


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页大班美术欣赏教案《阿福》教案标题:大班美术欣赏《阿福》教学目标:1.学习欣赏艺术作品《阿福》。2.了解绘画的基本元素和表现方式。3.发展细致观察和想象力。4.培养学生的审美意识和美学情趣。教学准备:1.《阿福》的图片或绘画作品。2.彩色纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画工具。3.学生们的作品。4.班级展板或教室墙壁。5.教学用具:黑板、白板、粉笔、白板笔等。教学步骤:1.导入(5分钟)教师出示《阿福》的图片或绘画作品,让学生们观察,并激发学生们的兴趣。引导学生们简单描述作品中的内容。2.欣赏与理解(15分钟)教师引导学生们仔细观察《阿福》绘画作品,指导学生们从整体和细节两个方面来理解作品。-从整体上,引导学生们描述作品的主题、色彩和构图等。-从细节上,引导学生们观察作品中的人物形象、背景、动物等细节。3.分析与探究(10分钟)教师提问学生们:-你认为这幅画表达了什么意思?-这幅画中的色彩有什么特点?-你觉得画中的人物形象有哪些地方让你印象深刻?鼓励学生们积极思考,并表达自己的想法。4.创作与表达(20分钟)教师指导学生们进行绘画创作。-提供彩色纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画工具。-鼓励学生们用自己的想象力,创作出自己心目中的形象。-引导学生们运用所学的色彩和构图知识,让作品更加生动有趣。-鼓励学生们相互交流,并互相欣赏对方的作品。5.展示与分享(10分钟)教师选取几幅学生作品进行展示,并邀请学生分享自己的创作心得和感受。6.总结与评价(5分钟)教师与学生一起回顾本节课的内容,总结学到的知识和体验。教师可以用简单的评价方式肯定学生的努力和进步。拓展活动:在班级展板或教室墙壁上展示学生们的作品,鼓励学生们欣赏和评价彼此的作品。教学反思:通过这堂课的学习,学生们能够欣赏和理解艺术作品《阿福》,并能够通过自己的创作表达自己的想法和感受。在教学的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 条形码管理办法规定为
- 农家书屋维护管理办法
- 材料外放加工管理办法
- 晋安白蚁防治管理办法
- 华为电子发票管理办法
- 机电运输三违管理办法
- 公益引导基金管理办法
- 生草技术在果园管理中的应用研究
- 明代文学史料概览与研究
- 殡葬管理设施管理办法
- 河北省2025年中考数学真题试卷(含答案)
- 福建福州金山中学2024~2025学年高一下册期末考试数学试题含解析
- 2025年广东省高考生物真题(解析版)
- 2024年哈尔滨市道里区执法辅助人员招聘考试真题
- 学堂在线 研究生的压力应对与健康心理 期末考试答案
- 2025年7月自考13811绩效管理试题及答案含解析
- 企业环境监测管理制度
- 试药员知情协议书
- 2025年嘉兴市恒光电力建设有限责任公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2025内蒙古鄂尔多斯农商行乌海各机构员工社会招聘37人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 雅思英文测试题及答案
评论
0/150
提交评论