齐齐哈尔工程学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.哲学是（），（）的世界观。2.（）和（）是人类创造历史的两种基本活动。3.剩余价值、劳动力4.尽管资本主义在全世界被社会主义所取代是一个相当长的历史过程，并且这个过程可能出现这样那样的曲折，但资本主义为（）所取代的（）则是必然的历史走向。5.（）是社会意识内容的客观来源，（）是社会物质生活过程及其条件的主观反映。6.在共产主义社会，为生产而生产的利润动机不复存在，物质生产不再不顾人的实际需要而盲目扩张，人类文明与（）之间将达到（）与和谐。7.辩证唯物主义认识论认为，认识的本质是主体在（）基础上对客体的（）反映。8.条件对事物的发展和人的活动具有（）或（）作用。9.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出地表现在社会形态的（）中，还表现在同一社会形态的（）过程中。10.资本追求剩余价值的（）动力和竞争的()推动了社会生产力的迅速发展。二、单选题1.金融资本指的是（）。A.归银行支配而由工业资本家运用的资本B.与国家政权结合在一起的垄断资本C.垄断的银行资本D.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合发展成的资本2.对待马克思主义的正确态度是（）。A.回到马克思本人的理论B.用西方理论来充实它C.坚持和发展的统一D.扬弃和创新的统一3.政治上层建筑是在一定（）指导下建立起来的，是统治阶级意志的体现。A.社会意识形式B.社会意识C.意识形态D.杰出人物的思想理论4.苏俄为了退出一战而和德国签订了（）。A.布列斯特和约B.维也纳和约C.华盛顿和约D.巴黎和约5..在生产关系中具有决定意义的是（）A.生产资料所有制关系B.人们在生产中的地位及相互关系C.分配关系D.消费关系6.无产阶级政党的组织原则是（）。A.集体领导B.理论联系实际C.实事求是D.民主集中制7.商品必须是（）A.为市场交换而生产的有用劳动产品B.耗费了人的劳动为自己需要而生产出的产品C.对生产者有使用价值而无价值的产品D.消费者所需求的有价值而无使用价值的产品8.剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看做是生产商品中所（）。A.耗费的可变资本增加额B.预付的不变资本增加额C.预付的全部资本增加额D.耗费的全部资本增加额9.社会主义组织生产的根本目的在于（）。A.满足全体社会成员的需要B.建立无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗10.哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）。A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D.矛盾可以向自己的对立面转化11.辩证思维把握和处理远大理想和共同理想的关系，以下说法不正确的是（）A.不能用简单化的态度来对待它，而是要用马克思主义的辩证思维和历史思维去把握它B.任何时候都要坚持远大理想和共同理想的统一，不能把它们割裂开来、对立起来C.没有远大理想的指引，就不会有共同理想的确立和坚持；没有共同理想的实现，远大理想就没有现实的基础D.忘记远大理想只顾眼前现实工作，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际12.意识产生的决定性环节是（）。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动13..科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言，一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风”，这个说法()A.说明一种事物和现象可以通过一系列中间环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的，否认了联系的客观性D.否认了联系的多样性14.（）的过程是世界各国、各地区的经济活动越来越超出某一国家和地区的范围而相互联系、相互依赖的过程。A.世界一体化B.经济全球化C.政治一体化D.民族融合15.自然存在与社会存在区分和统一的基础是（）。A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产16.苏联的第一个五年计划开始于（）年。A.1926B.1927C.1928D.182917.国家垄断资本主义的根本特征在于（）。A.国家垄断资本在数量上的优势B.私人垄断资本的主导地位C.国家对经济进行干预和调节D.国私共有的垄断资本18.无产阶级第一次夺取政权的尝试是（）。A.巴黎公社B.十月革命C.中国革命D.48年革命19.唯物史观和唯心史观的对立，在历史创造者问题上表现为（）的对立。A.神学史观和人本史观B.群众史观与英雄史观C.反映论和先验论D.辩证法和形而上学20.宗教是（）。A.具有广泛影响的一种社会心理B.人类知识的一种特殊组织形式C.一种精神骗局D.支配人们的外部力量在人们头脑中的幻想的反映21.实现共产主义社会的必要条件是（）。A.人们思想观念的高度进步B.社会生产力的高度发展C.上层建筑的高度完善D.民主法治的高度发展22.第一国际的灵魂是A.圣西门B.傅里叶C.马克思D.恩格斯23.商品经济的基本规律是（）A．生产关系必须适合生产力状况的规律B．价值规律C．剩余价值规律D．货币流通规律24.“思路决定出路”被不少管理者奉为圣经。从哲学角度看，这句话肯定了（）①意识是大脑对客观存在的反映②意识活动具有主动性和创造性③意识对改造客观世界具有指导作用④意识能自觉选择和直接改变客观对象A、①②B、②③C、①④D、③④25.以下不属于马克思主义对待改良的态度的是（）。A.重视革命的伟大作用，同时也不否认改良作为革命的一种补充手段为争取劳动者境况的改善所起的作用B.不拒绝改良C.反对改良主义D.主张用改良代替社会革命26.爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话蕴含的哲理是（）。A.价值是主观的B.认识总是滞后于实践C.矛盾是普遍存在的D..错误往往是正确的先导27.在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是（）。A.认为世界是不可认识的B.主张物质和意识都是世界的本原C.否认物质对意识的决定作用D.抹煞意识对物质的能动作用28.“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由，但老百姓吃不上饭，就没有理由。‘民以食为天’”。这段话说明（）。A.人们首先必须解决衣食住行等基本物质生活资料问题，才能从事其他社会活动B.人的生理需求是历史的基础C.人的自然属性决定着人的本质D.人的物质欲望是社会发展的根本动力29.资本主义经济危机爆发的根源是（）。A.私人劳动和社会劳动的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.资本主义的基本矛盾D.使用价值和价值的矛盾30.在考试来临之际，一些学生群体中流行拜“考神”，选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式。从世界观角度看，这种做法属于（）A、主观唯心主义B、客观唯心主义C、形而上学唯物主义D、朴素唯物主义三、多选题1.货币的基本职能有（）A．价值尺度B．流通手段C．支付手段D．贮藏手段2.共产主义社会将消灭的三大差别包括（）。A.体力劳动和脑力劳动的差别B.干部和群众的差别C.工农差别D.城乡差别E.政治和经济的差别3.真理与谬误的辩证关系（）。A.真理与谬误是对立统一的B.真理与谬误相比较而存在C.真理的发展是通过与谬误的斗争来实现的D.真理和谬误的区别是既是绝对的又是相对的E.真理与谬误在一定条件下相互转化4.商品价格受市场供求的影响，围绕价值上下波动，不是对价值规律作用的否定，而是价值规律作用的表现形式，这是因为（）A.商品交换都是按照价格与价值相一致的原则进行的B.从商品交换的总体看，价格总额与价值总额是相等的C.从商品交换的较长时间看，价格与价值是趋于一致的D.各种商品价格的波动，是以各自的价值为基础的E.各种商品交换以交换价值为基础实行等价交换5.价值规律的内容和要求是（）。A.商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间B.商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间C.商品交换必须按照各个商品生产者实际耗费的劳动量来进行D.商品交换按照价值量相等的原则进行E.商品交换以价值量为基础6.下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）。A.自然地理环境B.人们实践活动所利用的自然资源C.各种社会关系D.生产力E.规范人们实践活动的法律制度7.马克思主义之所以能将社会形态发展看作自然历史过程，破天荒地破解了“历史之谜”，揭示了人类社会发展的规律，是因为它根据社会存在与社会意识辩证关系的原理，（）。A.从社会生活的各种领域中划分出经济领域B.从一切社会关系中划分出生产关系C.将一切社会关系归结于生产关系D.将生产关系归结于生产力发展的高度E.将社会历史发展归结为人的发展8.要加快资本周转速度，获得更多的剩余价值，就要（）。A.缩短资本周转时间B.加快流动资本的周转速度C.扩大资本周转时间D.降低流动资本的周转速度E.降低不变资本的成本9.在共产主义社会不存在（）。A.国家B.剥削C.阶级D.战争E.社会组织10.资本主义生产过程的结果是（）A.生产出新的使用价值B.转移了生产资料的价值C.再生产劳动力的价值D.创造出剩余价值E.产生超额剩余价值11.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经茌自己的头脑中把它建成了。”这一命题表明（）A.意识总是先于物质而存在B.在一定条件下，人的实践受理论的决定C.人的实践活动要以理论为指导D.人类的意识具有目的性和计划性E.实践是人的自觉能动的活动12.从意识的本质看，意识是（）。A.自然界长期发展的产物B.人脑的机能和属性C.社会历史的产物D.客观世界的主观映象E.人脑的分泌物13.导致经济全球化迅猛发展的因素主要有（）。A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式C.各国经济体制的变革是经济全球化的体制保障D.西方人文思想的传播E.联合国的推动14.目前，资本的运作日益国际化，发达资本主义国家的资本输出（）。A.以跨国公司为主要载体B.以国家资本输出为主C.包括生产（产业）资本输出D.包括商品资本输出E.包括借贷资本输出15.对苏联模式的正确评价包括（）。A.曾经促进了社会主义制度的巩固和发展B.为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础C.为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障D.极大提高了企业和劳动者的积极性E.是社会主义的唯一模式16.经济全球化的表现在（）。A.国际分工进一步深化B.贸易全球化C.金融全球化D.企业生产经营全球化E.国家利益延伸到全球17.十月革命的胜利说明（）。A.暴力革命的伟大历史作用B.证实了列宁关于社会主义革命有可能在一国或几个国家首先取得胜利的科学论断C.向世界表明，经济文化相对落后的国家也可以率先建立起先进的社会制度D.自由资本主义已经发展到了垄断资本主义E.暴力是无产阶级革命的唯一形式18.下列命题中属于主观唯心主义的有：（）。A、物是感觉的复合B、宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C、感觉是与外界隔离的屏障D、理念世界是现实世界的影子19.劳动二重性与商品二因素的相互关系是（）。A.具体劳动决定商品的价值B.抽象劳动形成商品的价值C.具体劳动创造商品的使用价值D.抽象劳动创造商品的使用价值E.商品二因素决定劳动二重性20.如果只看到实践标准的确定性、绝对性，否认实践标准的不确定性、相对性，就会导致（

）。A.独断论B.相对主义

C.教条主义D.怀疑主义E.不可知论四、判断题1.有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，用挖土机挖，用汽车运呢？这种观点主要错在否认了实践的历史性。2.经济文化相对落后的国家率先进入社会主义是对马克思恩格斯无产阶级革命理论的嘲讽。（）3.现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提。（）4.中国特色社会主义进入新时代，为当代青年特别是当代大学生提供了实施人生才华的极为有利的历史机遇。5.历史分析方法要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。（）6.价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形似。（）7.当代中国青年要投身新时代中国特色社会主义事业，投身党和人民在中国特色社会主义新时代的伟大奋斗。（）8.超额剩余价值是个别资本家由于提高劳动生产率，使其生产的商品的个别价值低于社会价值，从而获得的更多的剩余价值。（）9.真理具有客观性，因此，真理就是规律。（

）10.20世纪80年代末期和90年代初期，东欧剧变、苏联解体并不表明社会主义的失败。（）11.不变资本和可变资本的划分是以资本价值周转方式的不同来进行的。（）12.理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识（）13.马克思主义认识论是能动的革命的反映论。（）14.资本积累的一般规律是社会财富的占有呈现两极分化的趋势。（）15.国家垄断资本对经济的宏观调节和计划管理，也在相当程度上克服或抑制了私人垄断资本的无政府状态和盲目性。（）16.量变就是量变，是不包含任何质变的。（）17.中国特色社会主义道路是符合社会历史趋向的正确的主体选择。（）18.旧唯物主义认识论把人的认识看成是消极地、被动地反映和接受外界对象。（）19.阶级是一个经济范畴，而不是一个历史范畴。（）20.从马克思主义的研究对象和主要内容讲，它是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。（）五、简答题1.实践是检验真理的唯一标准，因此实践标准是绝对的。2.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。3.简述国家垄断资本主义的基本形式。

一、填空题1.（系统化），（理论化）2.认识世界改造世界3.4.社会主义5.社会存在、社会意识6.(自然环境)(动态平衡)7.实践能动8.（支持）（制约）9.更替、量变10.内在二、单选题1.D2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.C9.A10.C11.D12.D13.A14.B15.B16.C17.C18.A19.B20.D21.B22.C23.B24.B25.D26.D27.C28.A29.C30.B三、多选题1.AB2.ACD3.ABCDE4.BCD5.BDE6.ABD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD11.CDE12.BD13.ABC14.ACDE15.ABC16.ABCD17.ABC18.ABC19.BC20.ABCD四、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.对8.对9.错10.对11.错12.对13.对14.对15.对16.错17.对18.对19.错20.对五、简答题1.错误。实践标准是绝对的又是相对的。实践标准是绝对的,在任何情况下，只有实践才是鉴别真理与谬误的客观标准，这是无条件的、绝对的。第一，凡经实践检验证实的真理，新的实践可以丰富它、完善它、发展它，却不能推翻它;第二，即使一时的实践还不能对某些认识作出检验，但无限发展的实践，终将会对认识是否是真理作出确定的检验。实践标准又是相对的。每一历史阶段的具体实践都具有历史的局限性，实践作为检验认识真理性的标准，又是有条件的、相对的。第一，每一历史阶段的具体实践，都不能完全证实或驳倒一切认识，需要随着实践的发展而不断地检验和发展人的认识;第二，即使已经被实践证实的真理性认