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文档简介
第第页幼儿园第一学期班务工作总结
幼儿园第一学期班务工作总结1大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,仔细执行园和班级教育教学计划,相互协作、团结协作,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的进展。现将一学期以来的一些工作状况做总结如下:
一、培育幼儿良好的行为习惯。
针对一日生活各环节,制定明确、详细的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌控每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我们得出以下阅历:
1、实时打“预防针”。
在日常生活和游戏中,我们有意识地观测本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观测,假设发觉问题,就实时给我班幼儿打“预防针”,告知他们,什么好、什么不好,应当怎样做,不应当怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。
2、重视个别教育。
日常中我……此处隐蔽31243个字……
幼儿园第一学期班务工作总结15一、本班状况:
我班有幼儿35名,其中老生有22名,新生有13名,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是经过一学年的熬炼和学习,每个孩子都有了很大的进步,现在他们都喜爱上幼儿园,喜爱老师了,还能积极参加各项活动。
二、保育工作:
1、着重孩子身、心健康。
我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观测他们心情上的改变,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告知老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。
2、严格执行班级卫生消毒工作。
三、团结协作,家园共育:
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我们已经有了一学年的交往,我们对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我们的工作也比较支持。我们还利用家长园地、校信通等来开展家园联系,每天都把幼儿园的教育内容与家长沟通,老师和家长共同关注幼儿的进展,使幼儿各方面得到了均衡的进展。
四、我们取得的活动和成果:
本学期初,我们举办了一次家长会,与家长沟通了幼儿在园、在家的一些状况,并与家长一起争论,如何使每位幼儿得到更好的进展,使家长对我们非常信任,家长会举办完满胜利。
我们还开展了剥橘子竞赛,我们班参与活动的幼儿,表现突出,王**、王**、卓**、郭**、沈*荣获一等奖,何*荣获二等奖,通过剥橘子竞赛,激活了幼儿的动手技能和对体育的爱好。
细细回忆这
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