大班上学期音乐教案《喜洋洋》_第1页
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第页共页大班上学期音乐教案《喜洋洋》音乐教案：《喜洋洋》一、教学目标：1.通过学习《喜洋洋》这首歌曲，培养幼儿的音乐欣赏能力和音乐表演能力。2.能够跟随音乐的节奏，进行简单的舞蹈动作。3.感受和表达歌曲所表达的喜庆和欢乐氛围。4.培养幼儿的合作意识和集体荣誉感。二、教学重点和难点：1.正确理解歌曲的意境和情感，准确表达歌曲的意思。2.掌握歌曲中的音乐节奏和舞蹈动作，能够进行简单的演唱和表演。3.培养幼儿的团体协作意识，形成集体荣誉感。三、教学准备：音乐播放设备、选好的《喜洋洋》音乐录音带、教学反思表、舞蹈动作参考视频等。四、教学过程：第一节：热身活动1.老师和幼儿们一起做热身操，预热身体，为后续的舞蹈动作做准备。第二节：引入新知1.播放一段《喜洋洋》音乐，让幼儿们先听一遍，感受歌曲的节奏和欢快的氛围。2.引导幼儿们讨论，歌曲给他们带来了什么样的感觉?第三节：学习歌曲曲谱和歌词1.展示《喜洋洋》的歌词和曲谱，引导幼儿们一起跟读歌词和曲谱。2.给幼儿们分发印有歌词和曲谱的学习材料，让他们可以更好地跟读和练习。第四节：学习歌曲配套舞蹈动作1.播放《喜洋洋》的舞蹈动作参考视频，让幼儿们先观看一遍。2.分段学习舞蹈动作，将动作慢慢地分解，过程中引导和示范，并与幼儿们一起跟着视频一起动。第五节：集体练习1.跟着音乐播放视频，让幼儿们进行集体练习，不断重复动作，掌握舞蹈动作的节奏和顺序。2.老师在旁边进行指导和纠正。第六节：小组合作1.将幼儿们分成小组，每个小组进行舞蹈表演的练习，可以根据幼儿的兴趣，自由安排组合。2.鼓励幼儿们进行小组内合作，互相帮助和支持。第七节：整体表演1.练习一段时间后，进行整体表演，让幼儿们轮流表演，展示他们的才艺和努力成果。2.欣赏和鼓励每个小朋友的表演，让他们感受到集体荣誉感。五、教学反思：1.学习《喜洋洋》这首歌曲，幼儿们能够正确理解歌曲的意境和情感，并通过学习来进行歌曲的表演。2.幼儿们在学习过程中，能够跟随歌曲的节奏，进行简单的舞蹈动作，并形成团体意识和集体荣誉感。3.通过学习《喜洋洋》这首

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