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高二下语文其次次调研月考试卷【高二下语文其次次调研月考试卷】一、积累与运用(24分)1、下列加点字的注音完全正确的一项()(2分)A.滞留(zhì)抽噎(yē)拮据(jí)层累(lěi)B.扶掖(yè)亵渎(xiè)脚踝(huái)相契(qiè)C.佝偻(gōu)骈进(pián)煞白shà别墅(shù)D.恣睢(suī)睿智(ruì)栈桥(jiàn)庸碌(yōng)2、下列词语中书写正确的一项()(2分)A.凌驾断章取义黎民百姓廊然无累B.宽恕一抔黄土刻骨名心涕泗横流C.陨落怒不行竭恼羞成怒媚上欺下D.秘诀心无旁骛强聒不舍重蹈覆辙3、下列句子中加点的成语运用有误的一项是()(2分)A.作为一名公务员,最要紧的一点是恪尽职守。B.毛泽东的《沁园春雪》有气吞斗牛的气概。C.经过大家的努力,我们最终登峰造极,在山顶观赏到了美妙的景色。D.贝壳不为人知的血和泪造就了一颗颗无与伦比的绚烂珍宝。4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中心领导集体求真务实。B.为了避开交通道路不拥挤,各地纷纷出台交通管理新措施。C.能否根治学生沉迷网络嬉戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。D.晚年的他,仍旧经验充足,充溢创作激情,写出了很多优秀作品。5、下列四组标点,最适合下面这段话的一组是()(2分)山东省平邑县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥A.:“。,。,。”B.:,,。,。C.,。,;,。D.,,,;,。6、古诗文默写填空。(6分)(1)塞下秋来风景异,。(范仲淹《渔家傲秋思》)(2)了却君王天下事,,。(辛弃疾《破阵子》)(3)今夜偏知春气暖,。(刘方平《月夜》)(4)无意苦争春,一任群芳妒。,。(陆游《卜算子咏梅》(5)《商山早行》中写游子客居异乡,早行所见清冷景象的句子是,。(6)《观刈麦》中表现劳动者劳作艰辛的句子是,。7、走进《水浒》。(4分)《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格显明的梁山英雄。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后依次依次填写在括号里。林冲:误入白虎堂→()→()→怒杀王伦。鲁达:拳打镇关西→()→()→大闹野猪林。8、综合性学习,青春随想。(4分)(1)我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。为了让自己青春的脚步迈得雄健有力,请给自己写一个青春座右铭。(2)青春如花似火,绚丽热情,给自己留下美妙的回忆。请仿照画线句子,再写一个句子。岁月从树林穿过,留下圈圈年轮;哨鸽从空中飞过,留下串串的欢韵;,。二、阅读(46分)(一)阅读下面一首古诗,完成9—10题。(5分)暮春(宋)曹豳门外无人问落花,绿阴冉冉①遍天际。林莺啼到无声处,春草池塘独听蛙。【注释】①冉冉:也作“苒苒”,美丽的样子。9、诗歌一、二两句写了哪些景物?体现了暮春景色的什么特点?(2分)10、“春草池塘独听蛙”,“独”字表达了作者怎样的感情?(3分)(二)阅读下面两个文言语段,完成后面的题目。(10分)(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(《出师表》)(乙)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯兵新野,徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来”庶曰:“此人可就见,不行屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。(《隆中对》)11、说明下列句中加点词语。(4分)(1)先帝不以臣卑鄙()(2)遂许先帝以驱驰()(3)此人可就见()(4)由是先主遂诣亮()12、翻译文中画线的两个句子(4分)(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。13、乙文中“此人可就见,不行屈致也。将军宜枉驾顾之”的缘由是诸葛亮_________。(用甲文中的句子回答)(2分)(三)阅读下面的争论文,完成后面的题目。(13分)读书使人美丽⑴美丽在字典上的意思是:美妙。⑵做一个美妙的人,我信任是绝大多数人的心愿。谁不情愿美妙啊?除了心灵的美妙,外表也需美妙。为了这份美妙,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然独创了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的短暂平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。⑶其实,有一个最简洁的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!⑷读书的时候,人是专注的。因为你在倾听一些名贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和全神贯注。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……许久的读书可以使人养成尊敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。全部的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就驾临 在你双眸。⑸读书的时候,经常会会心一笑。那些才智和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊羡的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装饰,微笑可以传达比全部语言更丰富的善意与暖和。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座欢乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子犹如香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉开眼笑,中了蛊似的笑起来,独享其乐。或许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间伸展,尽情宣泄。告知你一个小隐私:我大半生全部的欢乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复运用,且永不磨损。⑹读书让我们知道了天地间很多奇妙,而且知道还有更多的奇妙,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆积累的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美妙的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何漂亮色调的涂抹,都更加光艳夺目。⑺你想美妙吗?你就读书吧。不须要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,美丽就像五月的花环,某一天飘然而至,蜂拥你颈间。14、文章的中心论点是什么?(3分)15、⑷至⑹段从三个方面论述读书可以使人美丽,归纳段意完成表格。(4分)第⑷段阅读可以让人专注倾听,神采倍添;阅读可以让人重视他人,使双眸别具魅力。第⑸段第⑹段16、第⑸段中画线句子运用了什么论证方法,有什么作用?(3分)17、下面两则材料,假如让你选择作为证明论点的论据,你选哪一个?为什么?材料一:《韩诗外传》有一段好玩的记载:春秋时期,鲁国的闵子骞拜孔子为师。刚起先时,脸色干枯,但过了一段时间竟变得红润起来,孔子大为惊奇。据闵子骞说,他在没读书之前,一心想着要做达官贵人,因此寝食担心,脸色为之枯槁。如今静心读做人治国之书,能辨是非、知美丑,因而心平气和处变不惊,脸色自然变好。材料二:黄庭坚曾说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”苏轼也说“腹有诗书气自华”,这道出了人的气质来自于多读书,它会由心到形,影响到你的容貌,使你的眼睛更加有神,面庞更加光彩,举止更加高雅,这种美态比起美貌,要耐看得多。(四)阅读下文,完成后面的题目。(18分)那些卑微的母亲①晚上,和挚友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但非常干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,挚友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理睬她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”②她一连问了几遍,却都被挚友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,悲观和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说:“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她快速把两包花生放在桌子上,渐渐退回去,奔向下一桌。③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地劳碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,立刻就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她立刻回过头来,重新擦一遍。④有一次,我上卫生间,正好遇到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只望见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促担心地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能当心点?把脏水洒在人家衣服上,那外套好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次肯定当心……我渐渐还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声请求了。⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,公路中间正在行驶的车上突然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在公路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。突然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到公路中间,探手捡起那个瓶子,快速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”⑥她一边陪笑着往后退,一边冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个暖和的磁场,感染了全部的人。我明白了,她是一个贫困的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。⑦生活中,经常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力气。⑧她们有一个共同的名字——母亲!18、请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事务。(3分)19、文章第①段“她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但非常干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象?(3分)20、文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(4分)21、本文的语言富有表现力,请从修辞角度品析句子。(4分)母子俩的笑容融在一起,像一个暖和的

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