江苏省南京市鼓楼区2024年八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省南京市鼓楼区2024年八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是()A.

物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来C.

汽车在刹车阻力的作用下速度降低D.人用力搬石头,石头不动2.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一.把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,以下排列正确的是()A.PM2.5分子原子核电子B.分子PM2.5原子核电子C.分子原子核PM2.5电子D.分子原子核电子PM2.53.为倡导低碳出行,东营市投放了大量的共享单车,如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识,以下说法正确的是()A.车座设计的面积较大可以增大压强B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用D.刹车手闸是费力杠杆4.如图所示,斜面长20m、高10m,固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力,在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了10m。在此过程中A.斜面的机械效率是66.7%B.斜面的机械效率是75%C.该同学对物体做功的功率是10WD.该同学对物体做功的功率是30W5.做托里拆利实验时,测得大气压强值比真实值小,其原因可能是A.玻璃管放得不竖直 B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多 D.玻璃管粗细不均匀6.沙滩上留有深浅相同、大小不同的两对脚印,下列说法正确的是()A.两人对沙滩的压强相同 B.两人对沙滩的压力相同C.小脚印的人对沙滩的压力大 D.大脚印的人对沙滩的压强大7.通过实验第一次测出大气压值的科学家是A.牛顿 B.托里拆利 C.帕斯卡 D.伽利略8.以下关于压强的说法,错误的是A.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,受到的海水压强增大C.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小9.使用下列简单机械,能省力的是A.用钓鱼杆的钓鱼B.用钢丝钳剪铁丝C.利用旗杆上的滑轮升国旗D.用筷子夹食物10.如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边L/5,在此过程中,下列说法正确的是:()A.M对桌面的压强变小,压力不变 B.M对桌面的压强不变,压力不变C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变 D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小11.将两只装有等量铁砂且完全相同的平底试管,分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里,静止时如图所示,试管所受的浮力分别为F甲、F乙,烧杯底部所受液体的压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙12.简单机械在我们生活中运用广泛。如图所示的简单机械在使用过程中,省力的是()A.独轮车 B.钓鱼竿C.天平 D.定滑轮二、填空题13.如图所示,弹簧测力计的量程为____________________N,物块对弹簧测力计秤钩的拉力是_______________________N。14.游泳时手和脚向后划水,人会向前运动.推动人向前运动的力的施力物体是____,此现象说明物体间力的作用是______.15.课外活动中,小明利用实验室里的圆底烧瓶制作自潜水艇模型,如图所示,圆底烧瓶的容积是175cm3,当瓶中空气的体积为25cm3时,潜水艇模型可以停在液面下任何深度.(1)若通过细管A向瓶中压入空气,潜水艇模型将_____;(2)当瓶中空气的体积为75cm3时,潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面,潜水艇模型的体积为_____cm3;(软木塞、细管的体积和重以及瓶中的空气重忽略不计)(3)小明经过思考,利用以上数据计算出圆底烧瓶的玻璃密度为_____kg/m3。16.如图所示,水平向右运动的物体受到方向水平向左的拉力作用。在运动过程中,物体受到的摩擦力方向______,物体作_______运动。(填“加速”“匀速”或“减速”)。三、实验题17.(8分)物理兴趣小组的小王和小李想知道中国“远征号”潜水艇在南海中执行任务时是如何实现浮沉的,他们用一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计等器材做了“探究物体浮沉条件”的实验,如图所示。请你在下面横线上填入相应正确的内容。(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:A.将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;B.取出小瓶,用抹布擦干小瓶;C.将小瓶挂在弹簧测力计下,见图(a),测出其重力为_____;D.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图(b),则小瓶受到的浮力为_____N;E.分析比较数据得出物体下沉的条件_____。(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下A.取出小瓶,_____;B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;C.将小瓶浸没水中松手后,观察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力_____。(选填“变大”、“变小”或者“不变)D.分析比较得出物体上浮的条件:_____。做完实验,小王和小李将图(c)潜水艇结构模型与做实验所用的小药瓶进行类比分析,终于明白了:潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处,即是_____。(3)同组的小张还想利用溢水杯、小口径量筒(口径比玻璃钢小)水以及常见生活材料,测量玻璃钢的密度,实验步骤如图所示。A.把一不吸水泡沫块轻轻放入溢水杯中使之漂浮在水面,溢水杯中水溢出,量筒中水的体积为10mL;B.用细线系住玻璃钢,将玻璃钢轻轻放入溢水杯,玻璃钢沉至杯底,量筒中水的体积为30mL;C.取出玻璃钢并轻轻放置在泡沫块上方,泡沫块和玻璃钢漂浮在水面,量筒中水的体积为40mL;①由上述步骤,可知道玻璃钢的密度是_____g/cm3;②步骤C中溢水杯对水平台的压力_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)步骤A中溢水杯对水平台的压力。18.(8分)小伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。(1)实验中,小伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车到达水平面的_____相同。(2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看,______图中的小车所受阻力最大。(3)小伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做_______运动。19.(8分)为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小芳做了如图所示的实验。她用弹簧测力计沿水平方向拉着木块M依次在水平放置的同一块木板表面上运动。(1)要使弹簧测力计的示数等于木块M所受滑动摩擦力的大小,应使M做______直线运动;(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可知:______图中,M受到的滑动摩擦力较大。四、作图题20.(8分)如图所示,O是杠杆的支点,请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂L。(______)21.(8分)如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图;(_________)五、计算题22.(10分)图甲是某起重船的示意图,A处为卷扬机,吊臂前端滑轮组如图乙所示。在一次吊装施工中,当起重船从运输船上吊起重物时,起重船浸入海水中的体积增加了18m3,重物在空中匀速竖直上升了3m。已知动滑轮总重为2×104N,海水密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。当重物在空中匀速上升时,若不计摩擦及钢丝绳重,求:(1)被吊起的重物受到的重力;(2)钢丝绳拉力F所做的功;(3)滑轮组的机械效率。23.(12分)随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(如图乙所示)是否会更省力一些,请你你通过计算说明小明爸爸的想法是否正确.(3)求两种方案的机械效率之比?

参考答案一、选择题1、D【解析】解:A、物体在绳子拉力作用下升高,绳子给物体一个向上的力,物体在拉力作用下向上移动了距离,绳子对物体做了功.不符合题意.B、静止的小车在拉力作用下运动起来,拉力给小车一个力,小车在拉力作用下移动了距离,拉力对小车做功.不符合题意.C、汽车在刹车阻力的作用下速递降低,阻力给汽车一个阻碍汽车前进的力,汽车减速,阻力对汽车做负功.不符合题意.D、人用力搬石头时,给石头一个向上的力,石头没有移动距离,人对石头没有做功.符合题意.故选D2、A【解析】

PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm=2.5×10-6m,物质由分子组成,分子的直径在10-10m左右,所以PM2.5空间尺度大于分子的空间尺度,分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核几乎集中了原子的全部质量,电子在不同轨道绕原子运动,就像地球绕太阳一样,所以原子核空间尺度大于电子的空间尺度.故选A。3、C【解析】

A.车座设计的面积较大可以减小压强,A是错误的;B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以增大摩擦,B是错误的;C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用,C是正确的;D.刹车手闸是省力杠杆,D是错误的。故选C。4、B【解析】

AB.因斜面长20m、高10m,则斜面倾角为30°,物体沿斜面向上匀速拉动了10m,则物体被提高了5m。该同学做的有用功为W有=Gh=60N×5m=300J,总功为W总=Fs=40N×10m=400J,则斜面的机械效率是η===75%。故A错误。B正确。CD.该同学对物体做的功为有用功,则其功率为P===15W。故C、D错误。5、B【解析】

在大气压未发生变化时,实验中用的玻璃管的粗细、水银槽内的水银多少均不会影响玻璃管中水银柱的高度.玻璃管放得不竖直时,虽然水银柱的长度增加,但高度不变,以上原因均不会影响测量的结果.当玻璃管内混入少量空气时,水银柱的上方已不再是真空,存在一定的气压,作用在管内水银面的上方,使水银柱高度变小,测量值小于真实值;B符合题意..6、A【解析】

AD.脚印的深浅相同,说明压力产生的效果相同,所以对地面的压强一样大,故A正确,D错误;BC.大脚印的面积大,小脚印的面积小,由F=pS可知大脚印的人对沙滩的压力大,故BC错误。故选A。7、B【解析】

A.牛顿研究了牛顿第一定律.不符合题意.B.托里拆利准确测量大气压的值.符合题意.C.帕斯卡研究了液体压强问题.不符合题意.D.伽利略研究了单摆实验,在牛顿第一定律上也有重大的贡献.不符合题意.8、A【解析】

A.由于大气压随高度的增大而减小,所以,当氢气球升到高空后会炸裂,是气球内部气压大于外界大气压而造成的,故A错误;B.液体内部的压强随深度的增加而增大,所以“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中,随着深度的增大,受到的海水压强增大,故B正确;C.根据p=F/S知道,在压力一定时,减小了受力面积,压强增大,菜刀刀口做的很薄,就是利用了这个道理,故C正确;D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,故D正确.9、B【解析】

当动力臂大于阻力臂时为省力杠杆,反之为费力杠杆,动力臂与阻力臂相等时为等臂杠杆。【详解】A.钓鱼时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故A错误;B.钢丝钳的动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故B正确;C.旗杆上的滑轮为定滑轮,相当于等臂杠杆,即不省力也不费力,故C错误;D.筷子夹食物时,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故D错误。10、C【解析】

木板从与桌边相齐到离开桌边L/5过程中,其重力不变,所以对水平桌面的压力不变;离开桌边L/5时,木板与桌面接触面积减小,即受力面积减小,根据p=可知,木板对桌面压力一定,受力面积减小,则木板对桌面的压强变大;滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,在此过程中,木板与桌面的接触面粗糙程度也不变,所以木板受到的摩擦力不变。故C正确。11、C【解析】

甲乙两试管均为漂浮状态,根据二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根据阿基米德原理F浮=ρ12、A【解析】

A.独轮车在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A符合题意;B.钓鱼杆在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;C.托盘天平的动力臂等于阻力臂,托盘天平是等臂杠杆,不省力、不费力,故C不符合题意;D.定滑轮的实质是等臂杠杆,其动力臂等于阻力臂,不省力、不费力,故D不符合题意。二、填空题13、0~52.2【解析】

弹簧测力计的最大刻度值是5N,因此量程是0∼5N;每1N分成5等份,故分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.2N。【点睛】弹簧测力计的量程即弹簧测力计所能测量的最大范围;分度值指的是所能测量的最小值(或者是相邻两刻线之间的距离所表示的值);读取弹簧测力计的示数首先要认清分度值。14、水相互的【解析】

力是物体对物体的作用.推动人向前运动的力的施力物体是水;人和水之间发生相互作用,此现象说明力的作用是相互的。15、上浮2002×103【解析】

(1)若通过细管A向瓶中压入空气,瓶内气压增大,将水压入瓶外,烧瓶自重减小,比较浮力和重力的大小关系可知模型的状态;(2)当瓶中空气的体积为75cm3时,潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面,模型漂浮在水面上,根据漂浮条件和阿基米德原理得到模型的体积;(3)潜水艇模型的总体积和烧瓶的体积得到烧瓶的玻璃的体积,求出烧瓶的重力,根据G=mg得到它的质量,根据密度的公式得到玻璃的密度。【详解】(1)[1]从A管往烧瓶中吹气,一部分液体从烧瓶内被大气压排出,自身重减小,但露出液面前排开液体的体积不变、浮力不变,自重小于浮力,将上浮;(2)[2]设模型总体积为V,圆底烧瓶的重力为G,悬浮时G1为模型里水重F浮=G+G1①漂浮时G2为模型里水重F浮′=G+G2②由①②得V=200cm3(3)[3]圆底烧瓶的重力玻璃的体积V玻璃=200cm3-175cm3=25cm3=2.5×10-5m3圆底烧瓶的玻璃密度【点睛】本题考查浮力的知识,浸在液体里的物体受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。16、水平向左减速【解析】

由图像可知物体相对地面向右运动,摩擦力方向与相对运动的方向相反,因此摩擦力方向水平向左,同时拉力也向左,物体在水平面所受合力方向与运动方向相反,根据力与运动的关系可知做减速运动。三、实验题17、2.40.6F浮<G用抹布擦干小瓶取出螺母,旋紧瓶盖不变F浮>G靠改变自身的重力实现浮沉1.5等于【解析】

(1)C、由图(a)可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.4N,塑料瓶重力G=2.4N;D.由图(b)可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是1.8N,塑料瓶所受到的浮力为F浮=2.4N−1.8N=0.6N;E.由实验步骤可知,F浮<G,此时所料瓶下沉,因此物体下沉的条件是F浮<G.(2)A、为了观察瓶子的上浮,故应将螺母倒出,减小瓶子的重力,并且为了准确应将瓶子外面的水擦干;C.由于瓶子的体积没有变化,故由阿基米德定律可知,物体在露出水面前其浮力应等于有螺母时的浮力0.6N.D.由实验步骤可知,F浮>G,此时所料瓶上浮,因此物体上浮的条件是F浮>G.因此潜水艇和小瓶上浮、下沉都是通过改变自身重力实现的。(3)①泡沫漂浮,V排1=10ml=10cm3=1×10-5m3,泡沫的重力:G泡=F泡浮=ρ水gV排1=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-5m3=0.1N,泡沫和玻璃钢一起漂浮,V排2=40ml=40cm3=5×10-5m3,对泡沫和玻璃钢进行受力分析可得:G泡+G玻璃钢=F浮总=ρ水gV排2,所以,玻璃钢的重力:G玻璃钢=ρ水gV排2-G泡=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3-0.1N=0.3N,由G=mg可得,玻璃钢的质量:m玻璃钢=G玻璃钢g=0.3N10N/kg=0.03kg,由步骤A与B可知,玻璃钢的体积:V玻璃钢=30ml-10ml=20ml=20cm3=2×10-5m3,玻璃钢的密度:ρ玻璃钢=m玻璃钢V玻璃钢=0.03kg2×10-5m3=1.5×103【点睛】(1)根据图示弹簧测力计确定弹簧测力计的分度值,读出弹簧测力计的示数;小瓶所受重力与小瓶浸没在水中时弹簧测力计的示数之差等于小瓶受到的浮力;分析实验数据可以知道物体下沉的条件.(2)要探究物体上浮的条件,则应取质量较小的瓶子,由于瓶子的体积不变,故所受浮力不变,根据浮力和重力的关系可得出上浮的条件.(3)①由步骤A可知,泡沫静止时受到的浮力等于泡沫的重力,泡沫排开的水重等于泡沫受到的浮力,则G泡=F泡浮=ρ水gV排1;由步骤AB知量筒中的水体积之差就是玻璃钢的体积V玻璃钢;由步骤AC可知,泡沫块和玻璃钢漂浮在水面时,整体受到的浮力等于自身的重力,受到的浮力等于排开的水重,则G泡+G玻璃钢=ρ水gV排2,便可求出玻璃钢重,利用m=Gg可求出玻璃钢的质量,最后利用ρ玻璃钢=m玻璃钢V玻璃钢18、初速度甲匀速直线【解析】

(1)[1]为了使小车到达水平面的初速度相同,让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下。(2)[2]在这三次实验中,小车在毛巾表面上运动的距离最短,这是因为毛巾表面最粗糙,小车在该表面受到的阻力最大。(3)[3]若水平面绝对光滑,小车在水平方向上不受力的作用,小车的运动状态将不发生改变,小车将保持原来的速度进行匀速直线运动。19、匀速乙【解析】

(1)[1]要使弹簧测力计的示数等于木块M所受滑动摩擦力的大小,根据二力平衡,应使M做匀速直线运动。(2)[2]比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数

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