2024年河北美术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）6

河北美术学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）6姓名:________得分:________一、单选题1.十月社会主义革命的胜利日是（）。A.6248B.6521C.6890D.70642.马克思主义哲学的创立意味着（）A.人类哲学思想发展到顶峰B.科学的哲学体系的最终完成C.人类优秀哲学思想的集大成，又是在更高阶段上发展的新起点D.绝对真理的体现3.在同一社会形态的发展中，社会基本矛盾通常是通过（）的方式来解决的。A.革命B.阶级斗争C.改革D.政治斗争4.在商品经济条件下，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（）。A.生产工具B.物质资料C.社会劳动D.具体劳动5.()是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。A.生产力极大提高B.产品极大丰富C.实现人的自由而全面的发展D.人的精神境界极高6.资本主义扩大再生产的源泉是（）。A.剩余价值B.不变资本C.可变资本D.资本积累7.马克思主义革命性与科学性统一的基础是（）A．战斗性B．理论性C．实践性D．逻辑性8.（）的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式。A.跨国公司B.世贸组织C.金融国际化D.商品流通9.划分阶级的标准是（）。A.政治标准B.思想标准C.经济标准D.道德标准10.提示事物发展趋势和道路的规律是（）A．否定之否定规律B．质量互变规律C．对立统一规律D．内容和形式相互作用规律11.如果部门劳动生产率下降，同一劳动在单位时间内创造的（）A.使用价值量减少，单位产品的价值量增加B.使用价值量减少，单位产品的价值量减少C.价值量增加，单位产品的价值量增加D.价值量减少，单位产品的价值量减少12.先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用，是因为（）。A.它不完全受社会存在的制约B.社会意识具有相对独立性C.意识形态诸形式间相互协调D.它反映了社会发展的趋势和要求13.否认思维和存在的同一性,必然导致（）。A.诡辩论B.二元论C.唯心论D.不可知论14.只有通过实践，客观事物才会成为认识的对象，才有人对客观事物的反应。表明（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的15.价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（）A.A．生产者之间的竞争实现的B.消费者之间的竞争实现的C.生产者和消费者之间的竞争实现的D.价格机制、供求机制和竟争机制实现的16.（）是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。A.中国传统文化B.现时代社会主义理论C.社会主义文化D.社会主义核心价值观17.辩证法思想是黑格尔哲学体系的（）。A.合理内核B.基本内核C.基本特征D.宗教实质18.“机不可失，时不再来”指的是（）。A.时间的连续性B.时间的一维性C.时间的间断性D.时间的重复性19.“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，这说明了（）。A.哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B.人的个体差异性C.人的意识的个体差异性D.人的意识的能动性20.坚持感性认识有待于发展和深化为理性认识，就是坚持了认识论的（）。A.唯物论B.辩证法C.反映论D.先验论21.马克思主义哲学最主要的特点是：（）。A、革命性B、阶级性C、实践性D、科学性22.对待我国传统文化的正确态度是：（）。A、传统文化是民族的精华，应全部继承B、批判继承，推陈出新C、保留一半，抛弃一半D、传统文化是封建糟粕，应全部抛弃23.在自由和必然的关系问题上，马克思主义哲学认为，自由是()。A.人们按照自己的意志创造历史B.不受必然性制约的创造性活动C.对客观必然性的认识和对客观世界的改造D.按照人们共同拟订的计划从事改造世界的活动24.马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）。A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性25.自然地理环境对社会发展所起的作用是（）。A.直接决定人类的社会生活过程B.通过决定社会制度的性质和社会制度的更替来影响社会发展C.促进或延缓社会发展D.通过对科学技术的影响来影响社会发展26.“有用即真理”，这种说法是主张()Ａ．真理的相对性Ｂ．真理的绝对性Ｃ．主观真理论Ｄ．客观真理论27.苏联的第一个五年计划开始于（）年。A.1926B.1927C.1928D.182928.资本主义经济危机爆发的根源是（）。A.私人劳动和社会劳动的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.资本主义的基本矛盾D.使用价值和价值的矛盾29.绝对剩余价值生产的前提条件是（）。A.剩余劳动时间不变B.必要劳动时间不变C.工作时间延长D.无偿劳动时间不变30.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看，它表现为（）。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用31.在唯物辩证法的方法论体系中居于核心地位的是（）。A.量变质变规律B.否定之否定规律C.普遍联系和永恒发展的规律D.矛盾分析方法32.下列观点属于客观唯心主义真理观的是（）。A.真理是“观念与主体感觉相符合”B.“真理存在于观念之中”C.“真理是思维与它的先验形式相一致”D.“真理是某种超验的、永恒的‘理念’”33.从构成要素和表现形式上反映事物的一对基本范畴是（）。A.原因与结果B.必然与偶然C.现实与可能D.内容与形式34.真理的一元性是由（）决定的。A.真理的主观性B.真理的客观性C.真理的多样性D.真理的相对性35.自由是：（）。A、在认识必然性的基础上对客观世界的改造B、对必然性的认识C、人们改造客观世界的活动是不受约束的D、人们在政治上的绝对民主36.关于生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾的关系，以下说法正确的是（）。A.二者关系不大B.二者互相决定、互相制约C.后者决定前者的产生和发展，前者也会影响和制约后者D.前者决定后者的产生和发展，后者也会影响和制约前者37.感性认识和理性认识的区别是（）。A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验38.发达资本主义国家对发展中国家的“经济援助”（）。A.一般都是无偿的B.是新殖民主义的一种方式C.对发展中国家是完全不利的D.是发展中国家的内在要求39.资本输出的两种基本形式是（）A．借贷资本和生产资本输出B．借贷资本和商品资本输出C．生产资本和商品资本输出D．货币资本和生产资本输出40.在世界发展史上，垄断代替自由竞争并占据统治地位，垄断资本主义得以形成的阶段是（）。A.18世纪中叶B.19世纪中期C.19世纪末20世纪初D.第二次世界大战后二、多选题1.生产商品的劳动二重性是：（）。A.私人劳动B.社会劳动C.具体劳动D.抽象劳动E.复杂劳动2.价值规律发挥作用的表现形式有（）A.价格围绕价值上下波动B.价格围绕交换价值上下波动C.价格围绕成本价格上下波动D.市场价格围绕生产价格上下波动E.价格围绕使用价值上下波动3.社会主义发展道路的多样性原因在于（）。A.政治经济文化水平的发展不同B.革命传统不同C.历史传统不同D.指导思想不同E.生产力发展水平不同4.实践的基本类型包括（）。A.物质生产实践B.工作实践C.社会政治实践D.创作实践E.科学文化实践5.共产主义是（）。A.最高理想B.社会阶段C.可以实现的D.最伟大的事业E.幻想6.金融寡头的统治途径主要有（）。A.经济上通过“参与制”B.政治上通过“个人联合”C.生产上通过“企业联合”D.管理上通过“经理负责制”E.经营上通过“协议制”7.对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，这是因为（）。A.对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容B.对立统一规律揭示了变化发展的内在动力C.对立统一规律是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索D.矛盾分析法是最根本的认识方法E.是否承认矛盾是事物发展的动力，是辩证法和形而上学的根本分歧8.马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认()A.世界的可知性B.客观事物是认识的对象C.认识起源于经验D.社会实践是认识的基础E.认识发展的辩证过程9.下列关于垄断说法正确的是（）A.垄断是现代资本主义最深厚的经济基础B.所谓垄断，简单地说就是“独占”，是指资本主义少数大企业为了获得高额垄断利润联合起来独占生产和市场。C.自由竞争引起生产集中，生产集中发展到—定阶段必然走向垄断，D.当生产集中达到一定高度时，就具备了产生垄断的可能性。E.生产的高度集中，在一定程度上造成了竞争的困难，从而导致垄断的趋势。10.从历史上看，商品价值形式的发展经历了A.简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币形式E.交换价值形式11.认为“真理是思维与它的先验形式相一致”（）。A.承认真理的客观性B.否认真理的客观性C.把真理看作主观意识范围的东西D.是主观唯心主义的真理论E.是客观唯心主义的真理观12.无产阶级革命（）。A.只能是暴力革命B.要采取和平方式C.从理论上说可以有暴力革命和非暴力革命两种D.暴力革命是迄今的社会主义实践中主要的基本形式E.是为绝大多数人谋利益的运动13.真理原则和价值原则的区别是（）。A.真理原则侧重于主观性，价值原则侧重于主体性B.真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性C.真理原则说明人的活动的客观制约性，价值原则表明人的活动的目的性D.真理原则体现客观尺度，价值原则体现主体尺度E.真理原则体现人的活动的社会性，价值原则体现人的活动的个体性14.马克思主义创立时，资本主义的发展已经经历过（）。A.14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B.18世纪60年代至19世30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C.多次经济危机，给资本主义经济造成极大破坏D.垄断资本主义E.福利主义15.历史唯物主义一般所谈的社会基本结构主要包括（）。A.社会产业结构B.社会分工结构C.社会经济结构D.社会政治结构E.社会观念结构16.在阶级社会，社会基本矛盾往往会通过（）形式表现出来和解决。A.阶级合作B.阶级斗争C.社会革命D.社会改革E.科学技术17.按照辩证唯物主义的物质观，下列选项中属于物质的有（）。A.山脉河流B.社会生产关系C.引力场D.城市建设规划E.党的方针政策18.存在商品经济的社会包括（）。A.共产主义社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会E.社会主义社会19.从意识的本质看，意识是（）。A.自然界长期发展的产物B.人脑的机能和属性C.社会历史的产物D.客观世界的主观映象E.人脑的分泌物20.私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，主要是因为它（）A.贯穿商品经济发展过程的始终B.决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势C.决定着商品经济的本质及发展过程D.是商品经济其他一切矛盾的基础E.决定着商品生产者的命运三、判断题1.最终理想只有一个，那么阶段性理想则可以有许多个。（）2.国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此，由于国家和垄断资本结合的情况不同，便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式。（）3.当代资本主义发生地变化意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。（）4.垄断不能消除竞争。（）5.我们党的最高纲领是实现共产主义，当前的最低纲领就是建设中国特色社会主义。（）6.矛盾的同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。（）7.个人在历史上的作用存在差别，有些人的作用大些，有些人的作用小些，有些人不起任何作用。8.对民族与国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。（）9.社会形态更替的前进性中伴随着历史发展的曲折性。在社会发展过程中，有时会出现社会形态更替的反复甚至倒退现象。（）10.恩格斯晚年放弃了革命，转向重视合法斗争。11.马克思主义哲学是时代精神的精华。（）12.简单劳动，就是不需过任何专门培养和训练，一个健全的人都能从事的劳动。（）13.当代青年要积极投身新时代中国特色社会主义事业，勇做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。（）14.认识辩证运动发展的基本过程，也是认识运动的总规律。（）15.社会意识的相对独立性是指，它在根本上受到社会存在决定的同时，还具有自己特有的发展形式和规律。16.在社会历史发展过程中，英雄人物和人民群众共同起着决定性的作用。（）17.资本主义新变化是当代不平等的国际经济关系运动的结果。（）18.生产关系越超前，越是能促进生产力的发展和社会进步。19.从认识到实践的最后一个环节,是对人民群众进行组织和宣传，让理论为群众所掌握，并转化为改造世界的物质力量。（）20.生产关系的实质是人们的物质利益关系。四、简答题1.简述划分不变资本和可变资本的意义。2.用社会存在和社会意识辩证关系的原理，说明大力发展社会主义先进文化的意义。

一、单选题1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.C8.A9.C10.A11.A12.D13.D14.A15.D16.D17.A18.B19.C20.B21.C22.B23.C24.C25.C26.C27.C28.C29.B30.A31.D32.D33.D34.B35.A36.D37.C38.B39.A40.C二、多选题1.CD2.AD3.ABCE4.ACE5.ABCD6.AB7.ABCDE8.BD9.ABCDE10.ABCD11.BCDE12.CDE13.BCD14.ABC15.CDE16.BCD17.ABC18.BCDE19.BD20.ABCDE三、判断题1.对2.对3.错4.对5.对6.对7.错8.对9.对10.错11.对12.对13.对14.对15.对16.错17.对18.错19.对20.对四、简答题1.根据在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。不变资本和可变资本的区分意义在于：（1）进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。说明剩余价值不是由全部资本产生的，不是由不变资本产生的，而是由可变资本产生的，工人的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉。（2）为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学的根据，正确表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。教材201页。2.（1）社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程，它具有复杂而精微的结构，由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系：①社会存在决定社会意识。社会意识是社会存在的反映，社会意识依赖于社会存在，表现在，第一，社会意识的内容来源于社会存在；第二，社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化；第三，社会意识受反映者（意识主体）的立场、观点、方法的影响和制约，而反映者的立场、观点、方法是由人们