配到各班，各班劳动委员仔细支配好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫状况，学生早晚实行一大扫，中午一小扫，确保校内全天净洁。

二、学校学生会，团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑，或刚好清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校内干净供应了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流淌红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周2次对学校范围内的食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。

五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫，常常教化学生做好个人卫生，要求学生常常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。生管人员仔细组织宿舍长做好卫生评比工作。

六、搞好食堂卫生工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂选购 人员严把好选购 关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导常常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食平安。

七、开展卫生学问宣扬。本月学校实行了卫生学问讲座，要求各班要针对卫生学问方面的问题出一期专题黑板报。学校还选购 了一些关于卫生小常识方面的宣扬条，在墙上贴附，同时要求老师在教学过程常常渗透一些卫生学问的教化。八、严禁校内饲养动物。多年来学校始终严禁在学校内饲养家禽、宠物，本月学校又实行措施，防止校外活的动物如猫、狗频繁进出学校。如要求门岗把好进入关，在垃圾坑开口处设铁栏，以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放，严峻影响学校的形象。

九、加强财政投入，彻底变更学校的卫生死角。有一些卫生死角学生无法处理的，学校聘用了5名清洁工对学生宿舍楼、教学楼、科学楼、办公楼的卫生间每天进行清理打扫。学校还雇佣了一辆“小交通”刚好清理垃圾。

总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大变更，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校内环境卫生是一项艰难性任务，因此，我校将仔细找寻差距、主动进取，努力为广阔师生创设一个美妙的校内环境而不懈努力。

学校第十九届推普周活动总结模板篇5

本学期围绕教委办教化教学工作重点，开展了丰富多采的课外活动，开阔学生视野、丰富学问，提高实力，陶冶情操，开拓创新，为学生身心发展供应广袤的空间，使学生获得亲身参加实践的主动体验和丰富阅历，发展实践实力，发展对学问的综合运用和创新实力，养成合作、共享、主动进取等良好的特性品质。课外活动成效显著，现总结如下：

学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣扬工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既平安又顺当的开展活动。在此基础上，依据学校实际状况，拟定好活动内容及各种活动项目，支配好辅导老师，培育各种活动的骨干力气;支配好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度，一月一小评，一学期一总结。小学课外活动总结在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设阅读观赏与趣闻数学、舞蹈、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展，有利于促进我校素养教化的全面、有效地实施。

我们在爱好小组活动实施过程中实行双选制度：活动前，学校依据每个老师的特点选择辅导老师，同时依据课程的开设状况，激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择爱好小组。在老师的帮助下，学会视察，学会分析，从而创建真正属于自己的特性空间。

为加强常规督促管理，避开爱好小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定”肯定活动课程，在全面了解老师和学生爱好、特长的基础上，结合学校的实际，开设爱好小组课程;二定活动目标，针对重点项目，学校将在的确可行的状况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间，爱好小组活动列入教学安排，每周两课时的固定活动时间;四定辅导老师;五定活动地点，我们会确保各爱好小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

学校课外主题活动总结4

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问和技能，有利于激发学生学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康发展。课外活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：

一、多种多样的课外活动，彰显校内活力。

本期课外活动组织了丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动。通过课外活动,熬炼了学生的体力,开发智力,提高文化素养,促进了学生特性发展,培育了学生优良品德,陶冶美的情操，为校内增加了活力。

二、严格的组织管理，保障了课外活动的有序进行。

严格根据学期初制定的安排，及早动手，主动筹划，使课外活动活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容驾驭较快，每次都达到了较好效果。学生不仅驾驭了更多的学问，而且思维实力、动手实力大大提高，自学实力也有肯定发展。

三、仔细组织实施，主动的备课、指导提了高课堂效果。

为切实增加学生运动水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的练习氛围，仔细组织，主动实施，悉心的指导，激发了学生的爱好。

通过各种形式的活动，发展了学生的运动技能，同时学生的个人才华得到了表现，激发了学生的主动性，熬炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素养，同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育运动的欢乐。发挥学生的特长，补足他们的短处，老师仔细指导，制定不同的目标，实施不同的教化。

课外活动过程中还有很多不足之处，须要加强指导和改进。把课外活动推广到每位学生中去，发挥好本校老师的资源优势、学生的聪慧才智，同时培育学生的个人才华和团队意识，为学生终身发展打下基础。

学校第十九届推普周活动总结模板篇6

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的职责感;增加爱惜树木的本领，我校在3月10日——16日定为“绿化周”，杜泽镇中心小学组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：

一、加强宣扬，提高相识

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生依据本校实际，都踊跃的提出了提议，再综合了大家的看法后，制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还支配了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的相识。最终叶老师还号召大家人人参加植树，为学校和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣扬，呼吁我们的同学植树造林，疼惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理支配，主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自我的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护留意事项，更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分学生参与“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和学生的帮忙下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许很多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增加了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对四周进行查看，学生们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让学生享受到自我的劳动成果;学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的学校更加漂亮，浇灌过的花草跟家艳丽，学校仿佛有多了一道春天的风景。

此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都进取地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的学校，贡献自我的力气!

学校第十九届推普周活动总结模板篇7

此次“敬老院之行”活动开展本着提高市民及高校生的文明素养，促进道德文明建设;以思想道德教化为契机，向社会提倡懂感恩、树新风为市创办卫生城市和优秀道德城市助一臂之力为目的，以我们高校生为主要群体，呼吁广阔市民大力弘扬中华民族的传统美德，关注那些孤独的老人们，为我们的现代化和谐社会奉献精神。

一、活动打算期间

本次“敬老院之行”活动我部仔细规划、组织，尽心投入到活动的策划，高校生志愿者的召集和高校生志愿者培训当中来。活动前一个星期，我部三个部长共同协商活动的策划，考虑活动的效果，以及活动中可能出现的问题以及突发状况的处理问题。在活动的前3天召集服务队的高校生志愿者，粗略的讲解了本次活动的目的和留意事项，活动前两天召集本部门干事，交代有关活动的有关事项，把干事进行分组，告知其负责服务点的详细位置和服务范围，解答了各干事有关活动的疑问。活动前两天召集志愿者进行培训，培训的过程中特殊强调人身平安，志愿者形象以及礼貌问题，培训的最终把志愿者进行分组，由各组的小组长向他们交代活动的详细细微环节和留意事项。

二、活动开展期间

20__年月日下午活动正式起先，1点30分各小组长到达指定位置等待志愿者，1点40分高校生志愿者已经到达，在活动前进行最终的培训。下午，在活动的过程中，本部三名部长和部的成员在活动地点进行考核和指导。

三、活动的优点和不足

在本次活动中总的来说还是比较，高校生志愿者在活动中表现的热忱，主动，尤其是在文艺表演阶段，现场气氛特别活跃。各小组分工明确，对待老人们礼貌、大方，在活动中没有出现违规违纪的情形。但还存在不足之处。有极个别的志愿者存在消极怠工的现象，在活动中玩手机，相互游戏，有损高校生志愿者的形象。

以上是本次活动的总结，我们将在以后的活动中发挥好的一面，摒弃差的一面，力争将我们的志愿者活动做出水平，做出品牌。

通过这次活动，更加深化了同学们关爱老人，敬重老人的意识，激励提倡社会群体能将爱付诸行动，也拉进了志愿者之间的感情和合作力。

学校第十九届推普周活动总结模板篇8

一、提高相识，加强领导，不断增加责任感和紧迫感

为了使全体老师树立“人人都是平安工作者”的思想，主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来，增加“平安第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道平安防护线，仔细学习贯彻各级有关平安工作的文件精神，把平安工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程，工作安排，工作总结都作为一项重要内容，班会讲平安，校会讲平安，坚持做到，时时讲、每天讲，“警钟长鸣”，进一步强化平安工作管理，成立了平安工作领导小组，层层落实平安责任制，确保了一校的平安。

二、加强学校平安教化和管理，扎实做好学校平安工作

(一)大力加强学生平安教化

学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病平安、交通平安、消防平安、食品卫生平安、紧急状况下的疏散平安、受到不法侵害时的平安爱护等方面的教化，切实提高了每一个学生的平安意识和自救自护实力。学校主动教化引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无平安保障的水域游泳。同时教化学生自救方法。学校主动与家长沟通，增加家长平安意识和监护人的责随意识。同时加强学生道路交通平安管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通平安常识，教化学生不乘坐非法营运的车辆。

(二)切实加强校内常规管理

学校依据学校平安工作的特点切实加强校内管理。

一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校内，同时对学生上学期间离校进行严格管理。

二是加强对校内的值班巡逻，特殊是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。

三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。

四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教化课，通过各种渠道多种形式的宣扬预防传染病和食源性疾病的学问，结合我校实际状况常常对学生进行食品卫生方面的教化工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广阔师生对公共卫生的意识和自我爱护意识。培育良好的卫生习惯。主动把学校卫生平安工作做到实处。

五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危急品的管理。

六是进行橱窗宣扬，定期出版平安教化内容。张贴图片，展示了“预防传染病学问图片和明白纸、平安疏散图片”。有效地提高了师生的平安防控学问和实力。

(三)进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置实力。

在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事务的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事务的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发状况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，主动组织全校师生进行了消防演习、地震逃命演练以及突发事务人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的实力。这些活动的开展，大大增加了学生的平安意识，使学生驾驭了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事务的应急处理实力。

(四)深化开展学校平安大检查。

学校对平安工作进行了全面自检自查，确保纵究竟、横到边，不留死角，确保各类平安隐患早发觉、早整治，把各类平安隐患歼灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校内围墙多次进行仔细排查。

(五)按时向上级主管部门做好平安汇报和刚好汇报突发事务。做好平安记录，持续好平安档案。

总之，一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持“平安第一，预防为主”方针，无一次平安责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有肯定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，始终“警钟长鸣、平安重于泰山”，争取更上一个新台阶。

学校第十九届推普周活动总结模板篇9

4月2日，清明节来临之际，我们新桥中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、老师共同参加，开展了以缅怀英烈，学习英雄为主题的系列教化活动。

一、做好革命传统教化

利用班队会时间，各中队在进行平安教化的基础上，辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统学问，队员们通过教化更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处相识到祭扫活动的深刻意义。

二、广泛开展清明祭文征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔酷爱，立志学习先烈的高尚情操，并写一篇观后感，抒发了广阔少先队员的心声和感受。

三、开展颂古诗，读佳作革命传统教化活动

我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动心情昂扬，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的高尚志向。

通过一系列的教化活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的珍贵,懂得如何去珍惜来之不易的美妙生活。

学校第十九届推普周活动总结模板篇10

为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照团委及教化局有关文件要求，在我校广泛开展“我们的节日“端午节”主题活动

一、活动主题

我们的节日“端午节”。

二、活动目的

根据团委有关文件的内容，广泛开展“我们的节日〃端午节”主题活动，通过组织开展群众性和校内文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导青少年感受传统文化魅力，增加爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素养和社会文明程度，为新中国营造文明、进步、和谐的社会环境，推动校内精神文明建设再上新台阶。以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。

三、活动时间

20__年6月21-23日

四、活动内容和形式

1、由大队委干部发表以“端午的来历”为主题的国旗下讲话。

2、各年级出好一期“我的节日端午”专题黑板报。

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风主题班队会。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解。

4、给学生观看粽子和做粽子过程的图片。

5、各年级开一次“我的节日端午”为题主题班会。

五、总结

通过此次活动，让同学们增加民族凝合力、自信念、骄傲感，为下一步开展“颂歌献给党”大赛打下了坚实的基础，让我班学生在学习、生活和实践中接受爱国主义教化。

让学生提高民族团结精神。知道民族文化的多样性。知道汉族人的习惯，理解了三个离不开的深深含义。我们的新疆始终都是个多民族居住的地方，做好新疆工作的关键是要处理好发展和稳定的关系，始终一手抓改革发展，一手抓团结稳定，自觉做到“三个不动摇”，坚固树立“三个离不开”思想，要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职责，维护国家统一，民族团结，主权独立，领土完整是每个公民应尽的首要职责和义务。稳定是新疆各族人民的生命线，稳定是福，动乱是祸，没有稳定就没有一切。只有稳定，才能粉碎敌对势力破坏民族团结，破坏祖国统一的图谋;只有稳定，才能给民族分裂分子以最有力的还击;只有稳定，才能维护新疆经济发展，安定团结的大好局面和各族群众来之不易的华蜜生活。总体来说学生进一步知道了中华民族的传统文化。

学校第十九届推普周活动总结模板篇11

今年11月9日是全国第_个消防宣扬日，我校仔细组织开展了以“全民关注消防，生命平安至上”为主题的“11.9”消防宣扬周活动，现将详细活动状况总结如下：

1、开展一次消防平安大检查

在11月5日，学校深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了学校平安工作体系，不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退学校内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。

2、上一堂消防平安学问课

在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我校全面动员、全员参加普及消防平安学问。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防平安学问教化，主动营造深厚的学校消防学问宣扬教化氛围。

3、学校布置宣扬板报，把有关“消防”的宣扬学问标识到宣扬报上，刚好让广阔师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防平安，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防学问宣扬教化工作。

5、每班利用班队会开展“消防学问”主题队会。在课上讲解并描述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到稍微火灾怎样处理;遇到严峻火灾怎样逃命等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平常闲置无用就放弃管理,而是注意保养保证随时可以应急运用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电平安的检查。每天检查,刚好公布,如有违纪,马上收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行状况良好,未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结阅历教训,不断改进和完善工作方法,提高平安防范实力,将事故隐患削减到最低指数,最大可能的供应平安保障,确保学校发展不受影响。

学校第十九届推普周活动总结模板篇12

为了全面贯彻进一步变更工作作风，肃穆工作纪律，提高工作质量和效率，在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的仔细学习探讨，本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和相识：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的相识

加强作风建设是落实中十七届六中全会的精神关于进一步加强干部作风建设的要求，是我们推动我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的须要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的须要。根据整顿作风的内容要求，仔细查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析缘由、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、主动学习有关作风整顿的学习材料，参与整改活动，仔细作好学习的笔记，边学边改。在方法上，实行指责与自我指责，对于自身的问题，主动改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、通过这次深刻学习，开展指责与自我指责，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。比照整顿要求，我对自己的问题进行仔细的查找和梳理，发觉自己在思想作风上存在思想懒散，得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题;在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。

针对上述问题和现象，我进行了仔细分析和探讨，反复比照作风纪律整顿的要求，在思想上找缘由，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能立刻订正的，马上整改，不能立刻订正的，我要承诺限时整改到位。

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的相识大有提高，作为一名人民老师，我要依据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到思想不松懈，遵守纪律不动摇，扎实、高效、彻底地完成学校领导安排的各项工作。其次，应从现在做起、从我做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行仔细的比照检查，发觉问题，刚好改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记志向信念，保持政治上的醒悟。始终牢记责任使命，大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法，爱岗敬业，甘于吃苦勇于创新。

学校第十九届推普周活动总结模板篇13

12月1日被世界卫生组织定为世界艾滋病日。为落实上级文件精神，迎接第_个世界艾滋病日的到来，该校以“世界艾滋病日”为主题进行了一系列预防艾滋病宣扬活动。十一月上旬校党支部书记、校长_主持召开了艾滋病宣扬工作会议，制定了预防艾滋病工作方案和安排，成立了遏制与预防艾滋病宣扬教化小组。随后，协调各职能部门扎扎实实地开展了预防艾滋病宣扬工作。

首先，支配各班级上好一节以预防艾滋病为主体的健康教化课。该校制定了详细的实施安排，由教务处统一支配，于11月12日下午第三节，由校医张_就预防艾滋病宣扬资料的有关内容对班主任进行培训，从内容上有力保障了宣扬工作的有效绽开。

11月12日下午第四节，由班主任主持，各班级上了一节以预防艾滋病宣扬为主题的健康教化课。在这次健康教化课上，向学生发放了预防艾滋病宣扬材料，由班主任向学生介绍了艾滋病流行态势及对人类危害的严峻性，着重介绍了艾滋病的发病机制和传播途径，并介绍了针对艾滋病的预防措施。

随后，校团委通过发放调查问卷、制作宣扬预防艾滋病版面，校内电视台利用校内广播、校内电视等方式，全面深化推动预防艾滋病宣扬工作。

这些宣扬工作的开展，使同学们对关于艾滋病的学问有所了解，教会了学生如何杜绝来自社会各方面的不良诱惑，使艾滋病学问知晓率达到百分之百。

此次预防艾滋病宣扬活动，我校安排科学，保障有力，措施得力，全校发力，效果良好。11月30日，县教体局党组成员、纪检组长张彦斌、体艺卫股股长滕涛和县疾控中心领导到该校视察宣扬预防艾滋病工作开展状况。通过仔细检查，各位领导对该校预防艾滋病宣扬工作赐予了充分确定。

今后，该校将加大宣扬力度，建立预防艾滋病工作长效机制，力争为预防艾滋病工作做出更大的贡献。

学校第十九届推普周活动总结模板篇14

20__年9月14日至20日是第__届全国推广一般话宣扬周我园依据县语言文字工作精神制定了推普周活动方案。根据安排在宣扬周期间结合我园实际状况大力宣扬广泛动员开展了一系列活动使全体幼儿在活动中体验在活动中学习在活动中明理并将这种影响力推及社会和家庭形成教化的合力取得了良好的效果。

一、按方案安排主动有效的开展推普活动。

在“第__届推普周活动”中我园成立了领导小组做到“推普”活动有安排、有支配、有落实、有检查、有记录。幼儿园紧紧围绕“大力推广和规范运用国家通用语言文字”这一主题广泛宣扬让全员教职工相识到推广和普及一般话工作的重要性。通过开展读书角、讲故事、儿歌竞赛等一系列的“推普”活动进一步提高了全园师幼语言文字的规范意识和“推普”参加意识努力发挥了幼儿园教化对社会语言文字规范化的基础作用促进推广一般话和语言文字规范化工作向纵深发展。同时还组织了“找找身边不规范字”的活动老师们犹如啄木鸟般在备课本、家园联系栏等地方找寻错别字、不规范书写的字非常细致。另外各年段等活动。

1、幼儿园教职工自9月14日就起先了进行主动有效的宣扬工作号召全园师生及家长坚持说一般话写规范字使普及走向深化。组织全体教职工仔细学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础学问使我园全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用广泛宣扬大力推广一般话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性在全社会形成了公共交际场合说一般话的风气。

2、根据幼儿园推普周活动方案各班主动创设与幼儿语言亲密联系的活动环境如阅读区、教园地从而引导幼儿说好一般话有爱好的相识生活中的文字养成阅读爱好。老师们提示来园的每一位幼儿及家长要说一般话。进一步增进“爱我母语爱我中华”的感情提高对推广一般话的相识。激励师生自觉运用一般话和规范字的意识使全校师生主动参加到推普周活动中。

3、仔细实行推普活动方案并将列为班主任工作的一项主要内容不局限于本周将推普安排贯彻到整个学期的教化当中。

二、开展各种活动搭建推普平台

利用丰富多采的推普活动使教职工和幼儿家长相识到推广和普及一般话工作的重要性。培育老师、幼儿、家长沟通沟通时运用一般话的习惯使一般话真正成为校内语言。

1、推普周期间各班利用晨检时间宣扬“说一般话、写规范字”的重要性主动创设与幼儿语言亲密联系的活动环境如阅读区、教园地从而引引导幼儿说好一般话有爱好的相识生活中的文字养成阅读爱好。

2、充分利用一日生活各环节激励幼儿主动说一般话努力创设自由、宽松的语言交往环境支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈培育幼儿听讲一般话的习惯体验语言沟通的乐趣。

3、落实“一天学一句一般话”的活动方案如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好老师再见”等。在活动中注意和谐情景的创设让每一位孩子都能主动参加到说一般话爱说一般话的活动中增进幼儿间的沟通与沟通促进其社会交往。推广中班幼儿进行口述的语言活动发动家长宣扬引导做好协作工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等家长帮助整理记录老师每天刚好阅读幼儿口述本内容与家长回应、互动。

4、主动营造浓郁的一般话语言环境组织大班开展幼儿看图编故事竞赛、幼儿儿歌、三字经等诗歌表演在丰富了幼儿活动内容的同时也让幼儿养成时时讲一般话的好习惯。在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等主动结合并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展示。

5、各班老师在家园栏中向家长宣扬推普周活动宣扬员在园内张贴各类宣扬口号让更多的人加入到推普队伍中来。向家长宣扬推普的意义鼓动家长参加推普活动。提倡“小手牵大手”活动和爸爸妈妈一起学讲一般话将推普工作推向社会形成家校社会一体化的教化网络。

总之通过推广一般话的工作丰富推普周的活动孩子们的实力提高了自信念增加了家长满足了我们也很快乐。一般话的推广是一项长期的工作须要我们在以后的工作中接着努力我们会一如既往的学习一般话一如既往的运用一般话一如既往的推广一般话。

学校第十九届推普周活动总结模板篇15

为进一步加强中学生思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展了以感恩母亲，爱传万家为主题的活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。将有关活动状况总结

一、发动学生，广泛宣扬

为把感恩母亲，爱传万家的活动落到实处，学校进行了广泛的宣扬，要求班主任利用班会课的时间，给同学们讲解并描述母亲节的由来，让每个学生都知道母亲节，知道母亲的不易，教会学生学会感恩，希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣扬母亲节的标语，让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以感恩母亲为主题的黑板报。

二、母亲节期间，倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事，如写一封感恩祝愿母亲的信，向母亲送一束鲜花，拍一张照片，带母亲做一次体检，亲自制作礼物送给母亲，陪母亲吃一顿饭，帮助母亲做家务，为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板，体会母亲的关爱，培育酷爱

并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟爱的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章，获者是赞颂母亲的诗歌，要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力，学生参加度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板，写诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了当代中学生感恩的心。

学校

年月

学校第十九届推普周活动总结模板篇16

事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过公路走人行横道，不跨越隔离栏。”面对少年儿童严峻的交通平安问题，学校有必要对小学生进行交通法规平安教化，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通平安教化”开展了如下活动：

一、前期工作和宣扬

1、做好前期工作，注意了解学生中存在的.交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：

(1)闯红灯。

(2)并行骑车闲聊。

(3)骑车带人。

(4)突然拐弯，左转弯不打手示意等。

事实上违反交通法规的根本缘由是小学生心中无“法”，许多学生对交通标记、交通信号等几乎一窍不通。

2、充分利用班会做好宣扬教化。

学校统一印发“学生交通平安学问”，让班主任利用班会课等进行宣扬和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，依据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参加。

在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。老师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律学问结合起来学习，使学生们相识到，遵纪遵守法律能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪遵守法律的重要性。

3、利用板报这一宣扬阵地，开展了“交通平安教化”主题板报活动，各班从多个角度动身，发表了各种形式的文章，起到了很好的教化作用。

二、思想教化

利用思想品德课这一法制宣扬主阵地，做好学生法制教化工作。并把其中与小学生有亲密联系的案例拿到课堂上来分析，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通平安学问竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地相识。

利用国旗下讲话，号召全体学生增加交通平安意识，提高自我爱护实力。学校支配同学在升旗时进行了名为《增加交通平安意识提高自我爱护实力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高相识，充分相识到交通平安的重要性，并针对我校面对公路的特别状况，向同学们提了若干建议。

学校还开展了“小学生交通平安学问讲座”，通过讲座使同学们相识了很多交通标记，了解了很多交通法规。对同学们进一步加强交通平安意识起到了很好的作用。通过班级调查，学生们都希望能通过生动活泼的交通平安教化课，让每个小学生都相识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的平安学问教化，用图片展览的方式，或依据班级的详细状况开展主题班会等方式，让更多的小学生主动主动参加交通平安的管理活动来。

交通平安关系到家庭的华蜜，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、老师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的平安，使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的详细表现，小学生养成遵纪遵守法律的良好行为习惯，将终身受益。

学校第十九届推普周活动总结模板篇17

近期，我校在教化局的要求下，主动组织全体老师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分相识到了自身存在的问题和和后期须要改进的地方。在学习中我体会到了老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增加我们的道德素养和责随意识.这次整风活动的开展,使我相识到了作为一名合格人民老师所应具备的基本素养。在政治思想方面：

一.在政治思想方面：在政治思想方面

在平常的工作和生活中，我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论学问，努力提高自身的思想政治素养,主动以“重要思想”为导向，仔细落实科学发展观。“教化法”通过，“老师法”，“中小学老师职业道德规范”，和“商洛老师十不准”的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格老师。

二.在教化教学方面：在教化教学方面：

通过近期一个多月的纪律整顿，使我相识到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：1.在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发学生学习爱好。没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的探讨，备课不深化，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。缺少与同学科老师的结合沟通，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但奢侈了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。对学生的管理比较粗放，没有做到对学生的刚好监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，老师，家长三方教化机制，家长不了解孩子在学校的状况。不擅长与学生沟通，不了解学生内心的想法，对学生的教化缺乏爱心和耐性。没有刚好完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平常没有对承包对象进行思想教化，学法指导，学生成果差距没有明显改变。

三.改进措施：改进措施：

通过一个多月的学习纪律整顿，我已相识到了自身的不足，因此我准备在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务实力，今后我将在以下几方面加以改进。1.在教学中严格要求自己，主动主动的学习各种先进的教化理念，更新教学方法，优化教学环节，变更老一套的授课方式。2.在教学中加强对教材，考试说明，考纲的探讨，细心备好每一节课，并做到对习题的精选，精讲，精炼。强化与同学科老师的合作沟通，不单打独干，充分利用现有教学资源。依托备课组，教研组，通过听课，讲课，评课等方式与组内老师相互沟通学习，提升自身教学实力。对学生的管理体现在精细化，刚好做好学生的监管，平常多与学生家长沟通，建立起学校，老师，家长三方教化机制，促进学生全面发展。学生的教化要严中有爱，要有耐性。常态化与学生沟通，刚好了解学生内心的想法，与学生建立起良好的师生关系。仔细落实学校的政策，努力做好培优促中转差工作，力争使学生间的成果进一步缩小。

总之。通过这次学习,我受益许多.在以后的工作中我会更进一步总之。仔细学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬，争做人民满足的老师。

学校第十九届推普周活动总结模板篇18

我国的书法艺术，博大精深，凝合着炎黄子孙的无穷才智，是中华民族文化遗产中的珍宝。为培育学生的书写水平，发扬学生的特性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培育学生对艺术的了解和酷爱，组织了“翰墨社”社团。

一、注意基本功

基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。我从教学基本笔画入手，用生动好玩的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。学生学得好玩，老师教的轻松，效果特别好。学习后，要求学生进行大量的练习，并在每次练习字前先写一写基本笔画，时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后，我们进行了基本笔画过关，先要求学生在自己小组里进行过关，然后再进行正式过关。通过这些措施，学生的基本笔画书写得到了质的提升，为以后的书法教学打下了基础。

二、发挥示范作用

在平常的教学中，我常常把优秀的书法作品给学生观赏，让学生有个学习的榜样，促进学生的学习主动性。通过这一措施，学生变得自觉而仔细了，书写实力得到了肯定的提高。

三、加强书写方法和书写习惯的训练

教学中，我注意对学生分析、视察实力的训练。常常让学生进行分析字形结构的练习，让学生细致视察，发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析，书写完后要求学生自己检查或同桌检查，并进行修正。

在教学中，我又常常性对学生进行一些书法常用书写方式的提示和灌输，学生在这样的熏陶下，渐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法，渐渐学会了正确的书写方法，提升了自己的书写实力，也形成了良好的书写习惯。

经过一学期的活动，总体上学生的书写实力有所上升，学习习惯也得到了强化。学生能从“仔细、细致、耐性”的学习看法上进行书法学习和练习，并能主动主动进行学习。

学校第十九届推普周活动总结模板篇19

201x年4月4日，星期天，天气特殊好，大大四班和大大一班的小挚友们在老师和家委会的组织下到了滨江广场进行亲子活动。家长和孩子们的主动性很高，大大一班有十个家庭，大大四班有十二个家庭参与。

整个活动从9.45起先，家长干脆到滨江广场集合，10点左右家长几乎全都到了，还有许多家庭是父亲母亲一起来参与的，10.20我们起先集合做早操，虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很仔细的，10.40早操做完我们起先进入下1个环节，做嬉戏我们先把2个班的家长合一来一起做了嬉戏，然后又分班完嬉戏，我们做的嬉戏有袋鼠跳，鸭子赶路，踩气球，两人三足，抢凳子，铺路，送伞，赶小猪，等等因为时间的关系还有几个我们打算了的嬉戏没有做的成，家长的热忱很高涨，最终我们请孩子一起来参与风筝竞赛，孩子和父亲母亲一起放风筝，孩子玩的很快乐，每个孩子都得到了老师细心打算的记念品。

孩子们通过此次活动，增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解,在欢乐亲子游嬉戏中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，增进了亲情。同时家长与老师的亲密合作也拉近了彼此间的距离，进1步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。

活动结束了，整个过程是顺当与胜利的：因为有我们的真诚、有我们的专心，更因为有家长的热忱、有家长的支持。愿我们在今后的日子里，把欢乐和苦痛都化作春霖秋霜，深深融进这一片沃土，共同来耕耘、收获!因为我们收获的将是孩子们的欢乐和成长。

学校第十九届推普周活动总结模板篇20

学校地秧歌社团也已经成立四年了。四年里，我与社团同舟共济，其中味道有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下，我们胜利的完成了高校区演出，并取得较好成果。忧的是我们的成果之后没有更好的突破。这里面的因素许多:有队员的素养问题，也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的地秧歌训练中:我着重留意了在每一次训练前，都要了解相关的学问点，在开心的训练中取得肯定的效果。同时，也虚心地请其他老师过来观看，并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简洁的总结。

基础训练:

1、由于刚加入社团的新生基础不同，对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础，强调基本功训练。如下:

A、各个行当训练

B、秧歌组合训练

C、技巧训练

D、秧歌成品舞动作训练

2、为了参与学区、县竞赛，在训练过程中，每个表演动作、每个情节、细微环节都高标准严要求。

3、我对社团的每一个成员都满怀信，信任他们肯定能够做到，不能在自己心理上降低了训练标准，不要迁就她们，从而达到志向的效果。

4、和孩子们交挚友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入秧歌音乐的心情之中，尤其是关键时刻要耐性，不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、快乐。

由于孩子大多数是三、四,五年级的学生，，人数也多，基础还不坚固，说实话起先我真的没有信念，我也知道我的难度特别的大。但是没方法，我心志向就当是熬炼吧。没别的方法了。只有付出别人十倍的努力，才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充溢了热忱的人，20--年是华蜜的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在下学期里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

学校第十九届推普周活动总结模板篇21

我园依据上级有关文件精神要求，以传统美德教化为内容，实行主题活动为途径，主动开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教化幼儿牢记历史，珍惜来之不易的华蜜生活。现将清明节教化活动状况总结如下：

一、祭祀缅怀先辈，寄予哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培育幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地呈现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄重肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小挚友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：肯定牢记革命烈士的事迹，好好学习，每天向上。

二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗，感受春日美妙。

清明节时，万物复苏，是春游春游、亲近自然的好时机。我园组织小挚友到台山春游，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着暖和的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，老师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动嬉戏，让他们在这既惊慌又热情的气氛中感受春游的欢乐。活动中，幼儿初步了解了清明节春游的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，细心设计，使幼儿乐于参加活动，收到了预期效果，爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将接着主动营造弘扬和培育中华民族传统美德教化和爱国主义教化的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教化教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校第十九届推普周活动总结模板篇22

中国传统节日，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。

为了让我们的学生通过端午节来深化了解中国的传统节日，专心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我们开展了“我们的节日·端午”主题活动，通过活动，让广阔学生纪念爱国诗人屈原，广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动，拓宽学生的学问面，并让他们在活动中接受爱国主义教化，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。

活动得到了全体学生和广阔家长的大力支持。在开展活动的期间，我们的同学主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的相识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下，我们的同学也主动地去相识端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包袱的方法，还在家长的指导下学习包袱粽子，一尝其中的乐趣。

通过本次活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教化，我们有责任去弘扬，而这个责任，就给予我们下一代，让我们从传统节日教化做起，使我国的传统文化发扬光大!

学校第十九届推普周活动总结模板篇23

我在西南中心小学的最终一次校运会是在肖校长讲话后正式起先的！心里有激烈，也有各种不情愿。这次校运会是我最难忘的一次，因为它让我收获了许多，努力了，友情更深了。

竞赛的第一天，实心球竞赛是我最难忘的一场：男子竞赛中，何的场面不容乐观，他推了8米多，李的圆体向前推，推了9米多。哈哈，那个姿态真的有种变态的肉感。看到这个成果，我心想，应当有前六吧，但是看完之后，每个推手都异样强硬，例外的是11班占了两个名额。女团竞赛，韩湘楚表现不佳可能缺席，只投了5米多。而赵乐瑶则是带着为班级争光的决心全力以赴，并奋力一推，最终登顶第六。我们班还是女的。

其次天的竞赛，记忆最深的是跳远竞赛和女子4X101竞赛。跳远竞赛，男人不做梦。然而，在女子竞赛中有很多惊喜。韩相初跳了3。满分19分。赵乐瑶第一次皱眉，试着跳！3。18、大家的心简洁多了。其次跳，赵乐瑶踩着木板跳进沙池，3。45米！大家都发了惊喜！最终，赵乐瑶不负众望，戴上了金闪闪勋章。4X101竞赛是本次校运动会的最终一场竞赛。希望最终校运会的奖牌能给我一个完备的回忆。竞赛打算之初，身边许多同学为我加油，给我无限动力。枪声一响，我快速向前一跃。我尽我所能向前奔跑，为了我自己，也为了我那些自我价值的挚友。交棒后喊加油跑回终点。第四！虽然心里有缺憾，但终归尽力了，不懊悔。

这是我在这所学校的最终一次校运会，也是最难忘的一次！

学校第十九届推普周活动总结模板篇24

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力，20__年12月21日上午课间操时间，我校胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校内平安区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。

1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”的演练原则。

2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。

3、12月21日上午，各班组织召开消防演练支配会。

4、12月21日上午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。

6、撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、平安、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。

8、各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。

这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变实力。

学校第十九届推普周活动总结模板篇25

我校为了让老师们开心、充溢地度过这个老师节，培育学生养成敬重师长的好习惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队进步行了“感恩老师”国旗下讲话，号召全体学生，感恩老师，敬重老师;为老师唱一首祝愿的歌，为老师献上节日的祝愿语;并且还实行了老师节书画竞赛。在这样浓烈的气氛下，我校老师度过了一个欢乐的老师节。本次庆祝老师节活动算是完备落幕，这次活动的特色主要有以下几点：

1、主题显明，效果明显：老师节当天实行的活动目的就是祝全体老师老师节欢乐，让老师在老师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩，爱在我心”的主题，并以“向老师祝愿”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝愿的老师们都特别快乐的向我们询问活动的更多细微环节，并送给同学们许多的祝愿，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝愿，真的是有快乐有感动”这句话说出了很多接受祝愿的老师的心声。

2、参加面广，认可度高：这次活动全体的老师和学生都参加到了其中。在学生给老师送祝愿语的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，听着同学们感恩的歌声，老师们的心就更甜了。同学们的祝愿，老师们的感谢汇合在一起，整个学校充溢了温馨的气息。

在书画竞赛时，同学们更是把对老师的感恩续写在纸上，一张张美丽并有深意的画，更是带给了老师们无限的快乐。老师们也回赠了他们的热忱，快乐地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近了。

3、安排周密，打算充分：宣扬过程中，各工作人员协作得比较好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操劳，这保证了活动的顺当进行。

本次活动中，各部门主动协作，作好宣扬，动员同学们主动参加到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都主动响应，在为老师们送祝愿的同时，也营造了一个团结、和谐的校内气氛。

活动虽然短暂，但活动中的漂亮却让人无法遗忘。桃李不言，下自成蹊。让我们接着努力，让漂亮成就每一天。

学校第十九届推普周活动总结模板篇26

一、仔细组织，加强领导，健全机构。

1.学校成立了由校长任组长，后勤副校长任副组长的学校平安工作领导小组，学校领导把平安工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生平安为前提，真正做到了“以人为本，平安第一”。

2.层层落实平安各种责任制(由学校到家长、由校长到老师、由班主任到学生)，建立了责任追究制度和平安事故报告制度。每月进行一次自查，发觉问题和隐患刚好解除和上报。

3.坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常平安管理与学校平安制度落实状况进行检查。每天值周、包班领导必需检查了解平安状况，并将学校平安工作及平安检查状况刚好向学校汇报，争取刚好处理和妥当解决发觉的平安问题，消退担心全因素。

4.各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生状况进行了解。学校平安领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项平安检查。

二、加强学习，提高相识。

1.学校通过区教化局平安股下发平安通知和平安会议精神组织老师学习，学习学校有关平安的制度，学校各项平安预案及平安防范有关措施。

2.每周一对学生进行一次平安教化。

3.在3月初开学典礼上，对学生进行平安事故案例与平安学问的教化。

4.通过开展多种形式的宣扬教化活动，提高全体师生员工防范事故与自我爱护的实力。

5.重视平安工作的宣扬，学校利用红领巾广播站对学生进行平安防范教化和自我爱护教化，让学生时时感到平安的重要性。

三、健全制度，抓好落实。

1.进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡察制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周老师、值周领导、后勤、班主任负责，执行状况纳入教职工工作考核与“三好”班级评比量化考核。

2.老师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。

四、仔细进行平安自查自纠，竭力消退各种隐患。

目前，我乡各校校舍平安，院墙、厕所、校内活动场所等无担心全因素;消防通道疏通，线路、用电基本规范、平安;学校周边环境良好，学生乘坐“三无”车辆的问题还有待与家长沟通解决;学校仪器室放置按规定要求和运用;目前学校也投入了一些经费用于消防平安、平安隐患整治、事故应急处理等。

学校第十九届推普周活动总结模板篇27

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现老师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育对学生进行心理健康教化，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。

在进行计算实力训练时，我要求学生先要仔细审题，边审题边思索，计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。假如发觉个别学生做错了题，刚好要求学生订正，自觉分析造成错误的缘由，防止再错，养成仔细计算的习惯。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思索和克服困难的精神。

依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教化。把堂上获得学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学，变学会为会学。使学生驾驭基础学问的基本技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念，有的学生学习成果不志向，并不是他们没有潜能，而是不信任自己有潜能，在经验了一两次失败和挫折后，对自己失去了信念。

因此形成自己脑子笨这种意识，久而久之，起来形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信念，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成果低下。我所教的班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都不够志向。他们主要是对数学产生了畏难心情。

针对这种状况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和激励，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到学好数学的胜利感，学习成果也不断提高。

3、主动参加听课、评课，逐步提高教学水平。

4、与班主任、家长亲密协作。常与培班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生;主动主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教化孩子们的方法，使学生能健康发展。

学校第十九届推普周活动总结模板篇28

为让我校成为学生成长的摇篮，以学校的学生社团活动为契机，活动成果不断深化发展。我校大力推动素养教化，丰富课余文化生活，激发学生的学习爱好，培育学生个方面的爱好，不断提高学生的综合素养。现将本学期社团活动总结如下：

一、活动目的

1、学得快乐，玩得快乐。在学习中培育爱好，在社团活动中学习科学。

2、培育学生独立思索、创新进取的科学素养。

3、促进学生整体素养的提高。

二、活动时间及地点

1、时间：活动时间每周一、二、三下午第七节课

2、地点：各班教室、各活动室及四楼多功能厅

三、活动形式及内容

社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又