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文档简介

第页共页四年级文明礼仪伴我行班主任演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们和同学们：大家好！我是X小学四（X）班的班主任，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是人与人之间的沟通桥梁，是道德规范的体现，更是社会和谐的重要保障。作为四年级的同学们，我们已经进入了小学的中段，正在快速成长的同时，我们也应该树立起正确的文明礼仪观念，培养良好的行为习惯，做一个有素质有修养的人。首先，我们要从小事做起，从日常生活中的点滴开始培养自己的文明礼仪。比如，上学时，我们要遵守规定，排队上车，不拥挤，不推搡，不喧哗，为他人留足乘车空间；在公共场所，我们要尊重他人的隐私，不随意窥探他人的东西；在食堂用餐时，我们要有秩序、有规矩，不喧哗，不乱扔垃圾，保持餐桌的整洁；在教室里，我们要保持安静，不大声喧哗，不乱扔纸屑，保持教室的整洁。通过这些实际行动，我们可以培养起良好的生活习惯，形成文明的行为。其次，我们要学会尊重他人，做到礼貌待人。在与他人交往时，我们要主动问候，有礼貌地称呼别人，不说粗话，不嘲笑、辱骂他人。面对老师，我们要给予尊重和关注，不在课堂上闲聊或打哈欠，积极回答问题，不提出无理要求。同学间发生争执时，我们要沟通、协商解决问题，不动手打架，不以暴力解决纷争。只有尊重他人，我们才能获得他人的尊重，建立良好的人际关系。还有，我们要学会捧心服务，关心他人的感受。对于需帮助的人我们要主动伸出援手，积极照顾他人，关心他人的困难和需求，不拿别人的过错嘲笑、挖苦他人。在课堂上，我们要主动参与，配合老师，遵守纪律，不打扰他人学习。在家庭中，我们要主动帮助父母，为父母分担家务，孝顺父母，不伤害父母的感情。只有关心他人，我们才能获得他人的关心，建立和谐的人际关系。最后，我们要树立正确的崇尚文明礼仪的观念。文明礼仪是一个国家、一个社会的软实力，也是一个人的优秀品质。我们要通过学习、读书，了解中华传统文化的精髓，培养起感恩之心和孝顺之德。我们要传承文明礼仪，让它成为我们行为的准绳，让它成为我们生活的底色，实践文明礼仪，让它成为我们的自然习惯。亲爱的同学们，文明礼仪是我们作为中小学生应当具备的基本素养。我们每个人都是文明礼仪的传播者和实践者，我们每个人也都可以通过自己的努力、自己的实践，改变自己，影响他人。今天，我希望大家牢记文明礼仪的重要性，从自身做起，从小事做起，每天都坚持对自己要求，

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