湖南省衡阳市耒阳市2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题含解析

湖南省衡阳市耒阳市2024届物理八年级下册期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列各图中的现象和做法为了增大压强的是A．斧头具有很薄的刃 B．铁轨铺在一根根枕木上C．滑雪板做得宽而长 D．载重汽车有较多的轮子2．几十吨的飞机为什么能够在空中飞行？下列有关飞机升力产生说法正确的是（）A．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力B．因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面存在压强差C．因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会获得这样的升力D．是由于发动机的动力直接产生的，不需要有施力物体3．在举重比赛中，当运动员把杠铃举过头顶不动时，下列说法正确的是A．杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B．地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D．杠铃没有受平衡力作用4．如图所示，下列装置在使用时用了大气压的是（）A．铅垂线 B．拦河大坝C．盆景自动给水器 D．密度计5．如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（）A．大人与小孩做功相同，两人功率相同B．大人与小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大6．如图所示，能正确反映重力与质量的关系的是A． B．C． D．7．如图所示的四种情形中，属于二力平衡的是A． B．C． D．8．网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋沉入水底（如图甲），取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋漂浮在水面（如图乙），看来网传是真的。下列分析正确的是A．鸡蛋两次所受的浮力一样大B．甲图中鸡蛋排开水的重力大C．乙图中鸡蛋所受浮力大于重力D．放置50天后的鸡蛋密度变大9．两个金属块，甲的体积是乙体积的二分之一，乙的质量是甲质量的3倍，甲、乙的密度之比为A．3:2 B．2:3 C．6:1 D．1:610．关于压力和压强，下列说法中正确的是A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的大小是由物体重力决定的C．压强是垂直作用于物体表面的一种力D．压强是表示压力作用效果的物理量11．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升同一物体（G动<G物），绳重和摩擦力忽略不计，则（）A．手的拉力：F甲=F乙；滑轮的机械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲<F乙；滑轮的机械效率：η甲<η乙C．手的拉力：F甲>F乙；滑轮的机械效率：η甲<η乙D．手的拉力：F甲>F乙；滑轮的机械效率：η甲>η乙12．举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2P1=P2 B．W1＞W2P1＞P2C．W1＞W2P1=P2 D．W1＜W2P1＜P2二、填空题13．烈日炎炎的夏天，湖水经过阳光照射温度升高，这是通过_____的方式使湖水的内能____（选填“增大”或“减小”）。当阳光斜射在水面上时，同时存在反射和折射现象，若入射光线与水面的夹角为60°，则反射角的大小是_____，折射角的大小_____是60°（选填“一定”、“可能”或“不可能”）。14．德国某市市长奥托·格里克做了著名的___________实验证明了大气压强的存在；______实验第一次测量出大气压的值。15．如图所示，体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮力的大小是__________（选填“相等”或“不相等”）的；潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_________实现的。16．小强的质量为48kg，每只脚鞋底与地面的接触面积为100cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为_____Pa，他走路时对水平地面的压强和站立时对水平地面的压强相比会_____（选填“变大”、“变小”、“不变”）。三、实验题17．（8分）小红同学利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)如图所示，所用注射器的容积为V，测得注射器的全部刻度的长度为L，当注射器中的活塞刚开始滑动时，读得弹簧测力计的示数为F，则大气压强可表示为p=______.(2)把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是_______，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔，若活塞未推到底端，这将使得测量结果_______(偏大/不变/偏小).(3)小红实验时发现当弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.她检查了活塞与注射器内壁间的摩擦，发现摩擦很小，她应改用活塞截面积______(较小/较大)的注射器进行实验.18．（8分）小华同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，进行了如下操作：(1)如图所示图甲中物块重为______N；(2)将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中，由图可判断，物块受的浮力为______N；(3)根据图______可知物块排开水的重力大小，从而验证了阿基米德原理；(4)并且，该同学根据以上信息，还计算出了该物块的平均密度为______g/cm3；（水的密度为）(5)根据此原理可以制成测量液体密度的仪器——密度计，如戊图所示，其中密度示数大小标注正确的是______。19．（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据_____来比较压力作用效果的。(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_____，压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____两图的实验，得到的结论是：_____。四、作图题20．（8分）如图所示，一个物体沿光滑斜面下滑，请作出物体所受重力和支持力的示意图。（______）21．（8分）如图所示一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面和水平面上所受重力的示意图。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，某工人利用滑轮组将一箱重1200N，底面积是300cm2的货物匀速提高2m，已知这个滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩擦。求：（1）拉力F对物体所做的有用功；（2）他所用的拉力F；（3）若工人改用400N拉力提该货物，结果没有把货物提起来，此时货物对地面的压强为多少？23．（12分）弹簧测力计悬挂着一长方体物块，将物块从盛水的烧杯上方缓慢下降直至完全浸没水中，物块下降过程中，弹簧测力计的示数F随下降高度h的变化关系如图所示，求：（1）物块受到的最大浮力；（2）物块的密度；（3）将物块继续缓慢下降至容器的水平底部，当弹簧测力计示数为零时，物块对容器底部的压强．

参考答案一、选择题1、A【解析】

本题涉及到增大压强和减小压强的问题，从增大和减小压强的方法考虑．增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【详解】A.斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强。符合题意。B.铁轨铺在一根根枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基。不符合题意。C.滑雪板做得宽而长，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强，不易陷下去。不符合题意。D.载重汽车有较多的轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面。不符合题意。故选A.2、B【解析】

飞机起飞时因为上下表面受到的压强差不同，上表面受到的压强小于下表面受到的压强，产生向上的升力。【详解】机翼上下不对称，在相同的时间内，上面的路程长，流速快，压强小；下面的路程短，流速慢，压强大，在机翼的上下表面形成一个压强差，这个压强差产生一个升力。故选B。3、C【解析】

A．杠铃受到的重力和杠铃对人的压力，二力方向相同，因此既不是平衡力也不是相互作用力，故A错误；B．地面对人的支持力和人对地面的压力，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故B错误；C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，故C正确；D．杠铃处于静止状态，则杠铃一定受平衡力作用，故D错误。4、C【解析】

A．铅垂线是利用重力的方向始终竖直向下；不符合题意。B．拦河大坝下面厚是由于深度越大，液体压强越大，这样更安全；不符合题意。C．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来。符合题意。D．密度计是利用漂浮条件来测液体密度；不符合题意。5、C【解析】

大人与小孩爬相同的楼梯，h相同，但大人体重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬楼梯所用时间相同，根据P=W/t可知大人的功率大．所以ABD错误，C正确．6、B【解析】

物体的重力G与质量m成正比，所以重力与质量的关系图象是一条过原点的直线，据此解答．【详解】A.如图，重力随质量的增大而减小．不符合题意．B.如图，重力跟质量成正比，重力随质量的增大而成倍增大．符合题意．C.如图，重力是定值，不随质量的变化而变化．不符合题意．D.重力跟质量成反比，质量增大，重力减小．不符合题意．7、B【解析】

A．图中两个力虽然大小相等、方向相反、在同一直线上，但是两个力是作用在两个不同物体上，不是平衡力,故A错误；B．图中两个力大小相等、方向相反、在同一直线上，且作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确。C．图中两个力大小不等，不是平衡力，故C错误；D．图中两个力虽然大小相等、方向相反、作用在同一物体上，但两个力不在同一直线上，不是平衡力，故D错误；8、B【解析】

A．由图可知：在甲中下沉，V甲排＝V鸡蛋，在乙中漂浮，V乙排＜V鸡蛋；由于是同一个鸡蛋，则鸡蛋的体积相同，则V甲排＞V乙排，由浮力的公式F浮＝ρgV排可知：鸡蛋所受的浮力：F甲＞F乙，故A错误；B．根据F浮＝G排可知：鸡蛋排开水的重力：G甲排＞G乙排，故B正确；C．鸡蛋在乙中漂浮，根据漂浮条件可知：浮力等于其重力，故C错误；D．因为鸡蛋在甲中下沉，则ρ甲＞ρ水，在乙中漂浮，则ρ乙＜ρ水，所以ρ甲＞ρ乙，即放置50天后的鸡蛋密度变小了，故D错误。9、B【解析】

甲、乙的密度之比，故B正确，ACD错误。10、D【解析】

A．压力的方向总是垂直于物体的接触面，故A错误；B．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是由于地球吸引产生的力，压力的大小不是由物体重力决定的，故B错误；C．压强不是力，是压力的作用效果，跟压力大小和受力面积大小有关，故C错误；D．压强是表示压力作用效果的物理量，故D正确。11、D【解析】

由图可知，甲滑轮是定滑轮，绳重和摩擦不计，使用该滑轮不省力，所以拉力等于物体的重力，即乙滑轮是动滑轮，绳重和摩擦不计，使用该滑轮可以省一半的力，拉力等于物体和滑轮总重力的一半，即当物重大于滑轮的重时在不计绳重和摩擦时，甲不做额外功，机械效率为100%；但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功，所以额外功不为0，则机械效率一定小于100%，所以故选D。12、B【解析】

由题知两人举起杠铃重力相同，两人身高不同，故举起的高度：h1＞h2，由可知，举起杠铃做的功：W1＞W2，两人举起杠铃用的时间相同，由得，做功功率：P1＞P2。故选B。二、填空题13、热传递增大30°不可能【解析】

第一空、第二空．炎热的夏天，在太阳光的照射下，湖水的温度升高、内能增大，这是通过热传递方式改变内能的；第三空．若入射光线与水面的夹角为60°，则入射角等于90°-60°=30°，由光的反射定律可知，反射角也等于30°；第四空．当光线从空气斜射到水中时，折射角始终小于入射角，故折射角一定小于30°，不可能为30°，更不可能为60°。14、马德堡半球托里拆利【解析】

[1]奥托•格里克做的马德堡半球实验最早证明大气压存在且很大。[2]首先测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利。15、相等重力【解析】

[1]由于两球的体积相同，由知道，释放前它们所受浮力的大小是相等的。[2]潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），由知道，受浮力不变；当把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；当打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉，即潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力实现的。16、2.4×104变大【解析】

（1）小强双脚站立时，对水平地面的压力：，受力面积：，对水平地面的压强：;（2）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，小强走路时和站立时对水平地面的压力始终等于自身的重力，又因小强走路时受力面积为一只脚鞋底与地面的接触面积，所以，由可知，他走路时对水平地面的压强和站立时对水平地面的压强相比会变大。三、实验题17、排尽筒内空气并防止外界空气再次进入偏小较小【解析】

第一空．根据题意知道，注射器的容积是V．全部刻度的长度是L，由V=SL知道，注射器中的活塞的面积是：

，

由二力平衡的条件知道，当活塞刚刚拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，所以该地的大气压是：

；第二空．实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排尽筒内空气并防止外界空气再次进入，使注射器密封；第三空．实验过程中若活塞未推到底端，则注射器筒内会有少量空气，弹簧测力计的示数F将减小，由压强公式知道，将导致测得的大气压强值偏小；第四空．由二力平衡的条件知道，当活塞刚刚拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，若弹簧测力计示数已经达到了最大，活塞还没有在注射器筒内滑动起来.且此时活塞与注射器内壁间的摩擦很小，则说明此时大气压力较多，为了减小大气压力，由知道，应改用活塞截面积较小的注射器进行实验.18、41.6丙、丁2.5B【解析】

(1)[1]由图甲知道，弹簧秤的分度值是0.2N，所以，物体A重4N。(2)[2]由图知道，测力计的示数为2.4N，所以，由称重法知道，物块受的浮力F浮=G-F=4N-2.4N=1.6N(3)[3]由图丙知道，烧杯和水的总重为2.2N，图丁中烧杯的重力0.6N；所以排开水的重力G排=G总-G杯=2.2N-0.6N=1.6N从而验证了阿基米德原理。(4)[4]由知道，物体排开水的体积，即可知道物体的体积由知道，物体的质量由知道，该物块的平均密度(5)[5]密度计在不同液体中均处于漂浮状态，其重力不变，则浮力不变，由知道，密度计浸入液体中越深（V_、排越大），说明液体的密度越小，所以密度计从上往下的刻度值是增大的；因为密度计的下部较重，所以密度计上疏下密（即刻度值不均匀），故B图符合题意。19、海绵的凹陷程度压力越大乙、丙在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著【解析】

(1)力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果。(2)(3)根据控制变量法的要求，根据实验所控制的变量、分析图示实验现象，然后得出实验结论。【详解】(1)[1]由题意可知，实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。(2)[2]图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，乙图压力大，力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)[3][4]要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应保持压力不变，只改变受力面积，故比较乙、丙两图的实验符合要求，可得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。四、作图题20、【解析】

物体在斜面上受到的重力方向竖直向下，作用点（重心）在其几何中心上，即对角线的交点位置。斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上，作用点也在物体