师范生实习报告参考范文

第页共页师范生实习报告参考范文实习报告一、岗位背景与任务1.1岗位背景本次实习我被分配到某城市小学的五年级班级进行教学实习。该班级有40名学生，包括28名男生和12名女生。这个班级的学生具有较高的学习积极性和较好的家庭教育背景。目前，该班级的学科成绩普遍较好，但在一些学科的提高空间还有待加强。1.2任务在实习期间，我的任务主要包括以下几个方面：（1）参与教学计划的制定和教学准备工作；（2）参与教师的日常教学活动，包括上课教学和课后辅导；（3）独立完成教学设计和教学评价；（4）积极参与班级管理和家校沟通工作；（5）完成实习期间的个人成长和能力提升。二、教学实习的具体工作内容及实施情况2.1教学计划制定和教学准备工作在实习的前期，我参与了同任课教师共同制定了上学期的教学计划，并负责其中数学和科学两个学科的教学内容和教学方法的设计。我通过查阅相关的教材和教学参考书籍，结合学生的实际情况和教学目标，编写了详细的教学计划和教案。在教学准备阶段，我还根据教学计划准备了教学用具、教学素材和学生作业等。同时，我与同任课教师进行了紧密的沟通和配合，确保教学准备工作的顺利进行。2.2教学实施在教学实施阶段，我按照教学计划和教案的要求，认真备课，注重教学方法和教学手段的选择。在课堂上，我采用了多种教学方法和教学手段，如讲解、示范、讨论、实验、小组合作学习等，以提高学生的学习兴趣和参与度。同时，我还及时进行了课堂管理和学生学习情况的调查，以便及时调整教学策略和教学内容。在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，通过设计富有挑战性的任务和活动，鼓励学生主动探究和合作解决问题。同时，我还注重培养学生的思辨能力和创新意识，通过启发式教学和讨论等形式，引导学生主动思考和提问，并鼓励他们表达自己的观点和想法。2.3教学设计与评价在实习期间，我独立设计了几节数学和科学的教学活动，并进行了教学评价。在教学设计的过程中，我充分考虑到学生的实际情况和教学目标，设计了具有挑战性和启发性的任务和活动。在教学评价的过程中，我采用了多种评价方式，如学生作业的评价、课堂小测验和学生自评等。同时，我还与同任课教师进行了教学反思和教学经验的交流，以便改进自己的教学方法和教学效果。2.4班级管理和家校沟通在实习期间，我积极参与了班级管理和家校沟通工作。我与同任课教师一起制定了班级管理规范和学生行为规范，并负责部分学生的班级管理工作。与此同时，我还定期与学生家长进行沟通和交流，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现，并积极与家长合作，共同解决学生的问题和困惑。三、实习的收获和体会在这次教学实习中，我获得了很多宝贵的经验和知识。首先，我深刻认识到教师是一项神圣的职业，需要不断学习和提高。通过实践的机会，我学会了如何制定教学计划和教学准备工作，如何设计教学活动和评价学生的学习情况。其次，我发现教学是一项需要细心和耐心的工作，需要注重学生的个性差异和学习需求，因材施教，激发他们的学习热情和主动性。最后，我意识到班级管理和家校沟通是教学工作中不可忽视的重要环节，只有与学生家长密切配合，共同关心学生的身心发展，才能取得良好的教学效果。四、实习总结与建议在这次教学实习中，我充分发挥自己的专业知识和能力，认真履行教师的职责，取得了一定的教学成果。通过与同任课教师的合作和学生家长的支持，我尽力做到了有备无患，用心教学。同时，我也意识到自己在教学经验和教学能力上还有很大的提升空间，需要不断学习和努力，提高自己的专业素养和教学水平。对于今后的教学实践，我有以下几点建议：（1）提高自己的教学能力和专业素养，不断学习并注重实践；（2）关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和主动性；（3）注重班级管理和家校沟通，与学生家