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文档简介
第页共页大班健康课教案《肚子为什么会痛》教学目标:1.让幼儿了解肚子疼痛的原因。2.培养幼儿对自己身体的观察和关注。3.培养幼儿正确对待并预防肚子痛的意识。教学准备:1.教具:肚子模型、图片、挂图。2.图书:《小胖猪肚子痛》、《好宝宝胃疼了》等。3.幻灯片或视频资料:展示不同原因引起的肚子痛。教学过程:一、导入(5分钟)1.老师引导幼儿回顾上节课学习的内容(关于健康的基本常识)。2.老师激发幼儿对肚子疼痛的好奇心,引导幼儿讨论、描述自己或其他人感到肚子痛的情景。二、学习(20分钟)1.老师向幼儿介绍今天的主题:“今天我们来学习肚子为什么会痛。”2.老师展示肚子模型,并让幼儿观察、摸摸自己的肚子,观察肚子的形状、位置及触感。3.老师向幼儿解释:肚子是我们的消化系统的一部分,它里面有胃、肠子等器官,它们帮助我们消化食物。有时候,当我们吃了不好的食物或者不注意饮食,肚子就会痛起来。4.老师通过图片、挂图等教具,向幼儿介绍几种常见的肚子痛的原因,如吃坏东西、吃太多或太快、拉肚子等,让幼儿了解不同原因引起的肚子痛。三、情景模拟(15分钟)1.老师讲述一个肚子疼痛的故事,或者读一本与肚子疼痛相关的绘本,如《小胖猪肚子痛》等。2.老师引导幼儿通过角色扮演,模拟不同情景下的肚子疼痛,例如:吃了不新鲜的食物、吃太多的零食等。3.老师指导幼儿观察、体验肚子疼痛的感觉,并鼓励幼儿用语言表达自己的感受。四、讨论(10分钟)1.老师引导幼儿讨论如何预防肚子疼痛。2.老师鼓励幼儿分享自己的经验和想法,例如:多吃蔬菜水果、慢慢咀嚼食物、保持良好的卫生习惯等。3.老师总结讨论的结果,并提醒幼儿在日常生活中要注意预防肚子疼痛。五、小结(5分钟)1.老师向幼儿复习今天的学习内容。2.老师帮助幼儿总结如何预防肚子疼痛,并提醒幼儿在日常生活中要注意好饮食习惯和卫生习惯。六、延伸活动(5分钟)1.老师可以让幼儿进行手工制作,如用纸板做一个肚子模型,让幼儿用颜色标注不同肠道部位。2.老师给幼儿分发一些关于健康的彩色绘本,鼓励幼儿带回家与家长一起阅读。教学反思:通过本节课的学习,幼儿了解了肚子疼痛的原因,并掌握了一些防止肚子疼痛的方法。通过情景模拟活动,幼儿有机会体验和表达肚子疼痛的感受,增强了对自己身体的观察和关注。此外,延伸活动的手工制作和阅读绘本的方式能够增加幼儿的
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