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第第页2022年高二化学教学的工作总结5篇

2022年高二化学教学的工作总结1

  本学年我担负高三37、42、43三个理科补习班化学教学工作、高三43班班主任工作和高三补习班化学备课组工作。高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期，性格是补习班在巩固基储优化思维、提高潜力方面将径直影响高考成果的提高。本学年的教学工作总结如下。

  一、讨论信息，看准方向

  1、讨论高考化学试题。这几年的四川高考化学试题具有需要的连续性和稳定性，始终持续稳中有变的原那么。我们比较了试卷的结构、试题类型、考查的方式和潜力要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。

  2、关注新教材和新课程标准的改变。熟识新教材和新课程标准的改变，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于加强复习的目的性。

  3、熟识考试大纲。在我省考试大纲公布之后，我与备课组老师认真讨论，并预备在今后教学中不断阅读，进一步加强目的性，随时调整复习的方向。

  二、抓纲务本，摆正关系

  高三化学复习，不“痴迷”复习资料，不陷入“题海”，处理好下面几种关系。

  1、教材和复习资料的关系。教材是化学总复……此处隐蔽5452个字……学活动中能开好“协作物是如何形成的”公开课的教学内容。

  三、作为高二化学备课组长，每一个学期能与同伴开展集体备课，并形成统一的教案，这样能从各方面提高我们实际教学的技能，能按时出好每一份练习，对于每个专题学习完之后能实时进行专题的考试，实时检查自己在教学中的不足，实时改进。

  四、本学期能协作好年段开展好优生的培优工作，并取得了比较好的效果。

  五、有时间我就去听同组老师的课，在听课的过程中我学到了特别多的知识，实时订正了自己教学上的不足之处。作为一个老师阅历和方法真的特别重要，在平常教学中要不断给自己充电，不断提高自己，不能有所怠慢，同学的问题不能忽视，他们的问题提出，不仅表达了他们对知识的渴望，另一个方面也是对我的提高。

  六、在对同学作业的批改过程中，采纳多种方式，比如面批，同学在对化学用语这一方面常常出错，所以在这一方面我下了比较大的工夫，在布置同学作业之前我总是先进行题目的筛选，让同学在做题的过程中有所收获，在本学期高二基础年段的教学中，我能引导同学回顾已有的知识，在新旧知识之间架起“桥梁”，设置了一系列问题情景，引导同学开展积极的争论，在教学中提高同学学习的爱好。能援助同学巩固知识，应用知识解决某些实际问题。

  七，在教学教研中，能积极协作教研组的安排开展有关《新课程背景下的作业设计》的课题讨论等工作。本学期积极撰写教学论文《电解原理的试验探究巧用多媒体》、《高中化学新课程作业优化设计的探究》并拟参加《晋江课改》的汇编。

  虽然在平常工作过程中有所收获，但是也有许

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