福建省福州市鼓楼区福州第一中学2024届中考二模生物试题含解析_第1页
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文档简介

福建省福州市鼓楼区福州第一中学2024届中考二模生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、在细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是A.染色体 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体2、在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是()A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长3、克隆小羊“多莉”长大了,它的相貌和哪只羊几乎一模一样()A.供卵细胞母羊 B.供核母羊 C.代孕母羊 D.其他母羊4、下列描述的生物性状中,属于相对性状的是()A.猫的黑毛和狗的黄毛B.鸡的玫瑰冠和单冠C.兔的红眼球和短尾巴D.人的体重和身高5、下列关于神经系统结构及调节的叙述,错误的是()A.躯体运动中枢位于小脑B.大脑皮层跟脊髓灰质都是神经元胞体集中的地方C.条件反射都是在大脑皮层的参与下形成的D.脊髓里的神经中枢受大脑控制6、下列各项变异中不能遗传的是()A.高茎豌豆的后代出现了矮茎B.一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子C.水肥充足的条件下,小麦的果实粒饱满D.色觉正常的妇夫生了一个色盲的儿子7、对于蘑菇和肾蕨的描述,你不认同下列哪种说法()A.都能产生孢子进行生殖 B.都由多个细胞构成生物体C.都进行光合作用制造有机物 D.都能进行呼吸作用转化能量8、科技人员助力“精准扶贫”,指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫9、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发,实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论,正确的()A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%C.在环境温度为22℃时,该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关10、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对()生活的适应。A.沙漠 B.水中 C.陆地 D.空中11、下列做法中能促进植物呼吸作用的是()A.将水稻种子晒干后入库保存B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后给棉花和蔬菜等作物中耕松土12、哺乳动物的运动系统()A.由全身骨骼和韧带组成B.由骨骼和神经组成C.由关节和骨骼肌组成D.由骨、骨连结、骨骼肌组成13、下列属于学习行为的是()A.蜘蛛结网B.大雁南飞C.飞蛾扑火D.老马识途14、在日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是()A.水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用B.为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用C.利用冰箱冷藏新鲜水果——降低水果的呼吸作用D.在栽种蔬菜的大棚中,夜晚进行光照——增强蔬菜的光合作用15、能有效治疗患有严重糖尿病人的激素是A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素16、下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是()A.图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化B.图丙表示一天内大棚中二氧化碳含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气C.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐D.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收17、从生物体的结构层次看,下图中与其它三者不同的是()A. B. C. D.18、同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行19、买回家的黄瓜,如果外皮没有任何损伤,可放置较长时间,如果外皮有损伤不几天就会烂掉,其原因是()A.外皮是保护组织,外皮损伤保护能力下降B.外皮是上皮组织,上皮组织损伤保护能力下降C.外皮是营养组织,外皮损伤营养流失D.外皮是分生组织,外皮损伤新细胞无法产生20、牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是(

)A.30条 B.15对 C.15条 D.30对21、人体必须每天摄入一定量的营养物质才能够健康地生活。下图是各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答问题:⑴请列举至少2种a过程所用到的酶___________________________________。⑵完成b过程的主要器官是_________,与此功能相适应的结构特征有________________________________。经b过程进入血液循环的营养物质除了图中所列的之外,还有________________。⑶在c过程中,由血浆→原尿→尿液要经过两个重要的作用,它们是________________________和_________________________。其中一个环节受到某种物质的调节,此物质通过血液的运输对人体生理活动进行调节,这种调节属于___________________调节。⑷d过程释放出____________,供给人体进行各项生理活动和维持体温。此过程中产生的二氧化碳需经____________排出体外,其过程是_____。22、阅读以下材料,回答下列小题.CM玉米应该被明令禁止野生动物植物保护团队要求明令禁止种植一种新的基因改造(CM)玉米.这种CM玉米被设计成不会受到一种新强力除草剂的影响,但是这种新除草剂会杀死传统的玉米,也会杀死厂在玉米田中的大部分野草.环保人士说,杂草是一些小动物,特别是昆虫的食粮,使用新的除草剂与CM玉米将会对环境有害.支持使用CM玉米的人士则说,科学研究已显示这种情况不会发生.上述文章提及的科学研究的细节如下:随机在全国各地200处地方种植玉米.每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及使用传统除草剂.在使用新除草剂的CM玉米田中所找到的昆虫数目与施用传统除草剂的传统玉米田中所找到的昆虫数目大致相同.1.胚是新植物体的幼体,是种子中最重要的结构.如图是玉米种子结构示意图.玉米胚的结构应包括()A.胚芽、胚轴和胚根B.胚乳、胚芽、胚轴和胚根C.子叶、胚芽、胚轴和胚根D.胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根2.科学家将抗除草剂基因引入玉米,从而研制出抗除草剂的CM玉米.这种技术属于()A.克隆技术 B.组织培养 C.杂交技术 D.转基因技术3.下列有关CM玉米变异及其产生原因的叙述中,正确的是()A.可遗传变异,因为转入了抗除草剂基因B.可遗传变异,是强力除草剂诱导发生的C.不可遗传的变异,可能是土壤的原因D.不可遗传的变异,可能是昆虫的原因4.文中进行研究:“每块玉米田被一分为二.其中一半种植基因改造(CM)玉米并使用新的强力除草剂,另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂.”该实验设计的不严谨之处是()A.不符合等量对照实验原则 B.不符合平行重复原则C.不符合单一变量原则 D.不符合随机原则5.有科学家担心,由于这种CM玉米不会受新强力除草剂的影响,从而使农民大量、反复使用强力除草剂,导致杂草的抗药性增强,这种杂草同样会影响农作物的生长.下列各项中,不属于强力除草剂会导致杂草抗药性增强原因的是()A.杂草中原来就存在抗药性个体B.强力除草剂的使用使杂草发生了抗药性的定向变异C.只有对强力除草剂具有抗药性的杂草才能生存下来D.杂草抗药性增强是强力除草剂对杂草定向选择的结果

参考答案1、A【解析】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。【详解】细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞。细胞核分裂时染色体变化最明显,染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂的基本过程。2、B【解析】

根据细胞分化的定义进行选择。【详解】器官是有几种组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,A错误;细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程,那些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织。B正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,C错误;细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质,将其转变成组成自身的物质,细胞体积由小变大的过程,D错误,故选B。【点睛】注意区分细胞生长、分化和分裂这三个概念啊。3、B【解析】试题分析:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。如图可知,A羊提供了无核卵细胞,B羊提供了细胞核,把细胞核移植到无核卵细胞中,使之融合成一个细胞,继续进行培育,发育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宫内,胚胎在子宫内发育,直至成熟、分娩、产出小羊多利。发育成小羊多莉的卵细胞的细胞核来自于B妈妈.细胞的其他部分来自于A妈妈,卵细胞在C妈妈的子宫中发育.生出来的小羊多莉几乎跟B妈妈一模一样.原因是B提供的是细胞核,细胞核内有遗传物质,因此小羊多莉几乎跟提供细胞核的B妈妈一模一样。考点:克隆技术4、B【解析】猫的黑毛和狗的黄毛不符合“同种生物”,A错误;鸡的玫瑰冠和单冠符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,B正确;兔的红眼球和短尾巴、人的体重和身高符合“同种生物”但不属于“同一性状”,C、D错误。点睛:相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型,判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”。5、A【解析】

(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

(2)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】躯体运动中枢位于大脑皮层,A错误;在脑和脊髓里,细胞体密集的地方是灰质,B正确;条件反射的神经中枢在大脑皮层,C正确;脊髓里的低级神经中枢受大脑控制,D正确。【点睛】牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。6、C【解析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ABD.高茎豌豆的后代出现矮茎豌豆、一对双眼皮的夫妇生出一个单眼皮的孩子、一对色觉正常的夫妇生出一个色盲的儿子,都是由遗传物质改变引起的变异,属于可遗传的变异,因此能够遗传而不是不能遗传的,ABD不符合题意。C.水肥充足的条件下,小麦的果实粒大饱满,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,因此不能遗传,C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。7、C【解析】蘑菇的菌褶处生有孢子,通过产生大量的孢子来繁殖后代,肾蕨属于蕨类植物,靠孢子繁殖,A正确;

不论蘑菇还是肾蕨,都是由多个细胞构成生物体,B正确;

由于蘑菇体内没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养,肾蕨可以光合作用制造有机物,C错误;

活细胞任何时候都需要呼吸作用提供能量,所以蘑菇和肾蕨在任何时候都要进行呼吸作用,D正确。8、B【解析】

家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。下图为家蚕的完全变态发育过程。【详解】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。家蚕的发育属于完全变态发育,吃桑叶的“蚕宝宝”,是幼虫期。成虫有2对翅,蛹不食不动。故选:B。【点睛】解析此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。9、B【解析】

(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】A、将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发实验不能得出该植物种子萌发的最适温度为22℃,错误;B、从表格中看出,种子含水量70%时种子萌发率最高86%,因此在环境温度为22℃时,该植物种子萌发的最适含水量约为70%,正确;C、从表格中看出,在环境温度为22℃时,种子含水量小于70%时,该植物种子含水量越大,萌发率越高,当种子含水量超过70%时,该植物种子含水量越大,萌发率越低而不是越高,错误;D、该探究实验没有涉及到氧气不同种子萌发率的情况,所以不能说明该植物种子的萌发率与氧气浓度无关,错误。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点。10、B【解析】试题分析:野鸭趾间有蹼,增大了划水的面积,适于水中划水游泳,与水中生活相适应;考点:生物与环境的相互作用11、D【解析】

此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用,解答时可以从水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入。【详解】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A不符合题意;温度主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温,抑制了蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸作用对有机物的消耗,增加产量,B不符合题意;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,C不符合题意;植物的根呼吸的是空气中的氧气。大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。12、D【解析】

哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成,关节是骨连结的主要形式,据此解答。【详解】哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。关节是骨连结的主要形式,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用,D正确。【点睛】熟记脊椎动物运动系统的组成是解题的关键。13、D【解析】蜘蛛结网、大雁南飞、飞蛾扑火,都是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为;老马识途是通过学习模仿得来的学习行为。因此属于学习行为的是老马识途。

故选D。14、B【解析】

光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程【详解】A.植物的根要吸收氧气,有利于进行呼吸作用,所以水淹后的农田,不利于氧气进入土壤,需要及时排涝,促进根部的呼吸作用,故A正确。B.为道路边的绿化树剪枝,是为了修剪树形,并不是降低绿化树的蒸腾作用,故B错误。C.利用冰箱冷藏新鲜水果,目的是降低温度,减少有机物的分解,从而降低水果的呼吸作用,有利于延长水果的保存时间,故C正确。D.光照是光合作用的条件,延长光照时间有利于提高光合作用的效率,所以在栽种蔬菜的大棚中,夜晚进行光照,有利于增强蔬菜的光合作用,提高蔬菜的产量,故D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的在农业生产中的应用。15、B【解析】

胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。【详解】人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。16、D【解析】

肾脏是形成尿的器官,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关,而光合作用进行的条件是有光,而呼吸作用随时都能进行。【详解】打开通风口以后,二氧化碳进入,光合作用增强,消耗二氧化碳,但是最终二氧化碳浓度基本上不变,说明此时的呼吸作用和光合作用相等,所以,图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度相等,故A错误;棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量,当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚内二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统,该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化,每天日出前(7时左右),呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内,使二氧化碳达到最高值。在a点,此时的二氧化碳的浓度最低,所以打开通风口的目的补充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进入棚内,促进蔬菜的光合作用,故B错误;肾脏在形成尿的同时也需要血液运来的氧气和营养物质,以维持自身的生理活动;肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废物减少;在这同时,组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,因此血液流经肾脏后,所含物质的变化是氧气、营养物质、尿素减少,二氧化碳等废物增多.由图示可知:该物质最可能是二氧化碳,故C错误;糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收,并进入血液,此时血糖含量出现上升,故D正确。故选D。【点睛】此题主要考查动物的生理活动的调节以及植物的光合作用和呼吸作用等相关知识。难度较难,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。17、C【解析】

叶和番茄都是由保护组织、营养组织、输导组织等构成的一个器官;心脏是血液循环的动力器官;ABD都是器官,C是显微镜下的洋葱鳞片叶细胞,C与其它三幅图不同。故选C。18、D【解析】试题分析:动物的运动方式有多种,如行走、攀援、爬行和跳跃等,小猴子的运动方式为攀援,大象的运动方式为行走,眼镜蛇的运动方式为爬行。考点:本题考查的是动物的运动方式。点评:此题比较新颖,动物的运动方式是与环境相适应的,注意平常生活知识经验的积累。19、A【解析】

植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,分析答题。【详解】A.外皮是保护组织,具有保护作用,一旦外皮受到损伤,保护能力下降,黄瓜就会腐烂,正确。B.上皮组织是动物体的组织,不是植物体的,错误。C.外皮是保护组织,不是营养组织,错误。D.外皮是保护组织,不是分生组织,错误。故选:A。【点睛】植物的主要组织以及功能在中考中经常出现,题型多变,要注意掌握。20、A【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。【详解】亲子代之间染色体的数目是恒定的,这是因为在形成精子和卵细胞的过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离,因此染色体要减少一半,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,这样当精子与卵细胞融合为受精卵时,染色体就恢复到原来的数目。因此牛的精子和卵细胞内的染色体数均为30条,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,成对的染色体彼此分离。21、唾液淀粉酶、蛋白酶、肠(胰)脂肪酶等小肠大量小肠绒毛增加吸收表面积;小肠绒毛的上皮细胞很薄,只有一层,便于物质交换;小肠绒毛内有大量毛细血管和毛细淋巴管水、无机盐、维生素肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用体液调节能量气体交换(和血液循环)组织细胞→组织处毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺泡→体外【解析】

图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,由“食物”到“循环系统”表示人体通过消化系统从外界获得营养物质,“循环系统”的右边表示人体细胞分解氧化有机物释放能量共人体生命活动的需要,“循环系统”的下面表示体内的代谢废物通过泌尿系统排出。a代表营养物质的消化,b代表营养物质的吸收,c尿液的形成和排除,d呼吸。【详解】(1)a过程表示食物的消化过程,淀粉被唾液淀粉酶初步消化为麦芽糖,然后进入小肠在肠液、胰液的作用下被消化为葡萄糖;蛋白质的消化从胃开始的,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。经b过程进入血液循环的营养物质除了图中所列的之外,还有水、无机盐、维生素。(3)尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。胰岛素调节血糖的浓度,物质通过血液的运输对人体生理活动进行调节,这种调节属

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