广东省广州市南沙区博海学校2024届八年级下册物理期末质量跟踪监视模拟试题含解析

广东省广州市南沙区博海学校2024届八年级下册物理期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．如图所示，大容器A和小容器B内均装有水，在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，容器B内的水（）A．不能达到沸点，不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾C．不能达到沸点，但能沸腾D．能达到沸点，也能沸腾2．如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平木板面上做匀速直线运动，以下正确的是A．甲的速度一定大于乙的速度 B．F甲的功率一定大于F乙的功率C．甲、乙的运动状态发生改变 D．甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力3．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．一名中学生的体重约为500ND．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500J4．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉 B．B端下沉 C．仍保持平衡 D．无法确定5．图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（）A．帕斯卡桶裂实验B．用吸管吸饮料C．下水道回水管D．自制气压计6．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A．破镜难圆说明分子间有斥力 B．宇宙是有起源的、有中心的C．面包被捏扁说明分子间有空隙 D．花香四溢说明分子是运动的7．动物大多有各自的求生绝活，图所示“绝活”中，能减小压强的是A．啄木鸟的尖嘴B．骆驼的巨掌C．鹰的利爪D．野牛的角8．下列有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是A．甲图中，纸片会远离，是因为吹气时两纸片间气流速度增大，压强增大的缘故B．乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落，是由于大气压的作用C．丙图中，手指同时压铅笔两端，右手指感觉疼是因为右手指受到的压力更大D．丁图中，铁轨下铺设枕木是为了增大压强9．一位普通中学生沿教学楼的楼梯爬到了10m高的楼上，该同学登楼做的功最接近A．5J B．50J C．500J D．5000J10．下列过程中人对桶做功的是A．提着桶站立不动 B．提着桶水平移动C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D．提着桶从一楼走到五楼11．在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和

ρ乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有等质量水的相同容器中，处于如图所示状态，两容器对桌面的压强分别为p1和p1．下列判断正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙p1＞p1 B．ρ甲=ρ乙p1＞p1C．ρ甲＜ρ乙p1＜p1 D．ρ甲=ρ乙p1＜p112．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（

）A．做的有用功越多，机械效率一定越高

B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高

D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高二、填空题13．如图所示，利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，物体受到地面的摩擦力均为2N，忽略滑轮与绳间摩擦，则甲图中的拉力F1=________N，乙图中的拉力F2=________N，丙图中的拉力F3=________N.14．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1____W2，P1____P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）15．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA＝0.3m，OB＝0.2m，B点处挂一个质量为1.2kg的物体，A处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体的重力大小为______N，力F的大小为______N。如果将物体挂在A处，在B处竖直向上用力，则需用______N的力才能使杠杆平衡。（g取10N/kg）16．“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度____而导致书上表面压强____（选填“增大”或“减小”）．三、实验题17．（8分）在“探究杠杆平衡的条件“实验中：(1)小红同学观察到杠杆静止在如图中所示位置，此时她应将平衡螺母向______调节（选填"左”或"右“"），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是______；(2)调节杠杆在水平位置平衡后，小红在杠杆两侧分别挂上若干钩码，杠杆再次静止在如图乙所示的位置，她将实验数据记录在表一中。小红分析表中数据得出，杠杆平衡的条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂。请判断，小红的实验过程及分析数据得出结论是____的（选填“合理"或“不合理"），理由是______；表一动力（牛）动力臂（厘米）阻力（牛）阻力臂（厘米）2844(3)如图丙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______（选填"变大"、“不变"或“变小"），其原因是：______。18．（8分）在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面同一高度静止滑下，是为了让小车____________；(2)由图示可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越____________，速度减小的越____________；(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将保持____________。19．（8分）如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．(1)实验中通过观察_______________的大小，来判断小球动能的大小．(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_____四、作图题20．（8分）如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．21．（8分）如图，完成下列光路图。（____）五、计算题22．（10分）如图所示，容器重20N，底面积为200cm2。容器装入10kg的水，水的深度为30cm（取g=10N/kg）。求：(1)水对容器底的压强(2)水对容器底的压力(3)容器对地面的压强。23．（12分）如图所示装置中，O为轻质杠杆AB支点，AO：OB=3：2，A端用细绳连接物体M，B端用细绳悬挂物体N，物体N浸没在水中，此时杠杆恰好在水平位置平衡．已知物体N的体积为500cm3，物体N的密度为4g/cm3，g取10N/kg，绳子的重力忽略不计，求：（1）物体N的质量（2）物体N所受的浮力F；（3）物体M的重力G．

参考答案一、选择题1、B【解析】

沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热。在容器A底部加热使容器A内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知A容器内的水温度将不再变化，所以容器B内的水温度能达到100℃但不能继续吸热，所以容器B内的水不能沸腾；故选B。2、D【解析】

AD．由图可知，甲受到拉力大小为6N，乙受到拉力大小为4N．两物体都做匀速直线运动，处于平衡状态，根据二力平衡，只能确定甲受到的摩擦力（6N）大于乙受到的摩擦力（4N），不能确定它们的速度大小．故A错误、D正确．B．F甲>F乙，根据P=Fv，甲、乙两物体运动的速度大小不能确定，所以它们的功率大小也不能确定．故B错误．C．甲、乙都做匀速直线运动，处于平衡状态，它们的运动状态不变．故C错误．3、A【解析】

A．一个标准大气压约1×105Pa，我们生活的环境气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，符合题意；B．老师的身高约170cm，教室门的高度略大于此数值，在200cm=2m左右，不符合题意；C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合题意；D．中学生的体重约500N，一层楼的高度约3m，中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为W=Gh=500N×3m=1500J不符合题意。4、C【解析】

由题知，甲．乙两物体的密度相同，OA＜OB，即甲的力臂要小于乙的力臂：根据杠杆的平衡条件可知，即：所以：如果将甲．乙物体（不溶于水）浸没于水中，此时甲乙都要受到浮力的作用，根据阿基米德原理可知，甲乙受到的浮力分别为：此时左边拉力与力臂的乘积为：①此时右边拉力与力臂的乘积为：②由于所以：则由①②两式可知，此时左右两边拉力与力臂的乘积相同，则杠杆仍然会保持平衡，故C正确，ABD错误。5、C【解析】

A．帕斯卡桶裂实验是利用液体的压强随深度增加而增大，不属于连通器，故A不符合题意；B．用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，不属于利用连通器原理，故B不符合题意；C．洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，是利用了连通器原理，故C符合题意；D．自制气压计的上端不是都开口，虽然底部相互连通，但不是连通器，故D不符合题意。故选C。6、D【解析】

A．“破镜难圆”是因为镜子破后，分子间的距离较大，分子间作用力几乎为零，故A错误；B．宇宙是有起源的，宇宙没有中心，故B错误；C．手捏面包时，由于面包间有空隙，面包被捏扁，不能说明分子间有空隙，故C错误；D．花香四溢是由于香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，故D正确。7、B【解析】

A．啄木鸟的嘴尖，受力面积小，在压力一定时，可增大压强，故A项不符合题意；B．骆驼脚掌面积比较大，在压力一定时，可减小压强，故B项符合题意；C．老鹰的利爪，受力面积比较小，在压力一定时，可增大压强，故C项不符合题意；D．野牛的角，受力面积非常小，在压力一定时，可增大压强，故D项不符合题意。8、B【解析】

（1）根据流体流速越大，流体压强越小，来分析纸两侧的压强大小，可以判断纸的运动情况．（2）水杯倒置纸片不下落可以验证大气压的存在．（3）物体间力的作用是相互的，两个手指受到的力是相同的．（4）压强的大小与压力和接触面积有关；【详解】A.甲图中，吹气时两纸片间气流速度增大，压强减小，纸外侧压强不变，所以纸会向中间靠拢．故A错误．B.乙图中，手离开硬纸片，纸片不下落主要是受到大气压作用．故B正确．C.丙图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼．故C错误．D.铁轨下铺设枕木是通过增大受力面积，减小压强的，故D错误．故选B.9、D【解析】

同学的体重约为500N，登楼做的功W=Gh=500N×10m=5000J，故D正确，ABC错误。.10、D【解析】

A．提着桶站立不动，人给桶一个向上的力，桶向上没有移动距离，人对桶没有做功，A选项错误；B．提着桶水平移动，人给桶一个向上的力，桶向上没有移动距离，人对桶没有做功，B选项错误；C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内，人给桶一个向上的力，桶向上没有移动距离，人对桶没有做功，C选项错误；D．提着桶从一楼走到五楼，人给桶一个向上的力，桶向上移动距离，人对桶做功，D选项正确。11、A【解析】

因图中V排甲＞V排乙，所以，由F浮=ρgV排可知，F浮甲＞F浮乙，因甲、乙在水中均漂浮，受到的浮力和它们自身的重力相等，且薄壁塑料瓶的质量忽略不计，所以，G甲＞G乙，又因甲乙两液体的体积相等，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙，故BCD错误；因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器和水的质量相等，所以，由F=G液+m容g+m水g可知，两容器对桌面的压力相等，因相同容器的底面积相等，即受力面积相等，所以，由p=可知，两容器对桌面的压强关系为p1＞p1，故A正确．12、D【解析】

A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．【点睛】①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．二、填空题13、214【解析】

第一空．甲滑轮为定滑轮，F1处于绳端，不省力也不费力，即F1=f=2N；第二空．乙滑轮为动滑轮，F2处于绳端，省一半力，所以；第三空．丙滑轮为动滑轮，F3作用在动滑轮上，滑轮受到向左的力等于向右的力，即F3=2f=4N。14、=＜【解析】

由题AB=BC，根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；由于小球在自由下落时做加速运动，根据t=s/t可知，小球在BC段运动的时间短，根据公式P=W/t可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P1．15、12818【解析】

[1]物体的重力大小为[2]由杠杆的平衡条件可知则力F的大小为[3]如果将物体挂在A处，在B处竖直向上用力，则即16、增大减小【解析】

[1][2]“清风不识字，何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书上表面空气流动速度增加而导致书上表面压强减小，书受到向上的压强差造成的。三、实验题17、右便于测量力臂不合理只有一次实验数据，得出的结论具有偶然性变大阻力和阻力臂不变时，动力臂变小，动力变大【解析】

(1)[1][2]杠杆静止在如图中所示位置，左边低右边高，此时她应将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂。(2)[3][4]小红的实验过程及分析数据得出结论是不合理的，理由是只有一次实验数据，得出的结论具有偶然性。(3)[5][6]如图丙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大，其原因是阻力和阻力臂不变时，动力臂变小，动力变大。18、到达水平面时的速度相同小慢匀速直线运动【解析】

(1)[1]本实验是探究阻力对物体运动的影响，实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同，便于比较研究。(2)[2][3]由图可知，小车在玻璃板上滑行的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。(3)[4]根据这个实验可以推理：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，小车将会以原来的速度一直运动下去，即做匀速直线运动。19、木块滑动的距离让小球从同一高度自由滚下【解析】

第一空．在该实验中我们用到了转换的方法，即将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即小球推动木块越远，其对木块所做的