2022年度教师工作总结范本三篇_第1页
2022年度教师工作总结范本三篇_第2页
2022年度教师工作总结范本三篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页2022年度教师工作总结范本三篇

  2022年度最新老师工作总结范本1

  转瞬之间就到了一年的终点了,这一年自己的教学工作也已经结束了。作为一名语文老师,在教学工作中我是遇到了许多的困难的,自己也在不断的克服困难当中收获了成长,教学技能提高了许多。新一年的工作紧接着就要开始了,这一年自己是不能有片刻的放松的,应当要让我的同学在课堂上学到更多的知识才行。在新一年的工作开始之前也为这一年的工作做一个总结,同时做好新一年的计划。

  一、思想的提高

  在这一年的工作中自己一贯都保持着一个好的思想,不仅仔细的去对待自己的每一堂课,也从不由于同学的不好的成果就对他们产生蔑视,我一向都是很一视同仁的,对待成果好或不好的同学都是一样的立场,关爱自己的同学,不由于同学的不听话就去体罚他们。作为一名老师是肯定要有好的思想的,这样才能够去做好同学的教育,才是一个合格的老师。

  二、遇到的困难

  在今年的教学当中是遇到了一些困难的,事实上这是每一个同学都会有的状况,由于日常生活中最常用到的就是语文了,所以就会觉得语文这一门学科不是很重要,在学习当中会很无可置疑的忽视掉对……此处隐蔽2044个字……养和进展同学形成思维技能的过程,这对提高同学的素养起着重要作用。

  四、加强语言训练。

  促进同学思维进展思维技能的进展和语言的表达有亲密的关系,在教学过程中既要着重同学动手动脑的训练,也要加强其动口、动笔的磨练。说完整的句子,表达完整意思的口头语言训练。例如:比较物体的长短、大小、轻重时,就要同学完整的口语表达“谁比谁长”、“谁比谁大”、“谁比谁重”等等,以突出数学知识严密的数量对比关系。口述数量关系、运算过程、解题思路的训练。例如:“8+5”这样一道试题,教学时,当同学求出答案是13后,接着老师要追问你是怎样算出来的?说说计算过程,看N8想到2,把5分成2和3,8N2凑成,io~n3得13。在加强口头语言训练的同时,在教学的肯定阶段应着重教材实际,组织一些书面概括的练习,促进思维技能的提高。

  五.在多种形式的训练中,培育同学的思维技能还可以采用一题多议。

  例如:“÷9”要求同学从不同的角度表达意义,开拓同学多方面的知识组织谈论:

  (1)÷9表示把45平均分成9份,每份是多少?(2)45里面包含几个97(3)45是的几倍?(4)9与一个数的乘积是45,求这个数。(5)几个9相加的和是学校买来45个皮球,平均分给9个班,每个班分几个?在条件和问题不变的状况下,让同学从多角度、多侧面地进行分析思索,探求不同的解题途径。

  一题多解是培育同学发散思维的一个好方法,它可以通过纵横发散使知识串联,综合沟通,达到举一反三、融会贯穿的目的。

  在平常的数学课教学中,我们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论