2024年湖南省永州市新田县物理八年级下册期末综合测试模拟试题含解析

2024年湖南省永州市新田县物理八年级下册期末综合测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中，属于平衡力的是A．球所受的重力和草地对球的支持力B．球所受的重力和球对草地的压力C．球所受的踢力和球所受的摩擦力D．球对草地的压力和草地对球的支持力2．如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是A．海水的密度小于人体的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D．人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力3．全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图所示的是一对北极熊母子无助地坐在一块不断熔化缩小的浮冰上．若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不变C．浮冰浸在水中的体积在减小D．北极熊受到的支持力在减小4．下列数据与实际情况相符的是A．一袋普通的方便面重约为10N B．一个中学生从一楼走上二楼的功约150JC．某同学游泳时所受浮力约为500N D．把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是10J5．(2017·宜昌)汽车停放在水平路面上，下列属于平衡力的是()A．汽车受到的重力和地球对汽车的引力B．汽车受到的重力和汽车对路面的压力C．汽车受到的重力和路面对汽车的支持力D．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力6．关于惯性，下列说法中正确的是A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了消除人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性力的作用D．静止的物体没有惯性7．行驶的车辆突然刹车时，人会向前倾倒（如图所示）,其原因是：A．车辆对人施加了向前的力B．车辆具有惯性C．人受到向前的推力D．人具有惯性8．两个底面积不同的(SA>SB)薄壁圆柱形容器A和B，容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等，如图所示，若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是A．倒入的液体体积V甲，可能等于V乙B．抽出的液体体积V甲一定大于V乙C．倒入的液体高度h甲，可能小于h乙D．抽出的液体质量m甲一定大于m乙9．图所示的四种工具中，正常使用时属于省力杠杆的是A．镊子B．食品夹C．瓶盖起子D．筷子10．小朋友沿滑梯下滑得越来越快的过程中，小朋友的（）A．运动状态不变 B．惯性增大 C．重力势能不变 D．动能增大11．如图所示在使用的工具中，属于费力杠杆的是A．剪刀 B．起子C．镊子 D．钢丝钳12．下列四幅图中，人克服了物体所受重力而做功的是A．水平推动小车B．搬石头未搬起C．提着滑板水平前行D．竖直向上拉起袋子二、填空题13．如图，探究“质量一定时，物体的动能跟速度的关系”，实验中，通过将小球从斜面的________（选填“相同＂或“不同”）高度静止释放，来改变小球运动到木块水平面时的初始速度________；通过比较_________来反应小球动能的大小。14．如图所示的剪刀可以看成两个对称的_____组成(选填“杠杆”或“滑轮”)，其支点在图中的_____点处，园艺师傅使用它修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了_____。15．如图是一种重力方向演示装置放在水平台面上，L型立柱垂直于面板BC，L型上方O点用细线悬挂一小球A（如图），则图中β角与α角的大小关系是______（选填“不确定”或“相等”）。16．如图所示，弹簧测力计的读数是_____N。三、实验题17．（8分）小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，如图所示：（1）实验中小明是通过观察___________来比较压力作用效果的；（2）比较如图中甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时，___；（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，如图甲、乙、丙中应通过比较__________两图来进行；（4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图所示，他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积大小无关，小华同学作出的这个结论是_____（选填：“正确”或“不正确”）的，原因是______．18．（8分）用如图所示的装置探究动滑轮的机械效率与所提升物体所受重力的关系，实验过程中，保持竖直向上匀速拉弹簧测力计。3次实验记录的数据表如下所示。序号动滑轮重G动/N被提升钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端的拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η①0.110.20.60.483.3%②0.120.21.10.490.9%③0.130.21.60.493.8%（1）根据实验数据，可以得出的结论是：_____。（2）分析数据我们发现，拉力总大于动滑轮和所提升物体（钩码）的总重的一半，你觉得可能的原因是什么？_____。19．（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铜球、钢球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。(1)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：______；(2)该实验是通过观察______来比较小球动能的大小。四、作图题20．（8分）图中人站在匀速向上运动电梯上，画出相对电梯静止的人受到的作用力.（_____）21．（8分）建筑工地上，工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物．（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率．五、计算题22．（10分）歼20是由成都飞机设计研究所设计、成都飞机工业公司制造的中国第五代隐身重型歼击机。由网络查询得到下列数据:空载质量最大飞行速度作战半径最大飞行高度17吨2.8马赫2200千米18500米其中,最大飞行速度2.8马赫,表示歼20的最大飞行速度是空气中声速的2.8倍。(1)若空气中声速取340m/s.求歼20以2马赫的速度飞行10min运动的路程。(2)如图所示.空载的歼20停在水平地面.若轮胎与地面接触的总面积为0.4m2,求地面受到的压强。(g取10N/kg)23．（12分）如图示，一把杆秤自重不计，已处于平衡状态，已知CO=4厘米，OD=36厘米，秤砣的质量为0.4千克，求：（1）被称物体的质量；（2）若这把秤所能测物体的最大质量为5.6千克，求OB的长度。

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．球受到的重力方向竖直向下，草地对球的支持力方向竖直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A正确。B．球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件，故B错误；C．踢球时，球做加速运动，踢力大于摩擦力，不符合二力平衡的条件，故C错误；D．球对草地的压力，作用在草地上，方向竖直向下；草地对球的支持力，作用在球上，方向竖直向上，这两个力不是作用在同一个受力物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误。2、C【解析】

A．液体的密度大于物体的密度时，物体漂浮；人漂浮在死海上看书，即海水的密度大于人的密度，故A错误；B．人漂浮在死海上看书，此时的浮力等于自身的重力，故B错误；CD．人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确，D错误；3、C【解析】由题知，浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，随着浮冰的熔化，浮冰的重力减小，北极熊和浮冰的总重力减小，因为F浮=G，所以浮冰和北极熊受到的总浮力减小．而，所以浮冰排开水的体积减小，而且北极熊站在浮冰上，受到的支持力和北极熊所受重力大小相等，所以北极熊受到的支持力大小不变，故C正确．4、C【解析】一袋方便面的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合实际；中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，一个中学生从一楼走上二楼做的功约W=Gh=500N×3m=1500J，故B不符合实际；漂浮的物体受到的浮力等于其重力，中学生的体重在500N左右，游泳时接近漂浮状态，受到的浮力在500N左右，故C符合实际；一个鸡蛋重0.5N左右，把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是W=Gh=0.5N×2m=1J，故D不符合实际，故选C．5、C【解析】

平衡力条件是：作用在同一个物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一条直线上．汽车停放在水平路面上，汽车受到的重力作用点在汽车上，方向竖直向上，大小为重力；和路面对汽车的支持力，作用点在汽车上，方向竖直向上，大小等于重力，是一对平衡力．故选C．6、A【解析】

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．原来静止的物体保持原来的静止状态；原来运动的物体保持原来的运动状态．【详解】A、百米赛跑时，由于运动员具有惯性，到达终点不能马上停下来，故A正确；B、汽车驾驶员和乘客系上安全带，为了防止惯性带来的危害，故B错误；C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D、物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态无关，所以静止的物体具有惯性，故D错误．故选A．7、D【解析】

水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾。因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性。故D正确.ABC错误；8、D【解析】

倒入或抽出液体前，，即，由图可知，h甲＜h乙，所以ρ甲＞ρ乙；A．倒入液体的体积为V甲和V乙，则倒入后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因为两种液体对容器底部的压力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因为，且SA＞SB，所以，又因为ρ甲＞ρ乙，所以V甲＜V乙，故A错误；B．抽出液体的体积为V甲和V乙，则抽出后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因为两种液体对容器底部的压力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因为，且SA＞SB，所以，又因为ρ甲＞ρ乙，所以V甲可能大于V乙，也可能等于V乙，也可能小于V乙，故B错误；C．倒入液体的高度△h甲和△h乙，则倒入后A容器中液面的高度h甲+△h甲，B容器中液面的高度h乙+△h乙，因为两种液体对容器底部的压力相等，所以G甲=G乙，由得，，，因为，且SA＞SB，所以，又因为ρ甲＞ρ乙，SA＞SB，所以△h甲＜△h乙，倒入的液体高度h甲，一定小于h乙；故C错误；D．抽出液体的质量为m甲和m乙，则抽出后A容器中液面的高度，B容器中液面的高度，因为两种液体对容器底部的压力相等，所以G甲=G乙，由得，，，即，因为，且SA＞SB，所以m甲g＞m乙g，即m甲＞m乙，故D正确。9、C【解析】

A．镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；不符合题意；B．食品夹在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；不符合题意；C．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；符合题意；D．筷子在使用过程是，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；不符合题意．10、D【解析】

A．小朋友沿滑梯下滑时，速度在变大，所以其运动状态在改变，故A不符合题意；B．物体惯性的大小只和质量有关，小朋友的质量未变，所以其惯性大小没有变化，故B不符合题意；CD．小朋友沿滑梯下滑时，其高度降低、速度增大，所以他的重力势能减小、动能增大，故C不符合题意、D符合题意。故选D。11、C【解析】

A．剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B．起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故D不符合题意。12、D【解析】

A．推着小车向前运动了一段距离，小车运动的方向与重力的方向垂直，人没有克服了物体所受重力而做功，故A不符合题意；B．搬石头未搬起来，没有在重力的方向上移动距离，人没有克服了物体所受重力而做功，故B不符合题意；C．提着滑板在水平路面上前行，运动的方向与重力的方向垂直，人没有克服了物体所受重力而做功，故C不符合题意；D．竖直向上拉起袋子，袋子在重力的方向上通过了距离，故人克服了物体所受重力而做功，故D符合题意。故选D。二、填空题13、不同不同木块运动距离【解析】

[1][2]实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与速度的关系时，要让小球沿斜面的不同高度静止释放，这样保证小球下落到水平面的速度不同。[3]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接测量，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块运动的距离来判断小球动能的大小。14、杠杆支点省力【解析】

[1]剪刀是两个可以绕O转动的硬棒，可以看成两个对称的杠杆；[2]O点是一个固定转动的点，所以是支点；[3]在同样的情况下，往剪刀轴O靠近，减小了阻力臂，而阻力和动力臂不变，由F1L1=F2L2可知会省力。15、相等【解析】

如上图所示：OA为悬线方向，它和小球所受重力方向一致，所以悬线OA的方向是竖直向下的；又因为桌面为水平台桌，所以①和为对顶角，所以②在和中，由①②两式可得即16、1.6【解析】

弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.6N。三、实验题17、泡沫的凹陷程度（或形变程度）压力越大压力作用效果越明显甲和丙不正确没有控制压力大小不变【解析】

(1)[1]实验中，泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果。(2)[2]比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得结论：受力面积一定时，压力作用效果与压力大小有关。(3)[3]如果要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应该保持压力不变，受力面积不同，故应通过比较图中甲、丙两次实验。(4)[4][5]将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体间压力相等，因此结论：“压力作用效果与受力面积无关”是错误的。18、同一动滑轮提升的重物重力越大，动滑轮的机械效率越高绳受到重力、绳与轮的摩擦、滑轮和轴之间存在摩擦力【解析】

（1）由表中实验数据分析，机械效率的变化和物重变化的关系。（2）根据进行分析。【详解】（1）由表格数据知：同一滑轮组，重力为1N、2N、3N，机械效率为80%、90.9%、93.80%，故可以得出：同一动滑轮，所提升物重越大，机械效率将越高。（2）由于绳子有重力、绳与轮的摩擦、滑轮与轴的摩擦，使得，即拉力总大于动滑轮和所提升物体（钩码）的总重的一半。19、质量一定时，物体的速度越大，动能越大木块移动的距离【解析】

(1)[1]甲、丙两次实验中，铜球的质量相同，而到达水平面的初始速度不同，故探究的是动能与速度的关系，得出的结论应是：质量一定时，速