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第第页初中八年级地理教学的个人工作总结3篇

最新中学八班级地理教学的个人工作总结1

  本学期我担负八班级3个班的地理课教学。我多方面了解同学状况，依据同学实际，仔细钻研课程标准，结合备课组的教学计划，积极完成了本学期的教学任务。详细总结如下：

  一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高同学学习积极性。

  中学地理课程的总目标是要求同学初步掌控地理的基本知识和基本原理，在教学中进行目标的细化，不但要求同学掌控基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求同学掌控获得知识的方法或了解知识获得的过程。

  教学的目的就是让同学学会学习，只有同学学会了学习，教学才变得有意义和有盼望。要实现这一教学理念，教学手段要敏捷多样，让同学学会主动学习。教学中我依据同学实际状况，采纳分层教学，以先带后，承包互帮，呈现同学性格风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。突出过程性评价，提高同学的学习的积极性。

  二、结合同学实际，加强同学的地理基础，培育同学的地理思维。

  对初二的同学来说，由于地理是综合科科目，在中考中所占的分数不多，同学也渺视地理学习。同学在课堂上留意力不集中，学习不……此处隐蔽3293个字……上课技能，提高教学质量，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多。

  3、充分利用多媒体教学，提高教学效果。由于八班级下册地理，需要理解的内容多，知识的空间概念强，依据八班级同学的特点，我利用了多种教学手段，加强课堂教学的直观性，提高同学学习的积极性和对知识的理解力，提高教学效果。

  4、积极仔细参与学校及教研组的教研活动。讨论探讨课程教法、学法，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。积极征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

  5、仔细组织同学做好中考复习工作。系统全面的把中学地理知识点梳理清晰。即时解答同学在复习中提出的问题、总结历年中考阅历，把迎接中考复习抓到实处。

  二本学期取得的成果

  本学期在我和全体同学的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。地理主要是掌控学科知识的基本概念、原理和规律，懂得自学地理的方法，教会同学阅读地图，并熟识它们，为同学今后参与社会实践活动打下基础。抓住同学的心理状态，有针对性地对同学进行教学。使大多数同学基本上掌控了学习中学地理的基本方法，为高中阶段进一步学习地理打下良好的基础。

  三存在的不足

  当然，在工作上我还是存在某些不足。譬如，课堂上不能实时地关注到每个同学，让每个人都真正参加到课堂当中;不能把每个

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