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长治学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)姓名:________得分:________一、单选题1.马克思主义哲学的直接理论来源主要是()A、无产阶级的产生和发展B、细胞学说和生物进化论C、能量守恒和转化定律D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义2.生产关系中最基本的关系是()。A.生产中人与人的关系B.产品分配关系C.生产工具的水平D.生产资料所有制关系3.“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”马克思这段话阐明了()。A.生产关系一定要适合生产力状况的规律B.生产关系对生产力具有能动的反作用C.质量互变规律D.否定之否定规律4.俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始()。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变5.真理是()。A.客观事物及其规律B.对人们有用的认识C.人们对客观事物及其规律的正确反映D.为大多数人普遍接受的思想6.产业资本循环具有决定性意义的阶段是()。A.流通阶段B.销售阶段C.生产阶段D.购买阶段7.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的()。A.理论基础B.理论品质C.理论经验D.理论内容8.只有通过实践,客观事物才会成为认识的对象,才有人对客观事物的反应。表明()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的9.“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴涵的哲学道理是()A.只有正确的认识才是对客观事物的反映B.要使主观符合客观,就必须从实际出发C.不同的人对同一事物可以有不同的反映D.正确反映客观事物的意识才能推动事物的发展10.理解和解释一切社会现象的钥匙是()。A.物质生产B.运动C.实践D.精神生产11.没有剥削和压迫的社会形态是()。A.资本主义社会B.封建社会C.奴隶社会D.共产主义社会12.一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例表现的是商品的()A.交换价值B.价值C.使用价值D.价格13.“理论一定要随着实践的发展而发展,才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明()。A.感性认识有待发展到理性认识B.真理不是绝对的而是相对的C.人们的认识能力是有限的D.理论和实践是具体、历史的统一14.()是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置,一切奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益。A.实事求是B.人民至上C.与时俱进D.解放思想15.决定社会的结构、性质和面貌的是()。A.社会的上层建筑B.人口因素C.阶级矛盾和阶级斗争D.物质生产方式16.感性认识和理性认识是辨证统一的,统一的基础是()。A.认识B.实践C.本质D.现象17.使马克思主义的产生从可能变为现实的是()。A.19世纪三大工人运动B.资本主义经济危机C.马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新D.无产阶级反对资产阶级斗争的需要18.()是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。A.生产力极大提高B.产品极大丰富C.实现人的自由而全面的发展D.人的精神境界极高19.以下不属于生产力基本要素的是()。A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术20.设想没有运动的物质的观点是()。A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.不可知论D.形而上学21.意识的本质是()。A.人脑的分泌物B.人与生俱来的特性C.人脑的机能和对客观世界的主观映像D.观念的综合22.东欧一些社会主义国家因为照搬()造成“水土不服”引发了经济社会危机。A.南斯拉夫模式B.波兰模式C.捷克模式D.苏联模式23.以下在共产主义社会还存在的有()A.军队B.警察C.监狱D.一定的社会机构24.在商品价值的形成过程中,将生产资料价值转移到商品中去的劳动是()。A.具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动25.感性认识是认识的初级阶段,它的基本形式有()。A.感觉、知觉、概念B.感觉、知觉、表象C.概念、判断、推理D.知觉、表象、推理26.在物质与运动的关系问题上,唯心主义主张()。A.没有运动的物质B.没有物质的运动C.物质与运动不可分割D.运动是物质的存在方式27.关于评价无产阶级领袖人物,以下说法错误的是()。A.要坚持历史分析法B.要坚持阶级分析方法C.要高度肯定他们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩D.要忽略他们在认识和行动上的所存在的历史局限性28.下列属于社会意识形态范畴的是())A.逻辑学B.自然科学C.艺术D.语言学29.当我们在书上看到动物、植物等一个具体概念时,就会在大脑中立即出现一个感性的形象与此概念相对应。这表明()A.感性认识和理性认识相互渗透B.感性认识和理性认识相互转化C.概念是思维的细胞和推理的工具D.感性认识是理性认识的前提和基础30.在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是:()。A、费尔巴哈B、马克思C、恩格斯D、列宁31.人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标,是实践的()。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度32.运动是物质的根本属性是指()。A.不存在静止B.运动是物质的存在方式C.运动就是物质D.除了运动,物质不具有任何别的属性33.()的过程是世界各国、各地区的经济活动越来越超出某一国家和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。A.世界一体化B.经济全球化C.政治一体化D.民族融合34.通过分析资本主义简单再生产能够揭示出资本主义()。A.物质资料的再生产B.扩大再生产的基本特征C.生产关系的再生产D.扩大再生产以简单再生产为依据35.垄断组织形式多种多样,其本质都是()。A.垄断先进技术B.控制产品生产C.操纵销售市场D.获得垄断利润36.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看,它表现为()。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用37.矛盾的特殊性是指()。A.每一事物的矛盾都不包含共性B.构成一切事物的总和C.每一事物内部所包含的矛盾及其各个方面都有其特点D.矛盾斗争的对抗形式38.垄断资本主义对经济的发展()。A.只有积极作用,没有消极的作用B.只有消极作用,没有积极作用C.既有积极作用,又有消极作用D.既无积极作用,又无消极作用39.在实际工作中要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于()A.抓住事物的主要矛盾B.把握事物的度C.确定事物的质D.认识事物的量40.经济基础是指()。A.生产力和生产关系的有机结合和统一B.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和C.社会经济基本体制的总和D.社会中各种生产资料所有制形式的总和二、多选题1.认识事物的量的意义在于()。A.它是认识事物的开始和认识事物质的前提B.它是人们对事物认识的深化和精确化C.它对事物做出数量分析,使人们做到胸中有数D.它是区分不同事物的基础E.它能把同质的事物区分开来2.苏联模式的弊端包括A.集中过多B.生产力发展为主C.管得过死D.农业集体农庄E.否定市场3.下列选项中,正确说明人的活动与客观规律的关系的有()。A.人能认识客观规律B.人能消灭客观规律C.人能创造客观规律D.人能利用客观规律E.人能改变客观规律4.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业,投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。要以勇于担当的精神,做走在新时代前列的(),以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,同人民群众一道,担负起历史赋予的重任,在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。A.奋进者B.开拓者C.奉献者D.消费者E.旁观者5.社会形态更替的前进性、顺序性并不否认社会历史发展的()。A.统一性B.多样性C.必然性D.曲折性E.跨越性6.导致经济全球化的背景和条件是()。A.生产不断发展B.科技加速进步C.社会分工和国际分工不断深化D.生产的社会化和国际化程度不断提高E.国际矛盾加深7.马克思主义经典作家与其他思想家预见未来社会的方法区别在()。A.前者侧重于一般特征的揭示,后者侧重于详尽细节的描绘B.前者从客观规律出发,后者从理性出发C.前者通过批判旧世界发现新世界,后者凭空猜测无法知道的事情D.前者是乐观主义态度,后者是悲观主义的态度E.前者是客观真理,后者是凭空捏造8.下列事物中,属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有()。A.自然地理环境B.人们实践活动所利用的自然资源C.各种社会关系D.生产力E.规范人们实践活动的法律制度9.把加强顶层设计和摸着石头过河相结合,体现了认识论上的()原理。A.实践和认识的辩证统一B.真理的绝对性和相对性的辩证统一C.认识的主体和客体的辩证统一D.感性认识和理性认识的辩证统一E.认识运动的不断反复和无限发展10.社会形态更替中人们的历史选择性包含的意思有()。A.社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势,为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间B.社会形态更替的过程也是一个主体能动性与客观规律性相统一的过程C.人们的历史选择性,归根结底是人民群众的选择性D.社会形态更替关键是杰出人物的选择性E.人们的历史选择性可以超越社会发展的必然性11.改革是()。A.社会形态发展中的质变B.社会形态发展中的量变和部分质变C.社会制度的自我调整和完善D.社会历史发展的常态E.社会历史发展的非常态12.马克思主义之所以能将社会形态发展看作自然历史过程,破天荒地破解了“历史之谜”,揭示了人类社会发展的规律,是因为它根据社会存在与社会意识辩证关系的原理,()。A.从社会生活的各种领域中划分出经济领域B.从一切社会关系中划分出生产关系C.将一切社会关系归结于生产关系D.将生产关系归结于生产力发展的高度E.将社会历史发展归结为人的发展13.剩余价值生产的基本方法有()A.绝对剩余价值的生产B.相对剩余价值的生产C.超额剩余价值的生产D.垄断剩余价值的生产E.平均剩余价值的生产14.从资本主义经济危机我们可以得知()。A.经济危机的实质是生产过剩B.经济危机的根源是资本主义基本矛盾C.只有当基本矛盾激化时才会爆发经济危机D.经济危机的表现通常是有效需求不足E.经济危机频繁爆发说明资本主义制度的历史局限性和历史过渡性15.“白马非马”的命题()。A.割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系B.割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系C.揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系D.割裂了共性和个性的关系E.揭示了矛盾的主要方面和非主要方面的关系16.真理的发展是一个()。A.具有相对性的真理机械相加的过程B.永远由相对向绝对的转化和发展中的过程C.主观真理和客观真理相互转化的过程D.具体真理和抽象真理相互转化的过程E.真理和谬误不断斗争的过程17.马克思主义是()A.科学的世界观B.关于自然.社会和思维发展普遍规律的科学C.关于社会主义和共产主义发展普遍规律的科学D.历史解释准则E.政治战略策略原则18.实践的基本类型包括()。A.物质生产实践B.工作实践C.社会政治实践D.创作实践E.科学文化实践19.资本积累和扩大再生产的客观必然性是由()A.社会再生产的规律决定的B.社会再生产的形式决定的C.剩余价值规律决定的D.竞争规律决定的E.价值规律决定的20.自然科学和语言学、形式逻辑等一部分社会科学属于非意识形态,原因在于()。A.不具有社会经济形态和政治制度的性质B.不反映特定社会集团的利益和要求C.不服务于特定经济政治制度和特定阶级D.不具有政治性和阶级性E.不具有社会性三、判断题1.从一定意义上讲,社会主义革命的胜利本身就是对共产主义理想可以实现的证明。2.生产资料的生产和消费资料的生产既要保证简单再生产的实现,更要保证扩大再生产的实现。3.习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义,为马克思主义的发展作出了时代性、原创性贡献。()4.费尔巴哈哲学在历史观上是唯心主义的。()5.经济基础与上层建筑矛盾运动的规律即上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。6.社会主义社会要合乎自然规律地改造和利用自然,努力实现人与自然的和谐共生。7.质量互变规律揭示了事物发展的状态和过程。()8.“我们坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义这一基本原理。……我们对社会未来发展的方向可以作出科学上的预见,但未来的事情具体如何发展,应该由未来的实践去回答。()9.由资本主义向社会主义的过渡,是人类历史上最宏伟、景深刻的社会变革,揭示这场社会变革的必然性,研究这场社会变革的规律、特点及曲折性,是时代赋予马克思主义的崇高使命。()10.资本主义简单再生产就其实质而言,是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一。()11.量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。()12.现代科学思维方法的基础和原则是辩证思维方法。()13.主观唯心主义和客观唯心主义在认识论上都属于唯心主义先验论。14.把作为精神性客体的精神产品、先进理念和思想转化为主体意识的一部分,属于主体客体化的表现。15.人类第一个历史活动是生产满足基本生活需要的物质资料。16.资本主义制度的建立,解放了生产力,促进厂土产力的发展和进步。但是生产力的进步是伴随着对劳动人民的剥削和压迫的加深,它成为资产阶级剥削工人、自己致富的手段和物质力量。()17.实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础。()18.马克思主义把反映论引入认识论,从而科学揭示出认识的本质。()19.平均利润率规律的作用表明,平均利润率是剩余价值总量与社会总资本的比率。()20.认识发展的过程就是“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践”。四、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)2.简述生产力与生产关系的辩证关系。

一、单选题1.D2.D3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.C11.D12.A13.D14.B15.D16.B17.C18.C19.D20.D21.C22.D23.D24.A25.B26.B27.D28.C29.A30.C31.B32.B33.B34.C35.D36.A37.C38.C39.B40.B二、多选题1.BCE2.ACE3.AD4.ABC5.DE6.ABCD7.ABC8.ABD9.ADE10.ABC11.BCD12.ABCD13.AB14.ABCDE15.BD16.BE17.AB18.ACE19.CD20.ABCD三、判断题1.对2.对3.对4.对5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.对12.对13.对14.错15.对16.对17.对18.错19.对20.对四、简答题1.

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