2024届天津二十一中学物理八年级下册期末调研试题含解析

2024届天津二十一中学物理八年级下册期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．一辆汽车分别以6m/s和4m/s的速度运动时，它的惯性大小（）A．一样大 B．速度为4m/s时大 C．速度为6m/s时大 D．无法比较2．在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，如图所示的实例中，属于增大摩擦力的是（）A．轮滑鞋的底部装有滚轮 B．自行车车轴装有滚珠轴承C．运动鞋底表面刻有花纹 D．在自行车车轮的齿轮处加注机油3．如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，要使物体A向左做匀速直线运动，则应对A物体施加一个（）A．3N水平向左的力 B．6N水平向左的力C．3N水平向右的力 D．6N水平向右的力4．如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是（）A．F1=F2p1=p2 B．F1<F2p1=p2C．F1=F2p1<p2 D．F1>F2p1=p25．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．相互接触的物体之间一定有力的作用B．没有物体也可以有力的存在C．不接触的物体之间可能有力的作用D．施力的物体肯定不会受到力的作用6．下列实例中，增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上 B．书包背带做宽一些C．骆驼宽大的脚掌 D．刀片磨得锋利一些7．关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是A．实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大B．实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关D．物理学中常常用压强来表示压力的作用效果8．如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆平衡．如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．无法确定9．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能10．王安石在一首诗《梅花》中有“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句．诗人根据远处飘来的淡淡的梅花香味判断出“是梅而非雪”，而他从远处就能闻到梅花的香味，是因为A．分子的体积是非常小的 B．分子在不停地运动着C．分子之间存在力的作用 D．分子之间存在着空隙11．放学后，小红一进家门便闻到饭菜的香味，这一现象表明（）A．分子间有间隙B．分子在永不停息地运动C．分子间存在斥力D．分子间存在引力12．下列做法中为了减小摩擦的是A．拔河时握紧绳子 B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉 D．在自行车轴承处加润滑油二、填空题13．装载机5s内将一块重3000N的石块匀速举高3m，装载机的举力对石块做功为_____J，举力做功的功率为_____W。14．据报道，2018年5月5日，直—18改进型直升飞机在我国首艘国产航母的甲板上起降成功，如图所示，该航母满载时排水量为70000吨，则满载时受到的浮力为_________N，某架直升机飞离该航母后，航母排开水的体积减小了8m3，则该直升机的质量是________kg。（，g取10N/kg）15．如图所示，质量相等的A、B两个均匀实心正方体放在水平面上，A的边长比B大。如果从其正中间水平或竖直方向打通一个横截面积大小相同的圆柱形的小孔，使其剩余部分对水平面压强相等。设想了下列四种做法：①两个正方体均水平打孔；②两个正方体均竖直打孔；③A竖直打孔、B水平打孔；④A水平打孔，B竖直打孔；以上想法中能实现目的是______________。A．①②B．①③C．②③D．③④请你简单说明你选择这两个做法的理由：做法_____________；____________________________________________________。做法_____________；____________________________________________________。16．在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中，一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于________继续向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中，不断地刷冰，是为了________（选填“减小”或“增大”）冰壶与冰面之间的摩擦力，运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去，这说明了力可以改变物体的________．三、实验题17．（8分）科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，用早餐奶（图甲）按图乙、丙、丁三种情况放在海绵上，分别进行探究实验。（1）通过对乙、丙、丁三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟_________有关.（2）实验中采用的方法有控制变量法和_________法.（3）如果在实验中没有海绵.可选择现实生活中_________来代替（写出一种）.18．（8分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示；（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果；（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________；（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________；（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________。（选填“＞”“＜”或“=”）19．（8分）小亮用如图甲所示的实验装置研究凸透镜成像规律。(1)小亮将凸透镜从光具座上取下，正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直至在纸上形成了一个最_____最亮的光斑。测量_________的距离，即为凸透镜的焦距。(2)当蜡烛、透镜和光屏放在如图甲所示的位置时，光屏上刚好得到清晰的像。如将蜡烛向靠近透镜方向移动时，同时要将光屏向____（填“远离”或“靠近”）透镜方向移动，才能在光屏上再次得到清晰的像。(3)如果想利用光具座上的凸透镜得到如图乙所示那样的窗外景物的像，这时物距与焦距应满足的条件是______（用不等式表达），这个像是________（填“正立”或“倒立”）的。四、作图题20．（8分）将一个鸡蛋轻轻放入烧杯水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．21．（8分）利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出：（1）鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图；（2）F1的力臂．五、计算题22．（10分）如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向上的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力F为400N，建筑材料的重力G为900N，求这个过程中：（1）绳子自由端移动的距离；（2）此滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率；23．（12分）图是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降时的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象。求：（1）长方体A的高度；（2）长方体A浸没在水中后受到的浮力;（3）长方体A的密度。

参考答案一、选择题1、A【解析】

物体的惯性与物体的速度无关，只和物体的质量有关，因此无论速度大小，只要质量不变惯性都保持不变。故选A。2、C【解析】

A．轮滑鞋的底部装有滚轮，用滚动代替滑动来减小摩擦，故A错误；B．自行车车轴装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故B错误；C．运动鞋底表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C正确；D．在自行车车轮的齿轮处加注机油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D错误．故选C．3、B【解析】

物体A水平向右匀速直线运动，物体A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物体B对物体A施加的)、水平向左的摩擦力作用，摩擦力和拉力是平衡力，大小相等所以水平向左的摩擦力是3N，物体A水平向左运动和水平向右运动时，压力不变接触面粗糙程度不变物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时受到水平向右的摩擦力也是3N，物体A水平向右匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物体B对物体A施加的)、水平向右的摩擦力3N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，则水平向左的拉力为故选B。4、C【解析】

右手给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手上，根据物体间力的作用是相互的，同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手上，所以左手指受到的铅笔压力和右边手指受到的铅笔压力大小相等；左手和右手受到的压力相等，但右侧手指和铅笔的接触面积小，根据公式得，左侧手指受到的压强小于右侧手指受到的压强。故选C。5、C【解析】

A．物体间力的作用是相互的，故物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在；故A正确；B．力是物体对物体之间的作用，力不能离开物体存在，故B错误；C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用，如磁铁吸引铁钉；故C正确；D．力是物体对物体的作用，一个物体是施力物体的同时，也是受力物体，故D错误。故选C。6、D【解析】

A．铁轨铺在枕木上是通过增大受力面积的方式来减小压强，故A不符合题意；B．书包背带做宽一些是通过增大受力面积的方式来减小压强，故B不符合题意；C．骆驼宽大的脚掌，增大了脚掌和地面的接触面积，从而减小了脚掌对地面的压强，故C不符合题意；D．刀片磨得锋利一些，是通过减小受力面积的方法来增大压强，故D符合题意。故选D。7、D【解析】

A．实验中，用海绵而不用木板，因为在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板更大，更有利于观察实验现象。故A错误；B．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，故B错误；C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关，故C错误；D．为表示压力的作用效果，物理学中引入压强这一物理量，故D正确。8、A【解析】

开始时两人平衡，即力臂与力的乘积相等；当运动时，两人速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大人的力臂与力乘积减少的快，根据杠杆平衡的条件可以判断出杠杆向小孩那端下沉．9、C【解析】

小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后，镖头由于惯性继续朝A运动，此过程中，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头只受到重力这一个力的作用（非平衡力），所以镖头还会沿重力方向向下运动，故镖头做斜向下的曲线运动，由此可知镖头会落在A的右侧。故选C。10、B【解析】

诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动，飘入到作者鼻孔中的原因，说明了分子中不断地运动．11、B【解析】

小红闻到了饭菜的香味，说明饭菜的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，被小红闻到了，不能说明分子间的作用力和分子的组成情况。故选B。12、D【解析】

A．拔河时握紧绳子，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故A错误；B．冬季给汽车换上更粗糙的雪地轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B错误；C．体操运动员上器械前，手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D．在自行车轴承处加润滑油，通过使接触面分离的方法来减小摩擦，故D正确。二、填空题13、90001800【解析】

利用求装载机的举力对石块做功，知道举起所用时间，利用求举力做功的功率。【详解】[1]装载机将重3000N的石块匀速举高3m，则装载机的举力对石块做功[2]举力做功的功率14、【解析】

[1]由阿基米德原理知[2]由阿基米德原理知，航母所浮力减小量由题意知，航母所受浮力减小量等于直升机所受的重力，则直升机的质量为15、B①见详解③见详解【解析】

已知A、B两个正方体质量相等的放在水平面上；由于正方体对地面的压力等于自身的重力，则A、B两个正方体对地面的压力相等；已知A的边长比B大，则A、B的底面积SA＞SB；根据可知：A、B两个正方体对地面的压强；①．两个正方体均水平打孔时；A小孔的重力为，B小孔的重力为，则GA′＜GB′，由于剩余部分对水平面压力F′=G-G′，则FA′＞FB′；由于A、B的底面积不变，SA＞SB；则根据可知，剩余部分对水平面压强可能会与相等，故两个正方体均水平打孔可行；②柱状体对水平面产生的压强，当竖直打孔时，由于物体仍是柱状体且高度不变，则根据可知剩余部分对水平面压强不变，所以，两个正方体均竖直打孔时剩余部分对水平面压强仍是，故两个正方体均竖直打孔不可行；③A竖直打孔，A剩余部分对水平面压强不变；B水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据可知B剩余部分对水平面压强减小，则剩余部分对水平面压强可以达到相等，故A竖直打孔B水平打孔可行；④A水平打孔，由于重力减小，底面积不变，根据可知A剩余部分对水平面压强减小，B竖直打孔，B剩余部分对水平面压强不变；则剩余部分对水平面压强；故A水平打孔、B竖直打孔不可行；故ACD错误，B正确。第一空．B第二空．①第三空．见详解第四空．③第五空．见详解16、惯性减小运动状态【解析】

冰壶推出之后，由于惯性，冰壶继续保持原来的运动状态向前运动；运动员不断地刷冰，通过做功改变物体的内能，冰熔化，使冰面形成一层水面，水的出现使冰壶与冰面分开，从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力；运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去，这说明了力可以改变物体的运动状态．三、实验题17、压力的大小和受力面积的大小转换法泡沫塑料或细沙堆【解析】

第一空．甲、乙两图，压力大小相同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与受力面积有关；乙、丙两图，受力面积相同，压力增大时，泡沫塑料凹陷程度越大，说明压力的作用效果与压力的大小有关；通过以上分析可知，压力作用效果跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关；第二空．实验中，通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果，属于转换法的应用；第三空．如果在实验中没有海绵，可以选择现实生活中泡沫塑料或细沙堆来代替。18、海绵的凹陷程度在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强＝【解析】

(1)[1]甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果，把物体放在海面上，故是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。(2)[2]比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同，压力的大小不同，故可得结论在受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显。(3)[3]由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同，而受力面积不同，丙的受力面积大，压力作用效果不明显，故生活中的实例有书包的背带宽大为了减小压强。(4)[4]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系因为压力相同，受力面积相同，故压强相同，所以=。19、小纸到凸透镜远离U>2f倒立【解析】

(1)[1][2]凸透镜正对着太阳光，光线平行于主光轴，经凸透镜折射后得到最小最亮光斑，测量光斑到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距；(2)[3]将蜡烛向靠近透镜方向移动时，此时物距减小，像在逐渐放大，因此要承接到像，必须将光屏的位置往右移动，即远离透镜方