版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省泰州市靖江外国语学校2024年八年级物理第二学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,甲、乙两个完全相同的容器中,盛有体积相同、密度不同的两种液体,把两个相同的鸡蛋分别放入两容器中静止在图中所示的位置,两个鸡蛋在两液体中所受的浮力分别为F甲和F乙,两液体的密度分别为甲和乙,以下判断正确的是A.F甲>F乙甲<乙 B.F甲=F乙甲>乙C.F甲<F乙甲=乙 D.F甲=F乙甲<乙2.如图所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到F2=300N时,木箱受到的摩擦力大小为A.600N B.200N C.300N D.大于200N小于300N3.如图所示的四幅图中,利用相关部件增大压强的是()A.滑雪板非常宽大B.篆刻刀锋利的刀刃C.重型卡车使用多个宽大轮胎D.铁路的枕木4.如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力B.右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强D.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强5.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水各物理量之间关系的图像是()A. B.C. D.6.下列几个同学在体育课上活动的过程中,对物体没有做功的是(
)A.小文举着杠铃不动 B.小明将弹簧拉力器拉长C.小富将实心球抛向远处 D.小强把掉在地上的羽毛球捡起来7.小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是()A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变小 D.浮力变大,压强变大8.质量相同、底面积相同的木块和冰块浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在下图所示的示意图中,较准确的是A. B. C. D.9.下列实例中,为了增大压强的是()A.书包带做的较宽B.图钉帽做得面积较大C.大型平板车装有很多车轮D.石磨的磨盘做得很重10.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉,对此现象,下列说法正确的是()A.西瓜的密度比李子的密度大 B.西瓜漂浮时所受浮力大于重力C.李子下沉过程中所受水的压强不变 D.李子浸没后,下沉过程中所受浮力大小不变11.如图所示,两个底部面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同,液体对容器底部的压强分别是p甲和p乙,则()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.条件不足,无法判断12.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定大于11N D.一定小于9N13.下列描述的四种现象中,属于光的反射的是()A.波光粼粼 B.雨后彩虹C.立竿见影 D.海市蜃楼14.学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是:A.这是一个定滑轮,可改变力的方向B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个动滑轮,可省力15.如图,小聪用力将水平地面上的箱子拉走了;小明用力推箱子,但没有推动;下面关于做功的分析,正确的是A.小明、小聪都没有对箱子做功B.小明对箱子做了功,小聪对箱子没有做功C.小聪对箱子做了功,小明对箱子没有做功D.小聪在拉箱子的过程中,箱子的重力做了功,小明在推箱子时,箱子的重力没有做功16.生活处处有物理,留心观察皆学问。下列有关物理现象及其解释正确的是()A.水坝建造成上窄下宽是因为液体压强随着深度的增加而减小B.啄木鸟的嘴很尖细目的是为了增大压强,容易凿开树干捉到虫子C.珠穆朗玛峰顶的气压比海平面的气压低是因为气压随海拔高度增加而升高D.打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强大17.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力18.把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量是A.等于30gB.小于30gC.大于30gD.无法确定19.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂20.(2016•浙江衢州卷)浙江大学制造出一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,故名“碳海绵”,碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收.此过程没有应用到下列“碳海绵”性质中的()A.保温性能好 B.易被压缩C.能吸油但不吸水 D.密度很小,能浮于海面上21.有一只弹簧测力计,挂钩上不受力时,指针不是指在零刻线位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉测力计的挂钩,使测力计示数为4N,则手拉挂钩的力是()A.4.2N B.4N C.3.8N D.无法判断22.生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是()A.甲乙两人在小车上静止,甲推乙,两人都后退,说明力的作用是相互的B.乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,没有惯性C.如图的过程中,摩擦力会变大D.推箱子不动,是因为推力小于摩擦力23.下列事例中利用大气压强的是()A.护士给病人注射肌肉针 B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型 D.排水管的U形“反水弯”24.体检时,小宏静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力D.小宏受到的重力与秤对他的支持力25.“远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是A.潜水艇排开海水的体积相等B.潜水艇所受的重力大小不相等C.潜水艇所受的浮力大小相等D.潜水艇所受的浮力与重力大小相等26.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力27.下列事例中不属于利用惯性的是()A.锤头松了,把锤柄一端在硬地上撞击几下B.跳远运动员快速助跑C.骑自行车上坡前加速蹬几下踏板D.客车的驾驶员必须使用安全带28.如图所示,暑假期间,小刚和爷爷到湖里去叉鱼.鱼儿在清澈的水中游动,可以看得很清楚.然而,当他沿着看见鱼的方向去叉它,却叉不到.在图所示的光路图中,能正确说明叉不到鱼原因的是()A. B.C. D.29.如图所示,用不同的机械将同一物体提升,若不计机械重力及摩擦,下列装置中最省力的是()A. B. C. D.30.如图,一只手用力同时握甲、乙两个核桃,甲核桃碎裂时乙核桃仍是完好的。下列说法正确的是()A.甲对乙的力小于乙对甲的力B.甲对乙的力没有使乙核桃发生形变C.两核桃相互接触部位受到的压强相等D.甲核桃的受力面积比乙核桃的受力面积小二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,用细绳通过滑轮组将物体沿水平方向在10s内匀速直线运动了2m,作用在绳端拉力F=50N,物体与地面的摩檫力为80N,则绳子自由端移动的速度为________m/s,滑轮组的机械效率为__________。32.如图,跳水运动员在入水过程中,身体所受的浮力_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),受到水的压强_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),若跳水池深5m,则水池底面受到水的压强是_____Pa。33.如图所示,飞机前进时机翼上方气流的速度比下方气流的速度要大,从而使得机翼下方空气的压强_______(填“大于”或“小于”)上方空气的压强,空气对机翼产生________(选填“向上”或“向下”)的作用力.34.如图所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动,物体与地面间的滑动摩擦力为48N,则滑轮组的机械效率为____;若物体的速度为0.2m/s,则lmin内拉力做的功为_____J.35.如图所示,用大小相同的力F1和F2匀速提起两个物体,若不计滑轮重及摩擦,则两物体所受重力满足的数学关系式是_____;若G1、G2均重为20牛,F1和F2所做的功相等,物体G1、G2移动的距离之比是_____.36.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有_______________。37.如图,潜水员在水面以下逐渐下潜的过程,他受到的浮力__________;受到水的压强__________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)38.如图所示,重为20N的物体放在水平桌面上,如甲图所示,它对桌面的压力大小为________N,用15N的推力使物体匀速向右移动至物体长度的五分之一露出桌面(如图乙所示),移动过程中物体受桌面的摩擦力f________15N(选填“>”、“<”或“=”),对比甲、乙两图,物体对桌面的压强p甲________p乙(选填“>”、“<”或“=”)。39.随着校园环境的改善,塑胶跑道铺进了校园。塑胶跑道表面比较粗糙可以___________(选填“增大”或“减小”)摩擦力。小强同学在操场上踢足球时,他用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后还能在空中继续飞行,这是由于足球具有____,足球腾空后最终还会落回地面,是因为受到___________的作用。40.高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,输电线A端受到的拉力大小为________N。若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了_______cm。(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿_____方向拉着物块A做匀速直线运动,这样做便能测量出滑动摩擦力的大小。(2)甲、乙、丙图中,弹簧测力计示数分别为,,,比较____两图可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。运动鞋鞋底做的凹凸不平,应用了比较____两图所得的结论。(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A质量相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)。此时弹簧测力计的示数为,则的大小是___N。(4)此实验的不足之处是很难保证木块匀速直线运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将___,(选填“变大”、“变小”或“不变”)。42.如图所示,学校物理实验创新小组的同学们,设计了6个实验,来验证浮力的大小与哪些因素有关,实验步骤如下:(1)调节好杠杆尺水平平衡,在其左右两端悬挂相同的铜柱体A,使杠杆尺仍保持水平平衡,如图甲所示;(2)在左右烧杯中分别加入质量不等的水,如图乙所示,杠杆尺发生倾斜,此现象可以说明,铜柱体A受到的浮力左端_________右端(选填“大于”“等于”或“小于”),也能说明了浮力的大小与排开液体的_________有关。继续向两烧杯中加入质量不等的水,使得左右两端铜柱体A都全部漫没在水中,如图丙所示,杠杆尺恢复水平平衡,可以说明物体所受浮力的大小与浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”);(3)先将左右烧杯都装满水,后再往右边的烧杯中加入适当食盐均匀搅拌后,此时杠杆尺出现了如图丁的现象,说明当物体浸没在液体中的_________相同时,液体的_________越大,物体所受的浮力越大;(4)将杠杆尺的右端换上与铜柱体A等质量的合金柱体B,体积VB大于VA,如图戊所示;(5)同时往左右烧杯中加满水,杠杆尺状态如图己所示,说明了当液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力_________(选填“越大”或“越小”);(6)实验小组提出,应换用多种不同材料的物体来进行实验,是为了避免实验结论的_________性。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,A、B、C为正方体。A、B用不可伸长的细线绕过定滑轮相连,A置于升降台上。C通过弹簧竖直悬挂于B的下方,并放置于容器中央(不计绳重及摩擦、弹簧重及体积)。逐渐向容器中注水至刚好接触C的下底面,此时水深5cm。已知,,,边长;弹簧原长10cm,其每伸长或缩短1cm,弹力变化量为1N,柱形容器的质量为1kg,底面积为,高30cm,A、B、C始终在竖直方向上移动:(1)水对容器底部的压强?(2)继续加水至C所受浮力为5N时,停止加水。两次加水的总质量?(3)在(2)问基础上,将升降台竖直上升10cm,求容器对水平地面的压强?44.一底面积为S0的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,内有适量高度的水。现将一密度为ρ、底面积为S(S<S0)的实心圆柱形物体放入容器中,物体刚好完全浸没于水中(水不溢出),容器中的水面高度上升了h,水的密度为ρ水,求:(1)物体的高度:(2)推导计算与分析水对容器底的压强变化量△p水与容器对桌面的压强变化量的大小关系及相应的条件。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
鸡蛋漂浮在甲杯中,受到液体的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋悬浮在乙杯中,受到液体的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙浮;因为F甲浮=F乙浮,V排甲V排乙,据F浮=ρgV排可知,ρ甲>ρ乙;故B正确。2、B【解析】
木箱沿水平地面做匀速直线运动,处于平衡状态,受到推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡的条件得到木箱受到的摩擦力,当推力增大到时,根据摩擦力大小的影响因素分析木箱受到的摩擦力的变化。【详解】小明用的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做匀速直线运动,此时木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根据二力平衡条件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N,木箱加速运动,由于木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度没变,木箱受到的摩擦力不变,摩擦力仍为200N。故选B。【点睛】本题考查力的平衡和摩擦力,影响摩擦力大小的因素:一是压力的大小;二是接触面的粗糙程度;二力平衡的条件:等大、反向、同直线、同物体。3、B【解析】
A.滑雪板非常宽大,是通过增大受力面积来减小压强的,故A不符合题意;
B.篆刻刀锋利的刀刃,是通过减小受力面积来增大压强的,故B符合题意;
C.重型卡车使用多个宽大轮胎,是通过增大受力面积来减小压强的,故C不符合题意;
D.铁路的枕木,是通过增大受力面积来减小压强的,故D不符合题意。
故选B。4、D【解析】
A、B.气球处于平衡状态,一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力,气球处于平衡状态,说明这两个力是一对平衡力,所以大小相等,故A.B均错误;C、D.由压强的计算公式可知:在压力相同的情况下,S越大,压强越小,右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积,所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强,故D正确、C错误。5、A【解析】
(1)质量是物质的一种属性,它是由物质本身所决定的,对于某种物质,它的质量是一定的。(2)物体所受的重力跟它的质量成正比即,用g表示G、m的比值,g值不变,图像应是过原点的倾斜直线。(3)液体压强与液体的密度和深度有关,随深度的增加而增大。(4)密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,同种物质的密度还与温度、状态等有关,但与质量和体积无关。【详解】A.质量是物质的一种属性,不随温度的改变而变化,题干中A图像恰好反应了水的质量与温度的这一关系,故A正确;B.根据重力与质量成正比的关系,即,因此水的重力与质量的关系图像应是一条过原点的倾斜直线,故B错误;C.由可知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故C错误;D.水的密度是物质的一种特性,水的密度与质量和体积无关,而题干中的图像却反应出水的密度与体积成正比关系,故D错误。故选A。6、A【解析】
A.举着杠铃静止不动,人给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功。故A项符合题意;B.将弹簧拉力器拉长,对弹簧施加了力,并且在力的方向上移动了距离,因此对弹簧做功了。故B项不符合题意;C.将实心球抛向空中,在抛球的过程中,人对实心球施加了力,并且在力的方向上移动了距离,因此人对实心球做功了。故C项不符合题意;D.把掉在地上的羽毛球捡起来,人给羽毛球一个向上的力,并且羽毛球向上移动了距离,所以人对羽毛球做功了。故D项不符合题意。故选A。7、C【解析】
(1)气泡上升时,h变小,由P=ρgh得气泡受到水的压强变小,因此气泡的体积变大,由于一定质量的气体,体积变大,压强变小,所以气泡内的压强变小;(2)由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,气泡所受的浮力在变大.故选C.8、A【解析】
∵木块和冰块质量相同,ρ冰>ρ木,∴由ρ=可得,V冰<V木,木块和冰块的质量相等,即重力相等,∵木块和冰块水中都漂浮,浮力等于自身的重力,∴木块受到的浮力等于冰块受到的浮力。根据F浮=ρ水gV排知:木块和冰块排开水的体积相等。∴木块露出水面的体积大于冰块露出水面的体积。故A正确.9、D【解析】A.书包带做的较宽,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;B.图钉帽做得面积较大,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;C.大型平板车装有很多车轮,是在压力一定时,是通过增大受力面积的方法来减小压强的;D.石磨的磨盘做得很重,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的;故D符合题意。点睛:重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。10、D【解析】试题分析:西瓜漂浮在水面上,ρ瓜<ρ水;李子在水中下沉,ρ李子>ρ水,所以,ρ李子>ρ水,故A错误;西瓜漂浮时所受浮力与重力是一对平衡力,大小相等,故B错误;李子下沉过程中,所处深度h变大,根据p=ρgh可知,所受水的压强变大,故C错误;李子浸没后,排开水的体积等于李子本身的体积,不再变化,根据F浮=ρgV排可知,下沉过程所受浮力大小不变,故D正确;故应选D.【考点定位】物体的浮沉条件及其应用11、A【解析】
液体对容器底部的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式分析得出。【详解】两个圆柱形容器中盛的是同种液体,即液体的密度相同,由图可知,两个容器中液体的深度相同,根据可知,液体压强相同,即p甲=p乙。故选A。12、D【解析】
当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在拉环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数,故D正确。故选D。【点睛】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小;将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和。13、A【解析】
A.波光粼粼,属于镜面反射,故A符合题意;B.雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故B不符合题意;C.立竿见影是由于光是沿直线传播形成的,故C不符合题意;D.海市蜃楼是光在不均匀的介质中传播时发生的折射现象,故D不符合题意。故选A。14、A【解析】因为滑轮的轮轴固定在旗杆上,所以该滑轮是个定滑轮,使用定滑轮的优点是可以改变拉力的方向;故选A.15、C【解析】
ABC.小明用力推箱子,但箱子没有运动,只有力的作用,没有在力的方向上通过距离,所以他对箱子没有做功;小聪用力将箱子拉走了,在力的方向上通过了距离,因此她对箱子做了功,故AB错误,C正确;D.重力的方向是竖直向下的,箱子无论沿水平方向是否运动,箱子的重力都没有做功,故D错误。故选C。16、B【解析】
A.液体压强随深度增加而增大,故A错误;B.啄木鸟的嘴很尖细是通过减小受力面积增大压强,故B正确,故选B;C.气压随海拔高度增加而降低,故C错误;D.流体压强与流速的关系,流速大压强小;故D错误。故选B。17、C【解析】
A.文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力方向相同,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故A错误;B.桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是作用在同一物体上的两个力,且大小不相等,不符合相互作用力的条件,所以不是一对相互作用力,故B错误;C.文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一条直线上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力,故C正确;D.桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是作用在不同的物体上的两个力,不符合二力平衡的条件,所以不是一对平衡力,故D错误。故选C。18、A【解析】试题分析:由题知,木块的密度小于酒精和水的密度,放入酒精或水中将漂浮,受到的浮力等于木块重,也等于排开酒精或水的重,再根据重力公式分析质量关系.解:由题知,ρ木<ρ酒精,所以木块在酒精面上将漂浮,则木块受到酒精的浮力:F浮=G木=G排=m排g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因为ρ木<ρ水,所以木块在水面上漂浮,则木块受到水的浮力:F浮′=G木=G排′=m排′g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木块排开酒精和水的质量(溢出的质量):m排=m排′=30g.故选A.19、A【解析】
寒冷的冬天温度较低,此时水会由于发生凝固现象而结冰,凝固前后质量不变,而冰的密度比水小,所以结冰后体积会变大,因此能够把水管冻裂.20、A【解析】
根据碳海绵“内部像海绵一样多孔隙”可知其易被压缩;根据碳海绵是一种由碳元素组成的超轻物质,其内部像海绵一样多孔隙,用它吸收浮在水面上的原油等,可知其密度很小,能浮于海面上;根据碳海绵可用于处理海上原油泄漏亊件,处理时,先用它吸收浮在水面上的原油,再通过挤压,将碳海绵内的原油进行回收,可知其能吸油但不吸水,综上分析可知,此过程没有应用到“碳海绵”保温性能好的性质,故A符合题意,BCD不合题意。故选A。21、C【解析】
弹簧磁力计的挂钩上不受力时,指针指在0.2N的位置,说明测量力的大小为0N时,读数为0.2N,即读数比实际的力大0.2N,由弹簧的伸长量与拉力成正比可得,当测力计示数为4N时,手拉挂钩的力为3.8N,答案选C。22、A【解析】
A.甲乙两人在小车上静止,甲推乙,甲对乙有一个力的作用,由于力的作用是相互的,乙对甲施加反作用力,所以两人会向后退,故A正确;B.乒乓球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,容易能被球拍击回,故B错误;C.物体受水平推力,由于物体的重力不变,因此桌面受到的压力也不变,如图的过程中,接触面积增大,但压力和接触面的粗糙程度没发生变化,所以摩擦力将保持不变,故C错误;D.由于物体没有推动,物体仍然处于静止状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力.所以摩擦力等于推力,故D错误.23、B【解析】
A.护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故A不符合题意;B.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故B符合题意;C.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的,一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,故C不符合题意;D.排水管的U形“反水弯”利用连通器的原理,与大气压无关,故D不符合题意。故选B。24、D【解析】
A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力,二力作用在不同的物体上,并且二力大小不相等,因此二力不是平衡力;B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是平衡力;D.小宏受到的重力与秤对他的支持力,二力符合二力平衡的条件,因此二力是一对平衡力.25、B【解析】
当F浮=G时,潜水艇悬浮,可以停留在任何深度;不同深度处悬浮,潜水艇自身体积不变,排开海水的体积相等,所受浮力大小相等,所受的重力大小相等,故ACD正确,B错误.26、B【解析】一对平衡力会同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反。书的重力与书对桌面的压力的方向相同,但没有作用在同一个物体上,故A不符合题意;书的重力与桌面对书的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B符合题意;书对桌面的压力与桌面对书的支持力,没有作用在同一个物体上,故C不符合题意;书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D错误,故选B。点睛:本题考查的是平衡力的辨别,解题时必须要牢记二力平衡的四个条件,判断时缺一不可。27、D【解析】
A.撞击时,锤柄停止,锤头由于惯性继续运动而套在锤柄上,利用了惯性,故A不符合题意;B.跳远运动员快速助跑,使人获得较大的速度,起跳后由于惯性继续向前运动,从而获得好成绩,利用了惯性,故B不符合题意;C.骑自行车上坡前加速蹬几下踏板,使人和车获得较大的速度,利用人和车的惯性可使上坡更容易,利用了惯性,故C不符合题意;D.客车的驾驶员必须使用安全带,是为了防止当紧急刹车或发生碰撞时,人由于惯性向前运动而造成伤害,不是利用惯性,故D符合题意。
故选D。28、C【解析】
根据题中“光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因”可知,本题考查光的折射定律,光从水中斜射入空气中,折射光线远离法线偏折,人看到的是变浅的虚像,运用光的折射规律进行分析判断.【详解】水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,光由水斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以沿着看到鱼的方向叉不到鱼,应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如图所示:结合题图可知,A、D选项中光的传播方向错误,B选项中折射角小于入射角,则B错误.只有C选项正确.故C为答案.29、C【解析】
设物体的重力为G,不计机械重力及摩擦。A.图中用绳子直接拉物体,则拉力为F=GB.图中为定滑轮,则拉力为F=GC.图中为滑轮组,绳子的股数为3股,则拉力为D.图中为滑轮组,绳子的股数为2股,则拉力为故选C。30、C【解析】
A.根据力的作用是相互的,甲对乙的力等于乙对甲的力,故A错误;B.甲对乙的力使乙核桃发生形变,只是不明显,故B错误;C.因相互接触部位受到的力相等,受力面积相等,故压强相等,故C正确;D.甲核桃的受力面积等于乙核桃的受力面积,故D错误。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、0.480%【解析】
第一空.物体移动的速度v物==0.2m/s,滑轮组的动滑轮绕2段绳,绳子自由端移动的速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s。第二空.滑轮组的机械效率η==80%。32、增大增大5×104【解析】
[1]由可知,在入水的过程中,运动员排开水的体积增大,运动员受到的浮力增大。[2]由知运动员入水过程中,所处的深度逐渐增大,运动员受到水的压强逐渐变大。[3]若跳水池深5m,则水池底面受到水的压强是33、大于向上【解析】流体压强与流速的关系是:流速越快的地方,压强越小。由于机翼上方气流的速度大,所以上方空气的压强小,下方空气的压强大,那么在上下压强差的作用下,就使空气对机翼产生一个向上的作用力。点睛:本题考查的是流体压强与流速的关系,难度不大。34、80%720【解析】
由于物体水平匀速运动,所以滑轮组对物体的拉力与摩擦力相等,设物体前进的距离为s,则绳端通过的距离为3s,滑轮组所做的有用功为:W有用=48sJ,滑轮组所做的总功为:W总=60sJ,因此可求出机械效率为η=W有用/W总=80%;在1min内拉力通过的距离为:s=vt=0.6m/s×60s=36m,所以拉力做的功:W=Fs=720J.35、G2=2G11:1【解析】
[1]由图可知,第一个图为定滑轮,第二个图为动滑轮,根据定滑轮特点,有:F1=G1,则:G1=F1;根据动滑轮特点,有:F2=,则:G2=2F2。因F1和F2两个力大小相同,所以:G2=2G1。[2]设两物体移动距离为h1和h2。F1做功为:W1=F1s1=G1h1=20N×h1;F2做功为:W2=F2s2=×2h2=G2h2=20N×h2。因两个力做的功相等,即:20N×h1=20N×h2,解得两物体移动的距离之比为:。36、惯性【解析】
足球离开脚后能在空中继续飞行,是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动.37、不变变大【解析】
[1]潜水员在水面以下逐渐下潜的过程,由于他排开水的体积不变,水的密度不变,由可知,他受到的浮力不变。[2]潜水员在水面以下逐渐下潜的过程,深度增大,同一溶液,液体压强随深度的增加而增大,故潜水员受到水的压强变大。38、20=<【解析】
第一空.物体放在水平桌面上静止时,受到的支持力与重力是一对平衡力;支持力与压力是一对相互作用力,大小都相等,所以它对桌面的压力等于重力,大小为20N;第二空.匀速移动过程中物体受桌面的摩擦力与推力是平衡力,所以f=15N;第三空.对比甲、乙两图,物体对桌面的压力不变,乙与桌面的接触面积,即受力面积减小,根据知,p甲<p乙。39、增大惯性重力【解析】
第一空.塑胶跑道表面比较粗糙是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;第二空.球离开脚后还能在空中继续飞行,这是由于足球具有惯性,要保持原来运动的状态继续飞行;第三空.足球腾空后受到重力的作用,改变了足球的运动状态,最终使足球落回地面。40、10415【解析】分析:(1)知道钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,可以知道坠砣的总质量,再利用重力公式G=mg计算总重力;滑轮的轴固定不动的叫定滑轮,轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮,据此判断;G相当于物重,F为A端受到的为拉力,根据图得出n=2,不计滑轮和钢绳自重和摩擦,可以得出F=2G;(2)根据公式h=sn求出输电线解答:(1)m总=20×25kg=500kg,G总=m(2)某段时间内坠砣串下降了30cm,所以输电线A端向左移动的距离为h=s故答案为:(1).104(2).15【点睛】本题综合了重力知识、质量知识、滑轮组的知识来解决实际问题,其中判断绳子的股数是关键。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、水平甲乙甲丙3不变【解析】
(1)[1]实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,拉力和摩擦力平衡,大小才相等。(2)[2]甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,乙的压力大于甲的压力,拉力大于甲的拉力,可得在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。[3]甲、丙两图,压力相同,丙比甲接触面粗糙,丙的拉力大于甲的拉力,可得在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大;故运动鞋鞋底做的凹凸不平,应用了比较甲、丙两图所得的结论。(3)[4]在接触面
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北京市西城区2022届高三化学统一测试一模试题
- 新患者入院沟通唐莹教授护患沟通护患关系护士培训
- 社会工作基本内涵第二部分社会工作的内涵和实践领域社会工
- 物理因子疗法及康复护理高频电疗
- 音乐照护技术指导-老年康体指导 初 级 -1729733382158
- 《呼吸衰竭的监护》课件
- 妇幼保健院基本医疗保险管理制度
- 《儿童防龋》课件
- 2024安全管理培训
- 中医混合痔护理查房
- 单片机原理与应用说课
- 修辞手法课件(共46张PPT)
- 河道整治工程毕业设计
- SB/T 10482-2008预制肉类食品质量安全要求
- GB/T 20307-2006纳米级长度的扫描电镜测量方法通则
- GB/T 13912-2020金属覆盖层钢铁制件热浸镀锌层技术要求及试验方法
- GB/T 11270.2-2021超硬磨料制品金刚石圆锯片第2部分:烧结锯片
- GB 39552.1-2020太阳镜和太阳镜片第1部分:通用要求
- FZ/T 93015-2010转杯纺纱机
- 2023年考研英语(二)真题
- 病理学-生殖系统疾病课件
评论
0/150
提交评论