小班感恩节活动设计方案及教案

小班感恩节活动设计方案及教案《小班感恩节活动设计方案及教案》篇一感恩节是一个充满感恩和分享的节日，对于小班幼儿来说，这是一个很好的机会来培养他们的情感和社会技能。以下是一份小班感恩节活动设计方案及教案：活动设计方案：一、活动目的：1.让幼儿了解感恩节的由来和意义。2.通过活动，让幼儿学会感恩身边的人和事物。3.培养幼儿的动手能力和合作精神。4.体验感恩节的传统活动和食物。二、活动主题：感恩的心，感恩的行三、活动对象：小班幼儿四、活动时间：感恩节当天或前一周五、活动地点：幼儿园小班教室六、活动准备：1.感恩节相关书籍、图片和视频资料。2.感恩节传统食物材料（如火鸡、南瓜派、玉米等）。3.手工制作材料（如彩纸、画笔、黏土等）。4.感恩节音乐和歌曲。5.节日装饰品（如南瓜、玉米、火鸡等）。6.感恩节贺卡和信纸。七、活动流程：1.开幕式：通过故事和歌曲介绍感恩节的由来和意义，激发幼儿的兴趣。2.感恩教育：通过观看视频、图片和阅读书籍，让幼儿了解感恩节的历史和文化。3.感恩行动：△手工制作：让幼儿制作感恩节贺卡或手工艺品，送给想要感谢的人。△感谢信：鼓励幼儿写一封感谢信给家人或老师，表达他们的感激之情。△感恩树：设置一棵感恩树，让幼儿将写有感恩话语的树叶贴在树上。4.感恩节传统活动体验：△火鸡头饰：让幼儿制作火鸡头饰，体验感恩节装扮的乐趣。△南瓜灯：组织幼儿制作简单的南瓜灯，体验传统习俗。5.感恩节食物品尝：准备一些感恩节传统食物，让幼儿品尝，了解不同文化的饮食习惯。6.感恩节游戏：设计一些与感恩节相关的游戏，如“火鸡快跑”、“玉米接力赛”等，增加活动的趣味性。7.闭幕式：总结活动，让幼儿分享自己的感恩经历，播放感恩歌曲，增强感恩氛围。八、活动延伸：△家庭作业：让幼儿回家后与家人分享感恩节的经历，继续培养感恩习惯。△感恩墙：在教室设置一个感恩墙，定期更新幼儿的感恩作品和话语。九、注意事项：△确保活动过程中的安全性，特别是使用剪刀等工具时。△鼓励家长参与，可以邀请家长来园与幼儿一起制作感恩节手工艺品。△活动结束后，及时整理和清洁活动场地。教案：一、活动名称：感恩节主题活动二、活动目标：1.认知目标：了解感恩节的由来和意义。2.技能目标：学会制作感恩节贺卡或手工艺品。3.情感目标：体验感恩的快乐，学会感恩他人。三、活动准备：△感恩节相关书籍和视频。△手工制作材料（彩纸、画笔、黏土等）。△感恩节音乐和歌曲。△感恩节传统食物（如火鸡、南瓜派等）。四、活动过程：导入环节：1.播放感恩节歌曲，营造节日氛围。2.通过提问和讨论，引出感恩节的主题。主题活动：1.感恩节的故事：通过讲述感恩节的起源故事，让幼儿了解这个节日的意义。2.感恩节的食物：展示并介绍感恩节的传统食物，让幼儿认识这些食物，并品尝一些简单的感恩节小吃。3.感恩节的手工：△活动一：制作感恩节贺卡。教师示范如何制作一张简单的感恩节贺卡，幼儿根据自己的想象进行创作，并写上想要感谢的人或事。△活动二：制作火鸡头饰。提供火鸡的图案和彩纸，让幼儿剪贴制作自己的火鸡头饰，体验感恩节装扮的乐趣。4.感恩节的游戏：《小班感恩节活动设计方案及教案》篇二感恩节是一个充满感恩和分享的节日，对于小班幼儿来说，理解感恩的意义并学会表达感谢是一种重要的情感教育。以下是一份针对小班幼儿的感恩节活动设计方案及教案：活动设计方案一、活动目的1.让幼儿了解感恩节的由来和意义。2.通过活动，培养幼儿的感恩之心，学会表达感谢。3.提供机会让幼儿参与简单的手工制作和表演，锻炼他们的动手能力和表现力。4.增进幼儿与家人、教师和同伴之间的情感联系。二、活动对象小班幼儿三、活动时间感恩节前夕，约30-45分钟四、活动准备1.环境布置：教室布置成感恩节主题，如使用南瓜、火鸡、玉米等感恩节元素的装饰。2.感恩节相关图片、视频和故事。3.手工材料：彩纸、画笔、剪刀、胶水等。4.音乐和歌曲：感恩节主题歌曲和轻音乐。5.食物准备：简单的感恩节食物，如南瓜饼、火鸡肉干等。6.感恩卡片和信封。7.家长的邀请函和活动通知。五、活动流程1.欢迎和问候：教师欢迎幼儿到来，简单介绍感恩节的意义。2.感恩节故事时间：通过图片或视频，讲述感恩节的由来和故事，如“感恩节的传说”。3.手工制作：引导幼儿制作感恩节卡片或简单的手工艺品，如火鸡头饰等。4.感恩表演：幼儿可以表演简单的感恩节歌曲或舞蹈。5.分享时刻：幼儿分享自己想要感谢的人或事，也可以邀请家长参与分享。6.感恩食物品尝：提供简单的感恩节食物，让幼儿品尝，同时教育他们食物的来之不易，学会珍惜。7.感恩行动：鼓励幼儿回家后为家人做一件感恩的事情，如帮忙做家务、画一张感谢卡等。教案教学目标1.认知目标：了解感恩节的由来和意义。2.情感目标：通过活动，培养幼儿的感恩之心，学会表达感谢。3.技能目标：参与简单的手工制作和表演，锻炼动手能力和表现力。教学重难点1.重点：让幼儿理解感恩的含义，并能够用简单的方式表达感谢。2.难点：幼儿情感的引导和表达。教学方法采用故事讲述、手工制作、音乐欣赏、角色扮演和分享交流等方法。教学过程#导入环节通过展示感恩节的相关图片或视频，吸引幼儿的注意力，引出感恩节的主题。#发展环节1.故事时间：教师讲述感恩节的传说，让幼儿理解感恩节的由来。2.手工制作：指导幼儿制作感恩节卡片，鼓励他们画出或写出想要感谢的人或事。3.音乐欣赏：播放感恩节主题歌曲，让幼儿在音乐中感受感恩的氛围。4.角色扮演：幼儿可以戴上自己制作的火鸡头饰，表演简单的感恩节舞蹈。5.分享交流：鼓励幼儿分享自己的感恩卡片，说说自己想要感谢的人或事。#结束环节1.总结回顾：教师总结活动内容，强调感恩的重要性。2.感恩行动：布置家庭作业，让幼儿回家后为家人做一件感恩的事情。3.感恩节食物品尝：提供简单的感恩节食物，让幼儿在