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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页感恩之星事迹材料篇一:感恩之星事迹材料为社会传递爱心,让生活懂得感恩三小“感恩之星”事迹材料掌声与泪水相伴,鲜花与感动相随。她,一个在家孝顺长辈,在校敬重师长、关怀同学、热心班级事务的小女孩,让我们对生命和爱有了新的熟悉。她叫谢运兰,今年7岁,在城关三小一班级读书。她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,是老师的好帮手,同学们的好榜样!感恩是一种品德她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受左邻右舍、亲戚的宠爱。很小的时候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一班级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工,母亲在帮别人卖衣服,看到长辈这么累,她总是静静地把脏衣服揉洗洁净,把屋子打扫地干洁净净。去年冬天,她母亲生病,躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸,妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样,费劲地打来一盆水,打湿毛巾,敷在妈妈的头上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见,爷爷奶奶叫她休息她不让,她寸步不离地守在妈妈的床前,喂妈妈喝水,为妈妈端稀饭,帮妈妈洗脚。妈妈的病最终好起来,她才松了一口气。妈妈笑了,她也笑了。“妈妈,您累了,快坐下,我给你捶捶背!”“爷爷奶奶,您们年纪大了,盛饭的事就交给我吧!”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,您们辛苦了!您们先吃!”每当观察那娇小而熟识的身影,听见那甜蜜而暖人的话语,父母感动,爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。感恩是一种责任在学校,她敬重老师,关怀集体。她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期,身为班级劳动委员的她,不怕苦不怕累,每天早出晚归。擦拭窗台,清理垃圾,同学们不会干的活她带着干,同学们会干的活她抢着干。这学期,身为副班长的她,中午两个半小时的午休时间,忙完家务,完成作业后,她还乐观地来班上管纪律。在她的带领下,同学们懂事了,教室里一尘不染,早读时书声朗朗,午休时寂然无声,一次次被评上“流淌红旗”。这时,笑得最甜的便是她。感恩是一种文明团结同学,乐于助人的她人缘很好,同学们都情愿接近她。同学们只要有困难,就会去找她。只要力所能及,她都会伸出热忱之手竭尽全力地帮忙,从不推辞拒绝。观察同学不会读书,她一句一句地教;同学感冒了,她帮着取药、倒开水。同桌周鹏,头脑敏捷,但父母外出打工,随舅舅生活,缺少管束的他上课不用心,作业好快。于是,运兰同学便成了周鹏的小家长,上课提示他仔细,多发言,做完作业帮他检查。功夫不负有心人,周鹏听话了,去年参与一班级语文学科学问竞赛,荣获二等奖。这次分班,周鹏还成了一(5)班的班长呢。去年“512”大地震发生后,观察瓦砾下的伙伴,她哭了!她愣是把零花钱都捐了出去!感恩使心灵飘香她品学兼优,一脸书生气,一眼望去并没什么特殊,然而就是这样一位一般同学,成果优异,全面进展。她自上学以来,始终勤奋好学,因此获得了骄人的成果。她多次在各项考试中拿满分,上学期参与语文学问竞赛荣获班级第四名,为班级赢得了荣誉。本学期,她毅然决心拿下语文、数学双课一百,以此报答父母和老师的厚爱。在学校召开家长会,运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和全部家长的欣赏,她的妈妈特别欣慰的说:“有这样的好女儿没白活,再苦再累也值。”感恩是崇高的,感恩是欢乐的。谢运兰同学,用行动奉献爱,在自强中感恩,在感恩中成长,谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律,一次又一次拨动我们的心灵,一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子,都能以谢运兰为榜样,在好习惯的陪伴下健康欢乐地成长!篇二:感恩之星事迹材料她叫王倩颖,今年8岁,在西关学校二年一班读书。别看她只有8岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”共性活泼开朗,能说会道,语言风趣,深得父母、老师和同学的喜爱。她是一年一班的班长、老师的好帮手、同学们的好榜样,还是父母的好女儿、四周伴侣的快乐果,被大家公认为西关学校一班级的“感恩小明星”。在父母的眼里,她是孝敬长辈的好孩子。很小的时候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚归,放学后她就主动帮父母摘菜、学着包饺子;吃饭时帮着拿碗筷、盛饭;吃完饭争着洗刷碗筷。有好吃的时候,她首先想到的是爸爸、妈妈。尽管家中经济条件很好,但她平常从不乱花钱,不随便伸手向爸爸妈妈要钱。每当家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等过生日,她都会送上自己亲自做的贺卡,献上一支祝愿的歌。她从小就知道见到楼下的爷爷奶奶要主动问好,深受左邻右舍的宠爱。在学校,她也不忘对同学们讲孝敬父母、敬重长辈是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,敬重长辈和老师,她的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。在班主任的眼里,她是仔细负责的好帮手。作为班长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对同学热忱关心、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她对班级工作仔细负责,中午老师不在的时候,她就是代理小老师,把班级管理得井然有序。同时,除此之外,她还是一个特别节俭和布满爱心的班长,她现在正筹划在班级建立一个“爱心小屋”,以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱、捐献出来,关心学校和灾区需要关心的人。王倩颖用自己的行动蠃得了老师和同学们的信任,期末被评为“优秀班干部”称号。在任课老师的眼里,她是品学兼优的好同学。王倩颖学到了很多本事,她会唱歌、会画画、会念儿歌、她还会做算术,每次问她,为什么这么优秀,她总是说,“有老师的训练和培育,我才能进步。”前几天,她观察老师唱歌时一边唱一边咳,她站起来说;“大家别吵了,别让老师这么辛苦了。”当时作为老师真的很感动。她不仅自己勤奋学习,还乐观组织班里同学成立了“帮困小组”,成果优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子,使全班同学形成了“勤学、乐学、会学、助学”的良好学习氛围。学校进行的朗诵竞赛、学会感恩等主题班会活动,她都乐观参与,总是取得较好的成果。老师也特别观赏她的才智和为人,时时刻刻关怀呵护她的成长。在同学们的眼里,她是热心助人的好伙伴。上课,她仔细听讲,乐观思索,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学学问消化把握;课后,她仔细做好作业,自觉坚持写日记,并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思索,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。她品学兼优,擅长团结同学,人缘很好,和同学关系亲密,同学们都情愿接近她,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找她。她只要力所能及,都会伸出热忱之手竭尽全力地关心他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,她一句一句地教;有的同学应用题不会解,她一遍又一遍不厌其烦给讲解。同学感冒了,她帮着取药、倒开水。她还喜爱活动,操场上,常常有她和同学们活跃的身影、悦耳的笑声和欢呼声。她,忽闪着一对会说话的大眼睛,时常面带微笑,一眼望去并没什么特殊,然而就是这样一位一般的学校生,乐于助人,工作负责,成果优异,全面进展。她自上学以来,始终勤奋好学,加上聪慧才智,因此获得了骄人的成果和荣誉。一班级期末就被评为学校的全优之星、管理之星、才智之星、读书之星。在一年一度的孝敬父母活动中,她被评为“好孩子”,并多次在各类竞赛中为班级赢得荣誉,的确是一个感恩小明星。篇三:感恩之星事迹材料蒋联昊,男,今年12岁,现就读于监利县第一初级中学701班。是一个德智体全面进展的优秀同学,学习主动乐观、是老师的好帮手,少先队大队部的好干部,同学的好伙伴,是一个懂孝顺、懂感恩的孩子。主要事迹如下:一、敬重老师,爱惜同学。蒋联昊是老师心目中的好同学。在校乐观完成自己的本职工作,收发作业准时,从不让老师操劳,还能帮同学擦黑板,检查作业。主动在校做清洁,办黑板报。真不愧是老师的好帮手。多次被评为“小干部之星”。每年老师节,他都会用自己积攒的零花钱为老师买上一束鲜花表达对老师的敬重和庆贺;自3班级以后,每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信,心愿恳切。每次寒假、暑假,学校组织返校,他都坚持到校,学校成为他成长过程中最重要的园地。有一天下午,班主任于老师生病了,去医院打吊瓶了,他特别焦急,和班上的其他几个小干部主动维持班级纪律,回家后跟家长说老师生病了,问家长我们班同学该怎么做才能让老师身体尽快好起来呢?二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,他总是仔细地丢到垃圾桶中,四周没有垃圾桶的,他也从不乱丢;有好吃的,他总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,他总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;烧菜时少了什么油盐酱醋的,他也总是欣然前往。父母下班时总是给父母送上一杯热茶,常常给父母捶捶背,洗洗脚,每次妈妈做饭时,他都帮忙洗菜、打下手等,对于父母的同学、伴侣到家里来或一起聚餐时,蒋联昊都能主动给客人拿水果、倒水,特别有礼貌。蒋联昊除了对爸爸妈妈特别孝敬蒋联昊对爷爷,奶奶非常孝敬,有什么好吃的总是忘不了给他们,从来不顶撞他们。蒋联昊的爷爷奶奶远在黄歇,他常常给两位老人打电话,跟爷爷奶奶拉拉家常,问候爷爷奶奶身体状况,让老人享天伦之乐。在家里他主动帮父母干些力所能及的事儿,三、感恩社会,奉献爱心,关心他人蒋联昊同学始终怀着一颗感恩的心,去看待社会。2022年5月12日,发生了举世震动的汶川地震。在那段日子里,他跟着父母每天在电视机前收看救援场景,时不时地流泪、感慨。他特别不解,为什么大家不提前躲避灾难?父母告知他,地震预报是个世界性的难题,假如能提前预报,众人就可以逃离灾难。为此他盼望自己将来能够创造一种仪器提前预报地震,同时尽自己的一份力去关心灾区的小伴侣。于是,他
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