湖南省长沙市实验教育集团2022-2023学年九年级下学期第二次限时训练语文试卷

长沙市实验教育集团2023年下学期初三第二次限时训练语文试卷注意：本试卷共8页，23题，满分120分，时间120分钟。一、积累与运用经典是文化的精粹，是文明的积淀。长沙市实验中学九年级开展“走近经典”的语文综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。1.隆俊读完经典书籍后，做了以下归纳。下列词语字形和加点字字音全都正确的一项是（）（2分）姓名形近字多音字成语①卞之琳(biàn)④点缀⑦伤痕累累(lěi)⑩无可奈何②契诃夫(qiè)⑤啜泣⑧果实累累(léi)⑪如座针毡③沈尹默(yī)⑥拾掇⑨劳累(lèi)⑫不屑置辨A.③④⑦⑪ B.①④⑧⑩ C.②⑥⑨⑫ D.③⑤⑨⑩2.思媛读完《经典小说选》后写下读后感，下面是节选文段，其中词语运用不正确的一项是（）（2分）遇见一篇经典，是一种幸运。一气呵成地读完，是一种享受。余味悠然地思索，是一种力量。经典作品往往蕴藏着千钧之力，它能让我们见天地，见众生，见自己，每一次阅读都是一场精神洗礼。这力量背后有作者对真实生活本质的蜗行摸索，还有几年甚至几十年如一日如坐针毡地创作打磨。让我们阅读经典，致敬大师。A.一气呵成 B.千钧之力 C.蜗行 D.如坐针毡3.看完《经典咏流传》后，几位同学发表了自己的感慨，写了以下句子，你认为没有语病的一项是（）（2分）A.轩泽:一位74岁的老人，为我们唱了《青玉案·元夕》。他的歌声不仅将我们带进了辛弃疾的内心世界，还融入了自己深切的情感。B.欣媛:不仅《经典咏流传》这个节目用年轻人喜闻乐见的方式弘扬了中国传统文化，还将门槛提升到了无法抄袭复制的高度。C.玉莎:在黄绮珊高亢纯净的《陋室铭》的歌声中，让我们再次感受到刘禹锡高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。D.文邦:中科院“摇滚博导”陈涌海演唱《将进酒》，带着我们一起跨越千年，与李白品“黄河之水天上来”的绝美境界。4.思雨在编辑“经典人物”这个栏目时，引用了余秋雨评价苏轼的一段话，但他不小心打乱了顺序，请你帮忙排序（）（2分）①苏东坡的这种自省，不是一种走向乖巧的心理调整。②艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。③在这一过程中，佛教帮了他大忙，使他习惯于淡泊和静定。④而是一种极其诚恳的自我剖析，目的是想找回一个真正的自己。⑤他，真正地成熟了，与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之信，成熟于灭寂后的再生。⑥这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。A.⑤①④②③⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①④③②⑥⑤ D.⑤⑥①④③②5.婉茜在设置“经典常识”这个板块时，对文学文化常识做了以下归纳，其中不正确的（）（2分）A.“敝”字本意是指破旧，引申义是败坏，衰败，可以用做谦词。例如，“敝帚自珍”、“敝处”则谦称自己的房屋、处所等。B.《海燕》是高尔基短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。高尔基的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。C.中国古代科举制度最早起源于隋代。明清的科举考试分为四个等级，依次是院试、乡试、会试、殿试。D.《战国策》又称《国策》，是西汉刘向编定的编年体史书。我们学习的课文《唐雎不辱使命》就选自于这部史书。6.经典名篇默写(6分)(1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“____________________,_________________”的词句正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡，却又不愿无功而返的矛盾心理。(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中，借用典故，希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的句子是:“____________________,_________________？”(3)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?_________________。(4)孟子在《鱼我所欲也》一文中，明确提出的中心论点的句子是:“二者不可得兼，_________________。”综合性学习(6分)实验中学九年级开展了《岁月如歌一一我的初中生活》的综合性学习活动，请按要求完成活动任务。7.三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小溪，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记取吧!①请你为班级毕业册设计一个独具个性的名字:_________________。（2分）②实验中学九年级需要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出、富有感染力的毕业晚会。请你帮忙写出两个有新意的活动。(2分)8.毕业在即，请你给你的一位同学写一句离别赠言，至少用一种修辞手法尽可能展示个性，简短深刻，富有感情。(2分)二、古诗文阅读（一）古诗文阅读（共18分）阅读下面的诗歌，完成9~10题御街行·秋日怀旧范仲淹纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。[注]:香砌:有落花的台阶。练:自色的丝绸。无由:无法。明灭:忽明忽暗。欹(qī):倾斜，斜靠。谙(ān)尽:尝尽。都来:算来9.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（）（2分）A.此词是一首怀人之作，上片描绘秋夜之景，下片抒写相思之情，由景入情，情景交融。B.上阕首句写“寒声碎”，主要是从听觉角度描写，以动衬静，突出了寒夜的沉寂。C.“月华如练”一句，形容明月之下的花儿如锦缎一般，采用了比喻的手法。D.词的下阕反复咏叹，语直情真，其中“谙尽孤眠滋味”中的“谙尽”与上阕的“年年”遥相呼应，再次说明愁绪由来已久。10.请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。(4分)阅读下面的文言文，完成11~14题。仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。而好施予，置义庄③里中，以赡族人。守杭之日子弟知其有退志乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。仲淹曰：“人苟有道义之乐，形骸⑤可外，况居室乎！吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……”及卒，谥文正。既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚，所至有恩。其卒也，羌酋数百人哭之如父，斋三日而去。（选自《资治通鉴》卷五十二，有删节）[注]①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救国机构，由范仲开创。④治第:建府宅。⑤国逸老:安享晚年。⑥形骸:形体、身体。11.下面对文中字词的理解或推断，正确的一项是（）（2分）A.“好”为会意字。“好”，美也，从女、从子。“而好施予”中的“好”为“交好”之意。B.“以母在时方贫”的“以”与“安陵以五十里之地存者”（《唐雎不辱使命》）中的“以”意思和用法是相同的。C.“吾之所患在位高而艰退”中的“患”与“又患无硕师名人与游”（《送东阳马生序》）中的“患”意思相同。D.“乃谋治第树园圃”的“谋”和成语“谋事在人，成事在天”中的“谋”意思不一样。12.下列对文章画波浪线的语句断句，正确的一项是（）（2分）A.守杭之日/子弟知其有退志/乘间请治第洛阳B.守杭之日子弟/知其有退志乘间/请治第洛阳C.宁杭之日子弟/知其有退志/乘间请治第洛阳D.守杭之日/子弟知其有退志乘间/请治第洛阳13.用现代汉语翻译文中的面线句子。(3分)人苟有道义之乐，形骸可外，况居室乎!14.宋仁宗亲自题写范仲淹墓的碑额为“褒贤之碑”，结合文段的具体语句及自己的理解，说说范仲淹被称为“褒贤”的原因是什么?(5分)(二)非文学作品阅读(共8分)大家围绕长沙铜官窑搜集整理了以下资料，打算据此编辑本期的《文化园地》栏目，让我们一起去看看吧!请完成15~17题。[材料一]长沙铜官窑的古陶瓷之最最早发明釉下多彩。长沙铜官窑开创世界釉下多彩先河，堪称陶瓷史上的里程碑。我国古陶瓷专家冯先铭先生高度评价说:“长沙窑是我国釉下彩的创始地，对宋以后瓷窑有极大的影响……为天下第一，也不过分。”最早发明铜红釉烧制。铜红釉烧制成功，为宋代钧瓷、元明清釉里红及祭红、郎窑红的发展打下了坚实的基础。把铜红釉发明烧制时间，从宋代提早至唐代，推前300多年。最先创釉下彩诗文题记。长沙铜官窑出土了一大批精美瓷器，大部分还保留着唐人的手迹——彩绘和墨笔题诗。这些瓷器上的诗是当时最流行最普遍的民间风格，开创了陶瓷文化品味的新领域。最早吸收外国文化、对外开放的口岸。早在唐代，长沙铜官窑为适应外销需要，引进阿拉伯文化，开辟了一条通往南亚到北非的“海上丝绸之路”。面积大的古文化遗址。从望城区丁字湾街道石门矶到铜官街道誓港“十里陶城”一带已发现窖炉9座，窑包13处，遗址面积达30万平方米。(有删改)[材料二]长沙铜官窑瓷器历史悠久，名扬海外，反映了湖南人民对美好生活的向往，将“勇于开拓、心怀天下”的精神传承不息。这些具有鲜明个性的湖湘精神不仅流淌在每个湖南人的而液中，更集中体现在三湘大地各个博物馆所收藏的文物中。“以湖南的考古文物见证中国的文明历程，彰显了湖湖文明，增强了文化自信。”望地区委常委、宣传部部长舒全球这样表示。湖南历史悠久、文除源远流长，孕育出鲜活、丰盈、奔腾的以稻作农业为主的湖南区域文明，成为中华传统优秀历史文明不可或缺的一部分。(有删改)[材料三]湖南省第十二次党代会明确提出“加快文化强省建设”“加强‘文化湘军’建设”“实施全城旅游战略,建设世界知名旅游目的地，打造红色旅游基地，深化文化和旅游融合发展”的目标要求，无疑为铜官古镇片区发展带来了新机遇，赋予了新使命。在信息时代的背景下，通过新媒体对铜官窑瓷文化和湖湘文化进行传播，打造铜官窑瓷文化品牌特色，增强其品牌辨识度，以此推动相关旅游业的发展，增强省内民众对铜官窑瓷文化品牌的认同感。在不新升级的旅游需求和全域旅游的大背景下，单纯的文化与旅游的集聚已难以立足。加快创建国家5A级景区，打造以创意和科技为驱动力的文化旅游产业的2.0版本，既是区第三次党代会和区两会作出的重大决策部署，也是铜官古镇片区发展的必然选择。(有删改)[材料四]“北有天津泥人张，南有望城泥人刘。”1963年，刘坤庭出生于薪火相传的陶瓷世家，祖父刘子振是长沙铜官窑技艺继承人、湖南第一位工艺美术大师，有“泥人刘”之称。刘坤庭是第三代“泥人刘”。随着铜官窑的名号再次打响，刘坤庭和铜官陶瓷艺人一起，将传统陶艺与现代审美相结合，在长沙铜官窑的复兴之路上求索，致力于将这项非遗技艺传承下去。在长沙铜官窑国家考古遗址公园研学基地，设置了穿越古窑、陶艺体验、考古探秘、红色文化、工业遗韵、丝路文明、非遗技艺、工匠精神、劳动实践、美学课堂十大知识点及“诗意的彩瓷”的系列课程。参加研学游的王同学说:“在这里完成了一次‘穿越大唐遗址，验铜官陶艺，探秘田野考古’的文化之旅，在快乐中体会千年陶瓷文明的无限魅力。”(有删改)15.下列说法与原文意思相符的一项是（）（2分）A.长沙铜官窑仅仅开创了中国釉下多彩先河，但堪称陶瓷史上的里程碑。B.长沙铜官窑最先创釉下彩诗文题记，这些彩绘和墨笔题诗是当时最流行的宫廷风格。C.以陶瓷手工业为主的湖南区域文明，是中华传统优秀历史文明不可或缺的一部分。D.长沙铜官窑瓷器反映了湖南人民对美好生活的向往，传承了“勇于开拓、心怀天下”的湘精神。16.下列说法或推断正确的一项是（）（2分）A.材料一画线句中加点字“大部分”若去，不会影响语意的准确表达。B.材料一运用了引用、列数字、作比较的说明方法，从而使内容更具体可信。C.材料一从五个方面介绍了铜官窑的古陶瓷之最；材料二介绍了铜官窑瓷器蕴含的湖湘精神以及湖湘文明的重要意义。D.材料二中加点处“这样表示”是指舒全球认为要加大对湖南考古文物的保护力度。17.铜官窑官网上正在进行建言献策活动，请你结合材料三和材料四，为“打造铜官古镇新名片，建设新长沙”出谋划策。(4分)(三)小说阅读(共14分)阅读下面的文字，完成18~20小题锁链曾颖①清晨的鸟市上，总有几个起得比鸡还早的爱鸟人，拎了各自的笼儿和架子，到茶馆里来聚头遛鸟。②这天，鸟贩子林红嘴提前来了，照说他每月初一、十五各来一次，大家都已习惯了他的节奏，如今冷不丁突然冒了出来，显然是出了什么新鲜事。③上一次他打破节奏跑来，已是三年前的事。那一次，他带了一只长着两个脑袋的猫头鹰，8000元卖给陈九爷，九爷买下来乐了不到两天，猫头鹰就让猫给吃了，气得老头一口气没上得来，当场挂了。经过这件事，人们对林红嘴的突然到来，竟莫名有了一些警惕，生怕他又掏出什么不祥之物。④林红嘴哪知众人心思，从三轮摩托上取下一个口袋，撑开罩子，里面是一个方笼，林红嘴打开方笼，拎出一个架子，上面兀自立着一只鹦鹉。那鹦鹉绿色的羽毛，侧光之处显出蓝青之色，红红的嘴唇，宛如衔了一枚玛瑙做成的哨，一双小眼睛炯炯有神。⑤通常，这个时候是该打招呼了。那明星范儿的鹦鹉显然是知道套路的，清脆地喊出一句：“哈罗，古得摸铃！”⑥众人顿时哄笑了起来，说话的鸟儿见过不少，张嘴就来英语的，稀罕。于是大家来了兴致，搜肠刮肚地把记忆中剩得不多的英语单词翻出来，用来逗鹦鹉。林红嘴笑道：“别说你来日语，就是法语、意大利语、泰语、葡萄牙语，它都会几句。人家可是轮船、火车、飞机都坐遍了才来的！”众人又惊叹了一番。⑦不出两分钟，又有人品咂出鹦鹉的奇异之处：“你看你看！这玩意儿居然没有拴链子！”⑧大伙儿一看，果然见那鹦鹉裸着双脚，自在地站在架子上。⑨看着它健硕的翅膀，大伙儿开始质疑林红嘴，说：“你不会是养了一只母鹦鹉在家里，然后拿这只漂亮鸟儿四处卖钱，卖完它，又让它自己飞回去吧？”⑩林红嘴大呼冤枉，说：“这鸟儿的最大卖点，就是不拴链子，打死不飞！不信可以打赌！”⑪一听打赌，众人都来了兴致。赌局说定，三小时之内，众人只要不碰鸟儿和架子，无论用什么办法，让鹦鹉飞离站架，即为赢，反之则输。赌资1000元，交由中间人保管，谁赢归谁。双方的1000元很快凑齐。众人又觉三小时太短，改为五小时，并取走鹦鹉架上的食物和水。对于这些刁钻要求，林红嘴只撇嘴一笑，通通都答应下来。⑫鹦鹉挂上树枝，人们开始想招。先是击掌、敲锣、放炮仗之类的武攻，后是扔花生、玉米、瓜子在地上的文逗，还有人学猫叫，或干脆主张去找一只胖猫来实施心理战术，甚至还有人主张去找一只漂亮的母鹦鹉过来演美人计……但那只鹦鹉却都不理会，依旧只是自顾自稳稳地站在支架上，或单脚或双脚，死死扣住那根木棍不放。⑬时间一分一秒地过去，众人想尽办法，却似用竹刀砍石头，没有半分进展。⑭他们也并不是完全没有机会。在赌局进行到4小时45分的时候，鹦鹉几次将空空如也的食盒和水盒磕得当当直响，显然是饥了、渴了。众人看到获胜的希望，紧急行动起来，在它目光所见的地方，又是倒水又是撒玉米和瓜子的，鹦鹉的小眼变得更加鲜亮，它收翅下蹲，一副随时弹射起飞的架势。⑮众人屏住呼吸，等它大翅一扇，腾空而起……但最终，它还是没有如众人期望的那样，脱爪展翅，飞向食物。⑯“时间到！”公证人一声断喝，宣布赌局结束。林红嘴连本带利收下2000元钱，得意地开始收拾鹦鹉，给它加水和食物。⑰有人不甘地说：“你是不是给它爪子上涂了胶水？”⑱林红嘴抓起鹦鹉，把它拿到众人面前一晃，鹦鹉不情愿地离开支架，众人一瞧，鹦鹉的双脚干干净净，并无异物。林红嘴得意地说：“既然赢了你们的钱，不妨让你们长长见识。这鸟儿叫墨西哥鹦鹉，驯养它可是有窍门的，从小就让它站在木棍上，随时抽掉木棍，让它摔在地上，摔得它不敢放手，直到它翅膀长硬了，也不敢松手，所以，它绝不会放手去飞。听说有人买过一只，一次出差忘了给它喂水，几天后回来，鸟儿已饥渴而死，但桌上水食都是齐全的，离它不足五米。别的鸟锁链是拴在腿上，这鸟的锁链却是拴在心上，虽然看不见，却十分牢实。大伙儿不要往外说去，我还指着往外去打赌、挣几个稀饭钱呢！”⑲那天之后，鸟市上少了两个早起的人，一个是司法局副局长老吴，他终于辞掉抱怨已久的工作，当律师去了；另一个是久不升职的技术员小陈，据说是创业开公司去了。(有删改)18.“锁链”的秘密串起故事的起伏脉络。根据文章内容，用简介的语言补充情节。（4分）林红嘴提前到鸟事市，引起注意。——大家对鹦鹉没有锁链而感到奇怪。——①________________。——②___________________________。——赌约后，鸟市上少俩早起的人。19.文章中第③段属于叙述中的哪一种？请简要分析作用。（3分）20.结合文章结尾和材料一谈谈标题“锁链”的意蕴。阅读此文后，你一定很有启发，你会把这篇文章推荐给材料二中的哪位人物，请结合本文说说你的理由。（7分）[材料一]通过表现市井人物的生活，讲述人生寓言，具有传奇性和劝世思想，结局发人深省。（第十七届中国微型小说年度奖·授奖词）[材料二]周进:看着号板又是一头撞去。……只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号，三号，满地打滚……哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。王冕:模仿屈原衣冠，带着母亲到处游玩；知县亲自来拜，王冕离乡躲避；朝廷征聘他出来做官，他却早早逃到山里隐居终老。（节选自《儒林外史》，有删改）(四)名著阅读(共8分)长沙市实验中学开展“经典名著一一《水浒传》师生共读”活动，你是其中参与者，按要求完成问题。21.“师生共读”活动中，老师问——《水浒传》，又名《忠义水浒传》，冠以“忠义”二字，你觉得合适吗?不合理的一项是（）(2分)A.欣怡：水浒好汉们，替天行道，济危扶贫，体现正义；后来被招安，一心报国，破辽国，征方腊，体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。B.宇晨：我统计了一下，整本书中“忠义”一词有一百多处，几乎贯穿全篇，比如第七十一回也说：“相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信又并不差。”冠以“忠义”二字，这样看来也是合理的。C.宇浩：书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士，比如吴用，他曾劝宋江弃宋从辽，难称为忠；还曾将卢俊义骗上梁山，难称为义。况且，“忠义”与“官通民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不要。D、博宇：书中所谓好汉们，或是通过欺诈手段被“逼”上梁山，或是“犯事”之后逃上梁山，他们践踏法律、背叛朝廷，是洪太尉放出的“妖魔”，是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”，怎么能叫《忠义水浒传》呢!22.“师生共读”活动中，老师说——鲁达为金翠莲父女打抱不平，不料三拳打死镇关西；李逵为救兄弟，江州劫法场却大量伤及无辜；武松为帮助施恩夺回快活林，醉打蒋门神《水浒传》中的侠义之举，令人称快，也发人深思。那么，什么才是真正的“侠义”精神?请结合原著谈谈你的理解。(6分)三、写作(共50分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。妈妈爱小伟，竭尽全力为小伟付出一切。爸爸说:“小伟呀，妈妈这么爱你，你一定要好好学习，回报妈妈啊”小伟默默低了头。妈妈连忙说:“小伟，妈妈为你付出的一切，都只是做了自己分内的事，并不是为了你回报我，妈妈愿意在你成长的过程中尽好妈妈的责任。”小伟抬起头，粲然一笑:“妈妈，你真好!我一定会让你为我骄傲的!”是啊，爱不是索求，爱是尽责。父母对子女的爱如此，子女对父母的爱也如此，家庭的爱如此，社会中的爱也如此。尽责的爱，往往会带来更多的爱。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求:1.依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字；2.文中如果出现己的姓名或校名，请以化名代替。参考答案1-5BDDCD6（1）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（2）持节云中，何日遣冯唐（3）一蓑烟雨任平生（4）舍身而取义者也7（1）光阴的故事/时光婉转，似水流年/青春的回忆（2）炫彩青春舞蹈串烧/放飞梦想诗歌朗诵8.一段岁月一路携手，哭笑常伴悲欢也有；一种情谊一向保留，毕业降临关怀依旧；一生真情一杯美酒，朋友一世定一齐走。毕业了，就算分开，友谊长久，朋友记得要幸福。9.C.“形容明月之下的花儿如锦般”错误，“月华如练”的意思是“如绸缎般的皎月”，所以“月华”指“月光”，而不是“花儿”，《春江花月夜》有“愿逐月华流照君”。10.上阕皆为景语，仅“无情”二字点出愁绪，犹是对景而言，不露痕迹。下阕直揭主旨，因“芳草无情”导入离愁和相思。“追”字尤显愁情缠绵之形。“酒入愁肠”两句，极写愁思难遣的苦闷。【解析】上阕起首两句点明节令，从高低两个角度描绘出廖廓苍茫、衰飒零落的秋景。三、四两句，从碧天广野写到遥接天地的秋水。秋色，承上指碧云天、黄叶地。这湛碧的高天、金黄的大地一直向远方伸展，连接着天地尽头的淼淼秋江。江波之上，笼罩着一层翠色的寒烟。烟霭本呈白色，但由于上连碧天，下接绿波，远望即与碧天同色而莫辨，如所谓“秋水共长天一色”，所以说“天接水”。“寒”字突出了这翠色的烟霭给予人的秋意感受。这两句境界悠远，与前两句高广的境界互相配合，构成一幅极为寥廓而多彩的秋色图。上阕结尾三句进一步将天、地、山、水通过斜阳、芳草组接一起，景物自目之所接延伸到想象中的天涯。这三句写景中带有强烈的主观感情色彩，着一“情”字，更为上阕的写景转为下阕的抒情作了有力的渲染和铺垫。过片紧承芳草天涯，直接点出“乡魂”、“旅思”。乡魂，即思乡的情思，与“旅思”意近。两句是说自己思乡的情怀黯然凄怆，羁旅的愁绪重叠相续。上下互文对举，带有强调的意味，而主人公羁泊异乡时间之久与乡思离情之深自见。下阕三、四两句，表面上看去，好像是说乡思旅愁也有消除的时候，实际上是说它们无时无刻不横梗心头。如此写来，使词的造语奇特，表情达意更为深切婉曲。“明月”句写夜间因思旅愁而不能入睡，尽管月光皎洁，高楼上夜景很美，也不能去观赏，因为独自一人倚栏眺望，更会增添怅惘之情。【译文】夜深人静,四野寂寂.秋叶纷纷飘坠,落在台阶之上，那声音凄凉而有琐碎。珍珠的帘幕高高卷起,玉楼空空无人迹.夜色清淡,烁烁闪光的银河直垂大地。年年月月却如今日的夜晚，月光如洁白的素练,而人却相隔千里,受着相思的煎熬而满怀愁绪,愁到深处,已无法靠喝酒来麻醉。酒尚未到唇边，已先化着了眼泪。一盏如豆的青灯忽明忽暗,独自凭栏斜倚,尝尽这孤眠的滋味。这种苦苦相思的滋味，看来无论如何也无法回避。不是在心里隐隐作痛,就是把眉头紧紧皱起.11.C12.A13.人如果有道义的快乐，身体都可以不要，何况是住的房子啊？14.(1)把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”作为自己的志向;（2）把衣食施舍给别人，设立义庄赡养族人;（3）不愿意为颐养天年而修建住宅。【附译文】范仲淹年少时（就）有非凡的志向，对于（个人的）富有、贫贱、赞美或诋毁、快乐或忧愁，一点都不动心，而是慷慨激昂有志于天下，经常自己诵读：“士人应当在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人都享乐之后才享乐。”每当慷慨激昂讨论天下事的时候，不在意自己的身份，一时之间士大夫风气大大振奋，纷纷崇尚风格品节，这是范仲淹首先倡导的啊。（范仲淹）性情极其孝顺。因为母亲在世时家中贫穷，以后虽然显贵，没有宾客就不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食仅仅能够自足。喜欢施舍给予别人，在里巷中设义庄，来赡养族人。他做杭州知府的时候，家中的晚辈就知道他有退隐的理想，趁着空闲的时候请求在洛阳建住宅，栽种树木花圃，作为他安享