2018年江西省中考数学试卷(附答案解析版)

2018年省中考数学试卷

一、选择题（本大共6分，每小题3分，共18分。每小题只有一个正确选项）

1.（3.00分）（2018・）2的绝对值是（）

17

A.-2B.2C.--D.-

22

2.（3.00分）（2018・）计算（-a）2•日的结果为（）

a

A.bB.-bC.abD.—

3.（3.00分）（2018«）如图所示的几何体的左视图为（）

4.（3.00分）（2018-）某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”

的问卷调查后，绘制出频数分布直方图，由图可知，下列结论正确的是（

樱（代）

20

20

15

S

10

6

5

篮

乒

足

羽田

项目

球

乓

球

径

毛

球

球

A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍

C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10%

5.（3.00分）（2018-）小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作，他发现

平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形、如图所示，现在他将正方

形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作，平移后的正方形顶点也在格点上，

则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有（）

A_____D__________

5二二£二二二

A.3个B.4个C.5个D.无数个

6.（3.00分）（2018«）在平面直角坐标系中，分别过点A（m,0）,B（m+2,

0）作x轴的垂线li和12,探究直线h,直线L与双曲线y=5的关系，下列结论

错误的是（）

A.两直线中总有一条与双曲线相交

B.当m=1时，两直线与双曲线的交点到原点的距离相等

C.当2Vm<0时，两直线与双曲线的交点在y轴两侧

D.当两直线与双曲线都有交点时，这两交点的最短距离是2

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

7.（3.00分）（2018«）若分式有意义，则x的取值围为

LJ—1

8.（3.00分）（2018«）2018年5月13口，中国首艘国产航空母舰首次执行海

上试航任务共排水量超过6万吨将数60000用科学记数法表示应为

9.（3.00分）（2018-）中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一，

其中有一问题：“今有牛五、羊二，直金十两，牛二、羊五，直金八两.问牛羊

各直金几何？”译文：今有牛5头，羊2头，共值金10两；牛2头，羊5头，

共值金8两.问牛、羊每头各值金多少？设牛、羊每头各值金x两、y两，依题

意,可列出方程组为.

10.（3.00分）（2018・）如图，在矩形ABCD中，AD=3,将矩形ABCD绕点A

逆时针旋转，得到矩形AEFG，点B的对应点E落在CD上，且DE=FF,则

AB的长为.

11（3.00分I2018*）一元二次方程x2-4x+2=0的两根为Xi,x2.则XI2-4XI+2XIX2

的值为.

12.（3.00分）（2018«）在正方形ABCD中，AB=6,连接AC,BD,P是正方

形边上或对角线上一点，若PD=2AP,则AP的长为.

三、（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

13.（6.00分）（2018・）（1）计算：（a+1）（a-1）-（a-2）2；

[J-2

(2)解不等式:x-1>^-+3.

14.(6.00分)(2018«)如图，在AABC中，AB=8,BC=4,CA=6,CD||AB,

BD是/ABC的平分线，BD交AC于点E,求AE的长.

15.(6.00分)(2018«)如图，在四边形ABCD中，AB||CD,AB=2CD,E为

AB的中点，请仅用无刻度直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).

(1)在图1中，画出AABD的BD边上的中线；

(2)在图2中，若BA=BD,画出3BD的AD边上的高.

16.(6.00分)(2018«)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织

志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和

小倩)中通过抽签方式确定2名女生去参加.抽签规则：将4名女班干部分别

写在4完全相同的卡片正面，把四卡片背面朝上，洗匀后放在桌面上，梁老师先

从中随机抽取一卡片，记下，再从剩余的3卡片中随机抽取第二，记下.

(1)该班男生“小刚被抽中”是事件，“小悦被抽中”是事件(填“不

可能”或“必然”或“随机”)；第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为；

(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果，并求出“小惠被

抽中”的概率.

17.(6.00分X2018«)如图，反比例函数丫=万(k*0)的图象与正比例函数y=2x

的图象相交于A(1,a),B两点，点C在第四象限，CA||y轴，NABC=90°.

(1)求k的值及点B的坐标；(2)求tanC的值.

四、(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

18.(8.00分)(2018・)4月23日是世界读书日，总书记说：“读书可以让人保

持思想活力，让人得到智慧启发，让人漱养浩然之气.”某校响应号召，鼓励师

生利用课余时间广泛阅读.该校文学社为了解学生课外阅读情况，抽样调查了部

分学生每周用于课外阅读的时间，过程如下：

数据收集：从全校随机抽取20名学生，进行了每周用于课外阅读时间的调查，

数据如下(单位：min)

306081504011013014690100

60811201407081102010081

整理数据：按如下分段整理样本数据并补全表格：

课外阅读时间x(min)0<x<4040<x<8080<x<120120<x<160

等级DCBA

人数

3—8—

分析数据：补全下列表格中的统计量:

平均数中位数众数

80

得出结论:(1)用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等

级为

(2)如果该校现有学生400人，估计等级为“B”的学生有多少名？

(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟，请你选择样本中的一种统计

量估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书？

19.(8.00分)(2018*)图1是一种折叠门，由上下轨道和两扇长宽相等的活页

门组成，整个活页门的右轴固定在门框上，通过推动左侧活页门开关.图2是其

俯视简化示意图，已知轨道AB=120cm,两扇活页门的宽OC=OB=60m，点B

固定，当点C在AB上左右运动时，OC与OB的长度不变.(所有的结果保留

小数点后一位)

(1)若NOBC=50°，求AC的长；

(2)当点C从点A向右运动60cm时，求点O在此过程中运动的路径长.

参考数据:sn50°=0.77.cos50°=0.64,tan50°=1.19,n取3.14.

20.(8.00分)(2018»)如图，在AABC中，。为AC上一点，以点。为圆心，

OC为半径做圆与BC相切于点C过点A作AD±BO交BO的廷长线于点D,

且NAOD=NBAD.

(1)求证：AB为。。的切线；

4

(2)若BC=6,tan^ABC=-，求AD的长.

A

五、（本大题共2小题，每小题9分，共18分）

21.（9.00分）（2018-）某乡镇实施产业扶贫，帮助贫困户承包了荒山种植某品

种蜜柚，到了收获季节，已知该蜜柚的成本价为8元/千克，投入市场销售时，

调查市场行情，发现该蜜柚销售不会亏本，且每天销售量y（千克）与销售单价

x（元/千克）之间的函数关系如图所示.

（1）求y与x的函数关系式,并写出x的取值围；

（2）当该品种的蜜柚定价为多少时，每天销售获得的利润最大？最大利润是多

少？

（3谋农户今年共采摘蜜柚4800千克该品种蜜柚的保质期为40天根据（2）

中获得最大利润的方式进行销售，能否销售完这批蜜柚？请说明理由.

22.(9.00分)(2018*)在菱形ABCD中，NABC=60°,点P是射线BD上一动

点，以AP为边向右侧作等边AAPE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.

(1)如图1,当点E在菱形ABCD部或边上时，连接CE,BP与CE的数量关

系是,CE与AD的位置关系是;

(2)当点E在菱形ABCD外部时，(1)中的结论是否还成立？若成立，请予以

证明；若不成立，请说明理由（选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理）;

（3校口图4，当点P在线段BD的延长线上时连接BE若AB=2C,BE=2。^,

求四边形ADPE的面积.

六、（本大题共12分

23.（12.00分）（2018・）小资与小杰在探究某类二次函数问题时，经历了如下

过程：

求解体验：

(1)已知抛物线y=-x2+bx-3经过点(-1,0)，则b=，顶点坐标为,

该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线表达式是.

抽象感悟：

我们定义：对于抛物线y=ax2+bx+c(a*0)，以y轴上的点M(0,m)为中心，

作该抛物线关于点M对称的抛物线/,则我们又称抛物线y'为抛物线y的“衍生

抛物线”,点M为“衍生中心”.

(2)已知抛物线y=-x2.2x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y',若这两条抛物

线有交点，求m的取值围.

问题解决：

(1)已知抛物线y=ax2+2ax-b(a*0)

①若抛物线y的衍生抛物线为y'=bx2-2bx+a2(b*0),两个抛物线有两个交点，

且恰好是它们的顶点，求a、b的值及衍生中心的坐标；

②若抛物线y关于点(0,k+M)的衍生抛物线为yi；其顶点为Ai;关于点(0,

k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;...;关于点(0,k+M)的衍生抛物线

为yn;其顶点为An...(n为正整数)求人质用的长(用含n的式子表示).

2018年省中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大共6分，每小题3分，共18分。每小题只有一个正确选项）

1.（3.00分）（2018・）2的绝对值是（）

17

A.-2B.2C.--D.-

22

【考点】15:绝对值.

【分析】根据绝对值的定义，可直接得出2的绝对值.

【解答】解：|-2|=2.

故选：B.

【点评】本题考查了绝对值的定义，关键是利用了绝对值的性质.

2.（3.00分）（2018・）计算（-a）2•/的结果为（）

口

A.bB.-bC.abD.—

【考点】6A:分式的乘除法.

【专题】11:计算题；513:分式.

【分析】先计算乘方，再计算乘法即可得.

【解答】解；原式=a2・^=b,

故选：A.

【点评】本题主要考查分式的乘除法，解题的关键是掌握分式乘除运算法则.

3.（3.00分）（2018»）如图所示的几何体的左视图为（）

【考点】U2:简单组合体的三视图.

【专题】55F:投影与视图.

【分析】根据从左边看得到的图形是左视图，可得答案.

【解答】解：从左边看是上大下小等宽的两个矩形，矩形的公共边是虚线，

故选：D.

【点评】本题考查了简单组合体的三视图，从左边看得到的图形是左视图，注意

看不到而且是存在的线是虚线.

4.（3.00分）（2018-）某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”

的问卷调查后，绘制出频数分布直方图，由图可知，下列结论正确的是（

殿（功

20

20

15

S

10

6

5

篮

乒

足

羽田

项目

球

乓

球

径

毛

球

球

A.最喜欢篮球的人数最多

B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍

C.全班共有50名学生

D.最喜欢田径的人数占总人数的10%

【考点】V8:频数（率）分布直方图.

【专题】1:常规题型；542:统计的应用.

【分析】根据频数分布直方图中的数据逐一判断可得.

【解答】解：A、最喜欢足球的人数最多，此选项错误；

B、最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍，此选项错误；

C、全班学生总人数为12+20+8+4+6=50名，此选项正确；

4

D、最喜欢田径的人数占总人数的/100%=8%,此选项错误

50

故选：C.

【点评】本题主要考查频数分布直方图，解题的关键是根据频数分布直方图得出

各分组的具体数据.

5.（3.00分）（2018-）小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作，他发现

平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形、如图所示，现在他将正方

形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作，平移后的正方形顶点也在格点上，

则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有（）

D

C

A.3jB.4jC.5jD.无数个

【考点】P8:利用轴对称设计图案；Q2:平移的性质.

【专题】1:常规题型.

【分析】直接利用平移的性质结合轴对称图形的性质得出答案.

【解答】解：如图所示：正方形ABCD可以向上、下、向右以及沿AC所在直

线，沿BD所在直线平移,

所组成的两个正方形组成轴对称图形.

故选：C.

【点评】此题主要考查了利用轴对称设计图案以及平移的性质，正确掌握轴对称

图形的性质是解题关键.

6.(3.00分)(2018*)在平面直角坐标系中，分别过点A(m,0),B(m+2,

0)作X轴的垂线h和12,探究直线11,直线l2与双曲线y=5的关系，下列结论

错误的是()

A.两直线中总有一条与双曲线相交

B.当m=1时，两直线与双曲线的交点到原点的距离相等

C.当2Vm<0时，两直线与双曲线的交点在y轴两侧

D.当两直线与双曲线都有交点时，这两交点的最短距离是2

【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.

【专题】534:反比例函数及其应用.

【分析】A、由m、m+2不同时为零，可得出：两直线中总有一条与双曲线相交；

B、找出当m=1时两直线与双曲线的交点坐标，利用两点间的距离公式可得出：

当m=1时，两直线与双曲线的交点到原点的距离相等；

C、当2Vm<0时，0<m+2<2,可得出：当2Vm<0时，两直线与双曲线的

交点在y轴两侧；

D、由y与x之间一一对应结合两交点横坐标之差为2,可得出：当两直线与双

曲线都有交点时，这两交点的距离大于2.此题得解.

【解答】解：A、：m、m+2不同时为零,

，两直线中总有一条与双曲线相交；

B、当m=1时，点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(3,0),

当x=1时，y=-^=3,

..直线h与双曲线的交点坐标为(1,3);

3

当x=3时，y=—=1,

直线I2与双曲线的交点坐标为(3,1).

­.J(7-0)2+(5-0)2=^3~0)2+{1~0)2,

.•.当m=1时，两直线与双曲线的交点到原点的距离相等；

C、当-2vmv0时，0vm+2<2,

.•.当2Vm<0时，两直线与双曲线的交点在y轴两侧；

D、：m+2-m=2,且y与x之间---对应，

，当两直线与双曲线都有交点时，这两交点的距离大于2.

故选：D.

【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，逐一分析四个选项的正

误是解题的关键.

二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

7.(3.00分)(2018・)若分式有意义，则x的取值围为x*1

LJ—1

【考点】62:分式有意义的条件.

【分析】分式有意义，分母不等于零.

【解答】解：依题意得x-1*0,即x*1时，分式.有意义.

1—1—/

故答案是：X*1.

【点评】本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:

(1)分式无意义一分母为零；

(2)分式有意义O分母不为零；

(3)分式值为零o分子为零且分母不为零.

8.(3.00分)(2018»)2018年5月13口，中国首艘国产航空母舰首次执行海

上试航任务共排水量超过6万吨将数60000用科学记数法表示应为上也

【考点】11：科学记数法一表示较大的数.

【专题】511:实数.

【分析】科学记数法的表示形式为axion的形式，其中i<|a|<io,n为整数.确

定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点

移动的位数相同.当原数绝对值>1时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n

是负数.

【解答】解：60000=6x104,

故答案为：6x104.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axion的形

式,其中14冏＜10,n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

9.（3.00分）（2018-）中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,

其中有一问题：“今有牛五、羊二，直金十两，牛二、羊五，直金八两.问牛羊

各直金几何？”译文：今有牛5头，羊2头，共值金10两；牛2头，羊5头，

共值金8两.问牛、羊每头各值金多少？设牛、羊每头各值金x两、y两，依题

意，可列出方程组为」券鬟10.

【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.

【专题】34:方程思想；521:一次方程（组）及应用.

【分析】设每头牛值金x两，每头羊值金y两，根据“牛5头，羊2头，共值金

10两；牛2头，羊5头，共值金8两”，即可得出关于x、y的二元一次方程组,

此题得解.

【解答】解：设每头牛值金x两，每头羊值金y两，

根据题意得：｛5口+2□:10

2LJ+5LJ=8

故答案为：｛5口+2口=10

2LJ+5LJ—8

【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，找准等量关系，正确列

出二元一次方程组是解题的关键.

10.（3.00分）（2018・）如图，在矩形ABCD中，AD=3,将矩形ABCD绕点A

逆时针旋转，得到矩形AEFG，点B的对应点E落在CD上，且DE=FF,则

AB的长为3丘.

【考点】LB:矩形的性质；R2:旋转的性质.

【专题】558:平移、旋转与对称.

【分析】由旋转的性质得至！|AD=EFAB=AE,再由DE=EF,等量代换得到AD=DE,

即三角形AED为等腰直角三角形，利用勾股定理求出AE的长，即为AB的长.

【解答】解：由旋转得：AD=EF,AB=AE,ND=90°,

•,DE=EF,

.­.AD=DE,即AADE为等腰直角三角形，

根据勾股定理得：AE=Jn+『=3及,

贝I」AB=AE=3症,

故答案为：3症

【点评】此题考查了旋转的性质，矩形的性质，熟练掌握旋转的性质是解本题的

关键.

11（3.00分I2018*）一元二次方程x2-4x+2=0的两根为Xi,x2.则土的网的

的值为2.

【考点】AB:根与系数的关系.

【专题】523:一元二次方程及应用.

【分析】根据根与系数的关系及一元二次方程的解可得出Xl2-4xi=-2,XIX2=2,

将其代入《2一4X1+2X1X2中即可求出结论.

【解答】解：：一元二次方程x2-4x+2=0的两根为X1、X2,

,'.xi2-4xi=-2,XIX2=2,

.■.XI2-4XI+2XIX2=-2+2X2=2.

故答案为：2.

【点评】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解，牢记两根之和等于

-g、两根之积等于注解题的关键.

12.(3.00分)(2018«)在正方形ABCD中，AB=6,连接AC,BD,P是正方

形边上或对角线上一点,若PD=2AP,则AP的长为上嚏壮.

【考点】KQ:勾股定理；LE:正方形的性质.

【专题】1:常规题型.

【分析】根据正方形的性质得出AC±BD,AC=BD,OB=OA=OC=OD,

AB=BC=AD=CD=6,NABC=90°,根据勾股定理求出AC、BD、求出OA、OB、

OC、OD,画出符合的三种情况，根据勾股定理求出即可.

【解答】解：•.四边形ABCD是正方形，AB=6,BC

/.AC±BD,AC=BD,OB=OA=OC=OD,AB=BC=AD=CD=6,ABC=NDAB=90°,

AC=J〃^/+口区•、

在RSABC中，由勾股定理得：

;.OA=OB=OC=OD=3V2,

APD

有三种情况：①点P在AD上时,BC

•,AD=6,PD=2AP,

.-.AP=2;

XD

J

②点P在AC上时，Bc

设AP=x,则DP=2x,

在R3DP0中，由勾股定理得：DP2=DO2+OP2,

(2x)2=(302+(3症X)2,।

解得：x=EE负数舍去)，

即AP=/74V2；

AD

Ej

③点P在AB上时，Bc

设AP=y,则DP=2y,

在RSAPD中，由勾股定理得：AP2+AD2=DP2,

y2+62=(2y)2,

解得：y=2C（负数舍去），

即AP=2V5;

故答案为：2或2^^后丘.

【点评】本题考查了正方形的性质和勾股定理，能求出符合的所有情况是解此题

的关键，用了分类讨论思想.

三、（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

13.（6.00分）（2018・）（1）计算：（a+1）（a-1）-（a-2）2；

[J-2

（2）解不等式:x-1>-y-+3.

【考点】4C:完全平方公式；4F:平方差公式；C6:解一元一次不等式.

【专题】11:计算题；512:整式.

【分析】（1）原式利用平方差公式，以及完全平方公式计算即可求出值；

（2）不等式去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1,即可求出解集.

【解答】解：（1）原式=a2」-a2+4a-4=4a-5;

（2）去分母得:2x22x2+6,

移项合并得：XN6.

【点评】此题考查了平方差公式，完全平方公式，以及解一元一次不等式，熟练

掌握运算法则及公式是解本题的关键.

14.（6.00分）（2018・）如图,在AABC中，AB=8,BC=4,CA=6,CD||AB,

BD是/ABC的平分线，BD交AC于点E,求AE的长.

A

ED

BC

【考点】KJ:等腰三角形的判定与性质；S9:相似三角形的判定与性质.

【专题】1:常规题型.

【分析】根据角平分线定义和平行线的性质求出ND=NCBD,求出BC=CD=4,

证AAEB-ACED,得出比例式，求出AE=2CE,即可得出答案.

【解答】解：-BD为/ABC的平分线,

..NABD=NCBD,

•.AB||CD,

;.ND=NABD,

;.ND=NCBD,

.­.BC=CD,

•,BC=4,

.­.CD=4,

•.AB||CD,

.'.△ABE^ACDE,

口口口□

8□口

：r4~DD，

/.AE=2CE,

•,AC=6=AE+CE,

/.AE=4.

【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定和等腰三角形的判定、平行线的性

质等知识点，能求出AE=2CE和AABE-ACDE是解此题的关键.

15.(6.00分)(2018»)如图，在四边形ABCD中，AB||CD,AB=2CD,E为

AB的中点，请仅用无刻度直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).

(1)在图1中,画出AABD的BD边上的中线；

(2)在图2中，若BA=BD,画出3BD的AD边上的高.

【考点】JA:平行线的性质；K2:三角形的角平分线、中线和高；N3:作图一

复杂作图.

【专题】13:作图题.

【分析】(1)连接EC,利用平行四边形的判定和性质解答即可；

(2)连接EC,ED,FA,利用三角形重心的性质解答即可.

【解答】解：(1)如图1所示，AF即为所求：

(2)如图2所示,BH即为所求.

【点评】本题考查作图一复杂作图，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，

属于基础题，中考常考题型.

16.（6.00分）（2018.）今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织

志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部（小悦、小惠、小艳和

小倩）中通过抽签方式确定2名女生去参加.抽签规则：将4名女班干部分别

写在4完全相同的卡片正面，把四卡片背面朝上，洗与后放在桌面上，梁老师先

从中随机抽取一卡片，记下，再从剩余的3卡片中随机抽取第二，记下.

（1）该班男生“小刚被抽中”是不可能事件，“小悦被抽中”是随机事件（填

“不可能”或“必然"或‘随机”）；第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为:；

（2）试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果，并求出“小惠被

抽中”的概率.

【考点】X1:随机事件；X6:列表法与树状图法.

【专题】1:常规题型；543:概率及其应用.

【分析】（1）根据随机事件和不可能事件的概念及概率公式解答可得；

（2）列举出所有情况，看所求的情况占总情况的多少即可.

【解答】解：（1）该班男生“小刚被抽中”是不可能事件，“小悦被抽中”是随机事

件,第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为

故答案为：不可能、随机、（；

（2）记小悦、小惠、小艳和小倩这四位女同学分别为A、B、C、D,

列表如下：

ABCD

A(B,A)(C,A)(D,A)

B(A,B)-(C,B)(D,B)

C(A,C)(B,C)-(D,C)

D(A,D)(B,D)(C,D)-

由表可知，共有12种等可能结果，其中小惠被抽中的有6种结果，

所以小惠被抽中的概率为

【点评】此题主要考查了列表法求概率，列表法可以不重复不遗漏的列出所有可

能的结果，适合于两步完成的事件树状图法适用于两步或两步以上完成的事件；

解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为：概率=所求情况

数与总情况数之比.

17.(6.00分X2018«)如图，反比例函数y=^(k*0)的图象与正比例函数y=2x

的图象相交于A(1,a),B两点，点C在第四象限，CA||y轴，NABC=90°.

(1)求卜的值及点B的坐标；

(2)求tanC的值.

【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.

【专题】11:计算题.

【分析】(1)先利用正比例函数解析式确定A(1,2),再把A点坐标代入y=^

中求出k得到反比例函数解析式为y=-1,然后解方程组'口=2LJ

巾2得B点坐标；

(2)作BD±AC于D,如图，利用等角的余角相等得到NC=NABD,然后在在

RMABD中利用正切的定义求解即可.

【解答】解：(1)把A(1,a)代入y=2x得a=2,贝UA(1,2),

把A(1,2)代入y=g得k=1x2=2,

..反比例函数解析式为y=W，

解方程组

、口=毛得悌二葵性二3

.-.B点坐标为(-1,-2);

(2)BD1AC于D,如图，

，NBDC=90°,

•.NC+NCBD=90°,NCBD+NABD=90°,

..CNABD,

□□2+2

在RtAABD中，tanNABD=^=；=----;=2,

即tanC=2.

【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函

数的交点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解，若方程组有解则两者有交

点，方程组无解，则两者无交点.

四、（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

18.（8.00分）（2018・）4月23日是世界读书日，总书记说：“读书可以让人保

持思想活力，让人得到智慧启发，让人漱养浩然之气.”某校响应号召，鼓励师

生利用课余时间广泛阅读.该校文学社为了解学生课外阅读情况，抽样调查了部

分学生每周用于课外阅读的时间，过程如下：

数据收集：从全校随机抽取20名学生，进行了每周用于课外阅读时间的调查，

数据如下（单位：min）

306081504011013014690100

60811201407081102010081

整理数据：按如下分段整理样本数据并补全表格：

课外阅读时间0<x<4040<x<8080<x<120120<x<160

x（min）

等级DCBA

人数3584

分析数据：补全下列表格中的统计量:

平均数中位数众数

808181

得出结论：

（1）用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的情况等级为

B;

（2）如果该校现有学生400人，估计等级为“B”的学生有多少名？

(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟，请你选择样本中的一种统计

量估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书？

【考点】V5:用样本估计总体；V7:频数(率)分布表；WA:统计量的选择.

【专题】541:数据的收集与整理；542:统计的应用.

【分析】根据中位数、众数的定义可以填表格，利用样本和总体之间的比例关系

可以估计或计算得到(1)(2)(3)结果.

【解答】解：(1)根据上表统计显示：样本中位数和众数都是81，平均数是80,

都是B等级，

故估计该校学生每周的用于课外阅读时间的情况等级为B.

8

(2):―x40M6O

该校现有学生400人，估计等级为“B”的学生有160名.

(3)以平均数来估计：

80

—><52=26

160

，假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟，以样本的平均数来估计该校学生

每人一年(按52周计算)平均阅读26本课外书.

【点评】此题主要考查数据的统计和分析的知识.准确把握三数(平均数、中位

数、众数)和理解样本和总体的关系是关键.

19.(8.00分)(2018»)图1是一种折叠门，由上下轨道和两扇长宽相等的活页

门组成，整个活页门的右轴固定在门框上，通过推动左侧活页门开关.图2是其

俯视简化示意图，已知轨道AB=120cm,两扇活页门的宽OC=OB=60m，点B

固定，当点C在AB上左右运动时，OC与OB的长度不变.(所有的结果保留

小数点后一位）

（1）若/OBC=50°，求AC的长；

（2）当点C从点A向右运动60cm时，求点。在此过程中运动的路径长.

参考数据:sn50°=0.77.cos50°=0.64,tan50°=1.19,n取3.14.

小图1，图2

【考点】04:轨迹；PB:翻折变换（折叠问题）；T8:解直角三角形的应用.

【专题】11:计算题.

【分析】（1）作OH±BC于H,如图2,利用等腰三角形的性质得BH=CH,在

RfOBH中利用余弦定义计算出BH从而得至IJBC的长然后计算AB-BC即可；

（2）先判断AOBC为等边三角形得到NOBC=60°,再根据圆的定义得到点O在

此过程中运动路径是以B点为圆心，BO为半径，圆心角为60。的弧，然后根据

弧长公式计算即可.

【解答】解：（1）作OFUBC于H,如图2,

•,OB=OC,

.­.BH=CH,

□□

在R3OBH中，：cos/OBH=方方,

.■.BH=60,cos50°=60x0.64=38.4,

.­.BC=2BH=2x38.4=76.8,

.­.AC=AB-BC=120-76.8=43.2.

答:AC的长为43.2cm;

(2)-.OB=OC=60,

而BC—60,

.•.△OBC为等边三角形，

，NOBC=60°,

二.当点C从点A向右运动60cm时点。在此过程中运动路径是以B点为圆心，

B。为半径，圆心角为60。的弧，

60!—J60

..点O在此过程中运动的路径长=-^-=20n=62.8(cm).

180

【点评】本题考查了轨迹:灵活运用几何性质确定图形运动过程中不变的几何量，

从而判定轨迹的几何特征，然后进行几何计算.也考查了解直角三角形的运用.

20.(8.00分)(2018»)如图，在AABC中，。为AC上一点，以点。为圆心，

OC为半径做圆与BC相切于点C过点A作AD±BO交BO的廷长线于点D,

且NAOD=NBAD.

(1)求证：AB为。。的切线；

4

(2)若BC=6,tan^ABC=-，求AD的长.

BC

【考点】ME:切线的判定与性质；T7:解直角三角形.

【专题】14:证明题；55A:与圆有关的位置关系.

【分析】（1）作OE±AB,先由NAOD=NBAD求得NABD=NOAD,再由NBOC=N

D=90°及NBOC=NAOD求得NOBC=/OAD=NABD,最后证^BOC^^BOE得

OE=OC，依据切线的判定可得；

（2）先求得NEOA=NABC,在R3ABC中求得AC=8、AB=10,由切线长定理

知BE=BC=6、AE=4、OE=3，继而得BO=3A/5，再证4ABD-^OBC得法=茄,

据此可得答案.

【解答】解：（1）过点。作OE^AB于点E,

•.AD±BO于点D,

，ND=90°,

..NBAD+NABD=90°,NAOD+NOAD=90°,

：NAOD=NBAD,

，NABD=NOAD,

又：BC为。。的切线，

/.AC±BC,

..NBOC=ND=90°,

：NBOC=NAOD,

..NOBC=NOAD=NABD,

在ABOC和ABOE中，

:□□□=N□□□

N□□□=N□□□，

l□□:口□

..△BOC*BOE(AAS),

;QE=OC,

•.OE±AB,

/.AB是。。的切线；

(2)•.NABC+NBAC=90°,NEOA+/BAC=90°,

，NEOA=NABC,

4

•.tan^ABC=-sBC=6,

J

.■.AC=BC»tan2ABC=8,

则AB=10,

由(1)知BE=BC=6,

,-.AE=4,

4

•.tan^EOA=tan^ABC=-,

□□3

：

~5LT~4，

.­.OE=3,OB=J/JU2+,

：NABD=NOBC,ND=NACB=90°,

.,.△ABD^AOBC,

UU□□nn33^5

-----=----即----=---

,•口□□□10'

:AD=2/5.

【点评】本题主要考查切线的判定与性质，解题的关键是掌握切线的判定、切线

长定理、全等与相似三角形的判定与性质及解直角三角形的应用.

五、(本大题共2小题，每小题9分，共18分)

21.(9.00分)(2018-)某乡镇实施产业扶贫，帮助贫困户承包了荒山种植某品

种蜜柚，到了收获季节，已知该蜜柚的成本价为8元/千克，投入市场销售时，

调查市场行情，发现该蜜柚销售不会亏本，且每天销售量y(千克)与销售单价

x(元/千克)之间的函数关系如图所示.

(1)求y与x的函数关系式，并写出x的取值围；

(2)当该品种的蜜柚定价为多少时，每天销售获得的利润最大？最大利润是多

少？

(3谋农户今年共采摘蜜柚4800千克该品种蜜柚的保质期为40天根据(2)

中获得最大利润的方式进行销售，能否销售完这批蜜柚？请说明理由.

【专题】12:应用题；536:二次函数的应用.

【分析】(1)利用待定系数法求解可得；

(2)根据“总利润=单件利润x销售量”列出函数解析式,并配方成顶点式即可得

出最大值;

(3)求出在(2)中情况下，即x=19时的销售量，据此求得40天的总销售量，

比较即可得出答案.

【解答】解：(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,

将(10,200.(15,150)代入，得：｛1黑］勺;符,

解得:宏瑞

:.y与x的函数关系式为y=-10x+300(8<x<30);

(2)设每天销售获得的利润为w,

贝w=(x-8)y

=(x-8)(-10x+300)

=-10(x-19)2+1210,

•.-8<x<30,

.♦.当x=19时，w取得最大值，最大值为1210;

(3)由(2)知，当获得最大利润时，定价为19元/千克，

则每天的销售量为y=-10x19+300=110千克,

•.保质期为40天,

..总销售量为40x110=4400,

X/4400<4800,

不能销售完这批蜜柚.

【点评】本题主要考查二次函数的应用，解题的关键是熟练掌握待定系数法求函

数解析式及找到题目蕴含的相等关系，据此列出二次函数的解析式，并熟练掌握

二次函数的性质.

22.(9.00分)(2018*)在菱形ABCD中，NABC=60°,点P是射线BD上一动

点，以AP为边向右侧作等边AAPE,