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河北区2023—2024学年度第一学期九年级期末阶段检测历史开卷考试;满分100分;考试时间60分钟第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。要求:请将答案按序号填写到第5页的答题格内。1.某校9年级2班的同学进行探究性学习,出现“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关键词。由此判断同学们的探究性学习是针对()A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》【答案】A【解析】【详解】根据题干中的信息“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关键词。”并结合所学可知,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,这是一部维护奴隶主利益的法典,也是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,A项正确;《十二铜表法》是罗马共和国的法律,排除B项;《查士丁尼法典》是东罗马帝国的法典,排除C项;《拿破仑法典》是法国拿破仑统治时期颁布的,排除D项。故选A项。2.雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰时期主政的是()A.亚历山大 B.斯巴达克C.伯里克利 D.苏格拉底【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰,C项正确;亚历山大是是马其顿王国的国王,通过东征,建立了亚历山大帝国,排除A项;公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,加速了罗马共和国的衰落,排除B项;苏格拉底是古希腊哲学家,他终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,排除D项。故选C项。3.在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园A.具有自给自足特征 B.是独立的政治单位C.具有地方管理功能 D.是地方经济的中心【答案】A【解析】【详解】依据题干材料“在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”,结合所学知识可知,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,在领主统治下,庄园是一个独立的,自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。4.古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。它是()A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国C.奥斯曼土耳其帝国 D.法兰克王国【答案】B【解析】【详解】依据题干信息:古代有一个欧洲帝国,国运延续千年之久,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史可知,它是拜占庭帝国。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭文化对东欧文化的影响更为巨大,9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源,故B符合题意;亚历山大帝国、奥斯曼土耳其帝国、法兰克王国与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。5.14世纪中叶以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇用少地或无地的农民耕种,由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是()A庄园经济 B.手工作坊C.手工工场 D.租地农场【答案】D【解析】【详解】根据题干中“14世纪中叶以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇用少地或无地的农民耕种,由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式”结合所学可知,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,因此是租地农场,D项正确;从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,排除A项;手工作坊是手工业的发展形式,不是农业,排除B项;手工工场是手工业的发展形式,不是农业,排除C项。故选D项。6.14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。这反映了意大利人()A.反对君主专制 B.抛弃宗教信仰C.重视标新立异 D.追求人性解放【答案】D【解析】【详解】根据题干中“14世纪,意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体,并且也这样认识自己”。”依据所学可知,14至16世纪的意大利人认为人类可以成就伟大的事业,追求人性解放,提倡人的价值和作用,这充分体现出文艺复兴倡导的核心思想是人文主义。新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,D项正确;反对君主专制与题意不符,排除A项;抛弃宗教信仰未在题干中体现,排除B项;重视标新立异与题意无关,排除C项。故选D项。7.某部世界史著作指出,凡此种种,不仅是那个时代的壮举,也是整个人类历史上的伟绩;在此之前,地球上的各个区域之间缺少联系,而经由他们的努力,这些地区之间建立新的联系成为可能。材料中“壮举”是指()A.手工工场兴起 B.租地农场发展 C.新航路的开辟 D.早期殖民掠夺【答案】C【解析】【详解】依据题干“地球上的各个区域之间缺少联系,而经由他们的努力,这些地区之间建立新的联系成为可能”的信息,结合所学知识可知,1500年新航路的开辟,使世界连成了一个整体,密切了世界各地区之间的联系,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。8.“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了A.新航路开辟 B.殖民扩张C.奴隶贸易 D.工业革命【答案】C【解析】【详解】依据题干材料“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫”分析可知,种植园劳动力不足的现象引发了奴隶贸易。因欧洲殖民者大肆屠杀印第安人,导致美洲种植园缺乏大量劳动力,欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图,纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。从16世纪到19世纪持续了三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳力,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。9.《权利法案》是“英国宪政”中的奠基性文件。它确立的原则是A.君权神授B.王权独尊C.议会至上D.民主共和【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。10.“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是美国()A.走上了对外扩张的道路 B.首创民主共和制度C.提出“三权分立”学说 D.确立了君主立宪制【答案】B【解析】【详解】根据题干中“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”结合所学知识可知,这一观点指的是美国颁布1787年宪法,首创了民主共和制,为世界各国提供了借鉴,B项正确;走上了对外扩张的道路与题意无关,排除A项;提出“三权分立”的学说的是孟德斯鸠,排除C项;君主立宪制是英国等国家的代议制,排除D项。故选择B项。11.1789年,巴黎制宪议会为宪法附加了一个文献,宣称人具有自由、财产、安全和反抗压迫等系列权利。这份文献是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料可知,法国大革命时期,1789年制宪会议颁布了《人权宣言》,是法国反封建专制的旗帜,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,是资产阶级性质的文献,C项正确;《权利法案》颁布,标志英国确立君主立宪制,排除A项;《独立宣言》标志美国诞生,排除B项;《拿破仑法典》破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展,排除D项。故选C项。【点睛】12.19世纪中期,“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知,英国A.爆发了资产阶级革命B.确立了君主立宪制C.完成了第一次工业革命D.推动了“三国协约”的形成【答案】C【解析】【详解】依据题干材料:19世纪中期,“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知,英国完成了第-次工业革命。18世纪60年代,英国率先进行了工业革命,到19世纪上半期,英国已经完成了工业革命。工业革命的完成,极大的促进了生产力的发展,产品越来越多,推行海外扩张政策,扩大海外市场。所以“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”,C项符合题意;A项是1640年,B项是1688年,D项是19世纪末。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。13.在《共产党宣言》的影响下,1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生A.只适合欧洲的无产阶级革命B.是中西方无产阶级革命经验的总结C.只适合中俄两国的暴力革命D.极大地推动了世界无产阶级革命运动【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用,提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想,号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级的统治。《共产党宣言》开辟了国际工人运动的新局面,成为无产阶级锐利的思想武器。依据题干信息“1864年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871年巴黎公社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开”可知,马克思主义诞生极大地推动了世界无产阶级革命运动,故D符合题意;题干没有涉及只适合欧洲的无产阶级革命、是中西方无产阶级革命经验的总结、只适合中俄两国的暴力革命,故ABC不合题意。故此题选D。14.发生在18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长,沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是()A.法国大革命 B.拉丁美洲独立运动C.美国独立战争 D.印度民族大起义【答案】B【解析】【详解】根据题干中“发生在18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长,沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是”依据所学可知,18世纪末19世纪初,拉美地区社会矛盾尖锐,各种不满力量结合起来,受法国大革命的影响,1810年以后,整个拉美地区民族独立运动蓬勃兴起,沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治,B项正确;法国大革命推翻的是封建制度,与题干无关,排除A项;美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,取得独立,排除C项;印度民族大起义反对的是英国殖民统治,排除D项。故选B项。15.关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点,表述正确的是A.都是自上而下的改革B.都促进了资本主义的发展C.都废除了农奴制度D.都改变了俄国的社会制度【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知,两次改革都是由沙皇下令自上而下进行的,A符合题意;彼得一世改革没有促进资本主义的发展,没有废除农奴制,没有改变俄国的社会制度,BCD不符合题意;故选择A。16.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A.美国南北战争是一场维护国家统一的战争B.1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统C林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放照人奴隶宣言》D.美国南北战争结束后,维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。美国南北战争是一场维护国家统一的战争属于历史评价,故A符合题意;1860年,共和党候选人林肯当选为美国第16任总统、林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放照人奴隶宣言》、美国南北战争结束后,维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统属于史实陈述,故BCD不合题意。故此题选A。17.“提倡‘文明开化’,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式”。材料所述现象出现在()A.7世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪【答案】C【解析】【详解】根据题干中“提倡‘文明开化’,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式”结合所学知识可知,材料中的现象反映的是日本明治维新。1868年,明治政府开始实行一系列改革,史称”明治维新”。在经济上,推行地税改革,以”殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡”文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。明治维新成为日本历史的重大转折点。1868年是19世纪60年代,C项正确;7世纪与题意不符,排除A项;18世纪与题意不符,排除B项;20世纪Y与题意不符,排除D项。故选C项。18.计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是()项目英国法国德国美国19世纪中期工业产值所占位次12431870~1913年工业增长倍数1.31.94.68.11913年工业产值所占位次3421A.美、德实力变化主要得益于第二次工业革命B.英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展C.美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家D.英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚【答案】A【解析】【详解】依据题干图表信息可知,19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德;20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二,超过了老牌帝国英国、法国,主要原因是第二次工业革命中英国不再是一支独秀,几个主要的资本主义国家同乎同时进行了第二次工业革命,其中美国和德国在科学技术领域处于领先地位,一些主要的发明都是由美国和德国的科学家完成的,故A符合题意;英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展、美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家、英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚表述错误,故BCD不合题意。故此题选A。19.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期A.西欧封建社会的演变B.早期资产阶级革命的爆发C.欧洲早期资本主义的萌芽D.工业化国家的社会巨变【答案】D【解析】【详解】依据题干中的关键词“19世纪后期”可知,题干的词用来描述工业化国家的社会巨变。D符合题意。A项是15、16世纪出现的现象,故排除A项。17、18世纪早期的资产阶级革命爆发,故排除B项。14、15世纪欧洲早期的资本主义萌芽,故排除C项。故选D。20.他的著作《自然哲学的数学原理》的出版,标志着物理学成为一门独立的学科。“他”是()A.牛顿 B.达尔文 C.巴尔扎克 D.贝多芬【答案】A【解析】【详解】根据题干信息“他的著作《自然哲学的数学原理》”,结合所学知识可知,牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他出版了科学巨作《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科,A项正确;达尔文提出生物进化论,写成《物种起源》,排除B项;巴尔扎克是19世纪法国著名作家,完成了一套名为“人间喜剧”的小说集,排除C项;贝多芬是德国天才的作曲家,代表作是《英雄交响曲》,排除D项。故选A项。21.19世纪诞生于英国的一项伟大理论,重创了教会的神创说,从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是()A.浮力定律 B.生物进化论C.经典力学 D.万有引力定律【答案】B【解析】【详解】根据题干中“19世纪诞生于英国的一项伟大理论,重创了教会的神创说,从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。”结合所学可知,1859年,英国科学家达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说,B项正确;浮力定律是物理领域的,和题干中生物领域不符,排除A项;经典力学是物理领域的,和题干中生物领域不符,排除C项;万有引力定律是牛顿力学体系中的内容,不属于生物学,排除D项。故选B项。22.下表直接反映出第一次世界大战是()持续时间阵亡人数受伤人数经济损失4年零3个月840多万2100多万3400多亿美元A.一场非正义的帝国主义战争 B.十月革命爆发的直接原因C.人类的一场浩劫和深重灾难 D.世界人民的反法西斯战争【答案】C【解析】【详解】根据题干表格可知,第一次世界大战持续的时间长,阵亡人数和受伤人数巨大,经济损失严重,说明一战是人类的一场浩劫和深重灾难,C项正确;一战是一场非正义的帝国主义战争,但由题干信息无法得出,排除A项;“十月革命爆发的直接原因”表格信息没有体现,排除B项;第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争,排除D项。故选C项。23.毛泽东在《新民主主义论》中写道:“五四运动是在俄国革命号召下,是在列宁号召下发生的。”这里的“俄国革命”指的是A.二月革命B.十月革命C.光荣革命D.南北战争【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,材料中的“俄国革命”指的是俄国十月革命,十月革命的胜利给中国人民送来了马克思主义,帮助中国的先进分子用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。五四爱国运动爆发的思想方面的原因便是马克思主义在中国的传播,B符合题意;俄国二月革命的爆发跟五四运动的爆发没有直接关系,A不符合题意;光荣革命是英国的,C不符合题意;南北战争爆发在美国,D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。24.凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说:“它是一个残忍胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益【答案】A【解析】【详解】依据课本所学,一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。凡尔赛﹣﹣华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的新体系,建立了一战后国际关系的新秩序,暂时调整了帝国主义对世界的统治,形成一战后的世界格局,维护了战胜国的利益。但这一体系不可能根除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。A项符合题意,BC两项错误,不合题意;巴黎和会签订的《凡尔赛和约》无视是中国的战胜国,把德国在山东的特权转交了日本,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。25.1932年,苏联的机器设备78%依赖进口,到1937年,机器设备进口不到10%。这说明苏联A.优先发展农业B.实现了工业化C.推行市场经济D.发展模式僵化【答案】B【解析】【详解】依据题干材料“1932年,苏联的机器设备78%依赖进口”可知,1928年,苏联正在实施第一个五年内计划。20世纪30年代的经济危机为苏联的工业化提供的有利条件,体现在对苏联引进技术设备、和资金,提供了有力的国际条件。而到了1937年,苏联已经完成了两个五年计划,五年计划的完成,使苏联由一个落后的农业国转变为强盛的工业国,实现了工业化,所以机器设备进口不到10%,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。二、非选择题:本大题共3小题,第26题18分,第27题20分,第28题12分,共50分。26.阅读材料,回答问题。材料一中国古代农具的改进历史时期农具功用简介春秋战国铁农具图中这类铁臿是安装在米岙刃口上的。此外,至迟在春秋末年,人们已使用牛来耕地。铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。①耧车,播种工具,以人或畜为动力,一人扶耧,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,一举数得,省时省力,故其效率可以达到“日种一顷”。三国曹魏翻车魏国的马钧改进前代的汲水工具,制成提水工具翻车。翻车可以连续将低处的水提升到高处,便利灌溉;遇到涝灾,也可以用来排水。翻车既轻巧,又便于操作,是中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具。②曲辕犁曲辕犁由11个部件构成,设计精巧,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。宋代秧马秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。秧马底部采用平滑的木板制成,两端翘起。拔秧时,人们跨坐秧马,前后滑行自如,既可减轻弯腰曲背之苦,又能提高劳动效率。材料二表1主要资本主义国家技术成果占世界比例(%)

国别时代英国美国法国德国蒸汽时代39.424.316.89.2电气时代15.840.49.117.7表2主要资本主义国家的工业生产占世界比例(%)

国别时代英国英国法国德国1870年31.823.31013.21913年1435.8615.7材料三1903年成立的福特汽车公司,“T型车”推出后,为解决手工作坊无法进行大批量生产的难题,亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。——(美)哈罗德·埃文斯《美国创新史》(1)依据材料一,补充完成表格中①和②处的内容。依据所学,概括古代农业生产工具的革新对农业发展所起的作用。(2)写出蒸汽时代的一位发明家及其成果。依据材料二及所学,以英国为例概括科技发明与经济发展的关系。(3)第二次工业革命期间,哪一发明解决了汽车的发动机问题?依据材料三及所学,从工业发展的角度简析福特“创新”产生的原因及其影响。【答案】26.补充:①:汉代②:唐朝作用:提高了农业生产效率,促进了农业生产进步,有力地推动了社会经济的变革和发展。27.发明家及成果:瓦特改良蒸汽机关系:科技发明推动了英国经济发展,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。28.发明:内燃机原因:为解决手工作坊无法进行大批量生产的难题影响:1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。【解析】【小问1详解】补充:根据材料一中农具图片信息,结合所学可知,①耧车是汉代的播种工具②曲辕犁是唐朝的耕作工具;作用:根据材料一中不同历史时期劳动工具的改进以及它们的功能作用,结合所学可知,古代农业生产工具的革新对农业发展所起的作用是:提高了农业生产效率,促进了农业生产进步,有力地推动了社会经济的变革和发展。【小问2详解】发明家:根据题干要求,结合所学可知,蒸汽时代的发明家可以列举:瓦特

成果:18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进,1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。

关系:结合所学可知,18世纪60年代,工业革命首先在英国进行,工业革命极大提高了社会生产力,英国的科技发明推动了英国经济发展,19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。【小问3详解】发明:结合所学可知,内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域内引发了一场变革。19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车。所以解决了汽车的发动机问题的是:内燃机原因:依据材料三中“1903年成立的福特汽车公司,“T型车”推出后,为解决手工作坊无法进行大批量生产的难题,亨利·福特的创新是用于生产的流水线。”结合所学可知,福特“创新”产生的原因:为解决手工作坊无法进行大批量生产的难题影响:结合所学可知,福特“创新”产生的影响是:1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。27.阅读材料,回答问题。材料一英国用“光荣革命”的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料二随着克里米亚的灾难,农奴不断尘升的压力变得不可抗拒,亚历山大二世颁布《解放法令》,解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱,工业化得到了进一步发展。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三材料四1853—1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,否则开战。日本被迫在不平等条约上签字,开放港口。其他西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。材料五京师同文馆学生跟洋教头学外语1872年留美幼童在轮船招商局前合影(1)材料一中的“新的政治制度”指的是什么?依据材料一及所学,分析它对英国社会的影响。(2)料二中俄国的“旧制度”指什么?这一“旧制度”的削弱产生了什么积极影响?(3)依据所学分析“1861年,同室操戈”的原因是什么?“1862年,永获自由”所指的主要内容中应该涉及哪一重要历史文献?(4)依据材料四,指出当时日本社会面临着怎样的危机?日本是如何渡过危机的?(5)材料五反映的历史事件发生的原因是什么?其结果如何?【答案】(1)制度:君主立宪制。影响:创造出宽松,自由和开放的发展环境,英国在18、19世纪顺利地实现现代化。(2)制度:农奴制。积极影响:进一步推动俄国的工业化,推动俄国走上发展资本主义的道路。(3)原因:黑人奴隶制的严重阻碍了资本主义的发展。文献:《解放黑人奴隶宣言》。(4)危机:外有西方列强的侵略,面临沦为半殖民地的危机;内有幕府的统治遇到危机,阶级矛盾尖锐。措施:日本通过进行明治维新摆脱了危机。(5)原因:洋务运动的开展。结果:洋务运动最终失败,没有使中国走上富强的道路。【解析】【小问1详解】制度:根据材料一信息“英国用‘光荣革命’的非暴力手段,建立了一种新的政治制度”,结合所学知识可知,“光荣革命”后,1689年,议会通过了《权利法案》,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。影响:根据材料一信息“制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”,可得出:创造出宽松,自由和开放的发展环境,英国在18、19世纪顺利地实现现代化。【小问2详解】制度:根据材料二信息“解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后,俄国的旧制度被削弱”,结合所学知识可知,旧制度是指农奴制。积极影响:根据材料二信息“此后,俄国的旧制度被削弱,工业化得到了进一步发展”,结合所学知识可知,1861年农奴制改革废除了农奴制,进一步推动俄国的工业化,推动俄国走上发展资本主义的道路。【小问3详解】原因:根据三图示出处“美国内战”,结合所学知识可知,美国内战爆发的原因是美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,即黑人奴隶制的严重阻碍了资本主义的发展。文献:根据设问要求“1862年,永获自由”,结合所学知识可知,1862年,联邦政府审时度势,颁布了《宅地法》,鼓励农民到西部耕种;不久,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。【小问4详解】危机:根据材料四信息“美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,否则开战”“其他西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇”,结合所学知识可知,这一时期,日本外有西方列强的侵略,面临沦为半殖民地的危机;内有幕府的统治遇到危机,阶级矛盾尖锐。措施:根据所学知识可知,面对危机,1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。【小问5详解】原因:根据材料五图片“京师同文馆学生跟洋教头学外语”“1872年留美幼童在轮船招商局前合影”,结合所学知识可知,洋务运动期间,为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才,设立翻译馆,翻译外国科技书籍,派遣留学生出国深造等。结果:根据所学知识可知,洋务运动最终失败,没有使中国走上富强的道路。28.阅读材料,回答问题。材料一欧洲(尤其是英国)的制造业产品向美洲和非洲出口,包括把许多来自印度和中国的纺织品和其他商品转口到美洲和非洲;非洲向加勒比海地区以及南美和北美奴隶种植园输出奴隶;加勒比海地区向欧洲输出甘蔗,北美向欧洲输出烟草、毛皮以及其他商品。在17世纪,更不用说18世纪,对于欧洲制造业来说,北美、加勒比海地区和非洲也变成了越来越重要的出口市场(亚洲还谈不上),包括向非洲出口枪支,用于围捕奴隶。——(德)贡德·弗兰克《白银资本:重视经济全球化中的东方》材料二时间亚非拉民族解放运动的主要事件摘编18世纪末19世纪初拉丁美洲掀起反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。19世纪50年代印度民族火起义反抗英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。20世纪20年代华夫脱党的扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定基础。20世纪20—30年

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