征兵工作存在问题

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征兵工作中存在的问题及对策

XX镇人民武装部XXX

去年我镇冬季征兵工作，我是从事第一年，全程进行操作，从选人到体检到定兵到送兵，整体上有条不紊地绽开，宣扬动员广阔村社适龄青年乐观报名参军，志愿投身国防事业。前来报名21名应征青年，镇组织初查，淘汰2名，最终，9名优秀青年经过层层筛选，脱颖而出，光荣地成为一名人民解放军战士。征兵工作算是圆满完成任务。但回过头来去看去年的征兵过程，发觉当中存在的问题不容忽视，有志青年立志参军，热血男儿精忠报国，在我镇突显出折扣现象。惊异的发觉，一人参军，全家光荣，在我们贫困山区也体现出无热忱的表现，高学历的人员不多，在读的学校生较多，在我镇9名人员中，高中生真正读完的同学只有一人，其余的都为当地在校学校学校在读同学。以往作为预征人员主体的在职青年在近年来的征兵过程人数逐年削减，16至17岁人员较多，18至20岁人员较少，报名参军人数占应征青年的9%以下，从前面数据可以看出，年龄越小想到部队越多，年龄越大参军的人员越少，大大低于前些年应征入伍人员，在去年征兵过程中在体检结束时，一人提出不去参军，另外一人在政审调查过程中自愿放弃参军的机会。通过一年征兵情形来看，农村冬季征兵工作表现出不同程度的状况，消失一些新状况，新问题，慢慢消失农村报名参军人员逐年削减，向部队输送合格的兵员日趋严峻，从某种角度来讲对国防和军队建设提出了严峻的挑战。

一、剖析存在的问题

在我们贫困山区，广阔应征青年现在越来越多的人员不愿参军入伍？我镇对此做了一些调查分析，并结合当前现实社会状况，究其缘由，我总结归纳如下四点：

（一）本人思想主观缘由

在现在的青年人中形成了“怕”字当头普遍存在，现在的适龄青年生活条件普遍较好，实施方案生育工作近三十年又是家庭里的独生子或是独生女，在家中的“地位”较高，随着物质条件好转，父母在外务工较多而且普遍，而我们的农村家庭也有着肯定的经济收入。这几年，农村生活条件得到较大的改观，较富有的家庭也逐年在增加，子女生活在衣食无忧的环境当中，衣来伸手，饭来张口的现象时有发生，对生活辛苦的一面是无从知晓，作为父母也不让自己子女去体验生活，养成什么事情都由父母来包办，最主要的缘由是隔代抚养造成的，长期父母不在身边，认为对自己的子女照看不到位，对子女较为迁就，在条件优越状况下长大，一方面认为当兵到部队的特别的环境中要吃苦、受累，不自由，更不想让人来管他，其主要缘由是他的生活空间将发生转变，由原来的自由生活较习惯，不情愿接受他人的指挥，较为任性。另一方面对入伍心态缺乏的正确熟悉，通过调查了解一些青年人，对自己今后要做什么？我今后生活如何支配我自己，存在茫然，没有人生坐标，没有目标，没有抱负信念，仅听从家人的支配，自己不知道将来要干什么，对自身估价不足，导致自己生活无所是从，相当一部份应征青年学业差，无学习热忱，在校表现差，学校

老师一般状况对差的留意力减弱，自己也失去了信念，年独立力量差依靠性强，报名参军也是很大程度上遵从家人的支配，自己当不当无所谓，以上这些状况都反映出应征青年的主观思想上的偏差，即当兵立场不坚决，入伍动机不纯，他们的抱负和目标都是父母来关心实现，就行成你叫我做什么我就做什么，所以他们到部队目标不明确，实现人生价值观概念漠糊不清，并对自己前途无所谓，无理想无追求，部份青年到部队的作为没有得到真正体现。

（二）应征青年个人客观存在的缘由

改革开放三十年间，经济进展突飞猛进，是质的飞跃，现在我们都生活在市场经济、商品经济的大环境下，青年人对物质追求更为迫切，社会上普遍都在追求物质利益是人的本能，在加之人与人之间的影响，青年人没有正确的熟悉和引导他们的人生观、价值观、世界观，导致部份青年只追求经济利益，而依法服兵役是适龄青年的义务，当兵是自己为国家做出了一种无私奉献，部份应征青年自身家庭条件比较好，生活环境好，家中有较稳定的收入，受到身边物质观念影响，认为当兵了就意味失去“潇洒”，还有的青年本身志愿参军，但是在自己家人、伴侣、亲戚、同学等错误观念的影响下，自己的立场在潜移默化中发生了变化，认为去部队熬炼和去务工时间中得年仅物质上满意不对等，这些真实的状况都反映出社会及家庭对青年本人的影响至关重要。

（三）应征青年对社会“镜子”的影响深刻

在现今市场经济条件下，人们对物质追求现渐渐更为剧烈，是一

代影响着一代，从两个方面可以看出问题，一面是近几年来，退伍军人退伍的影响，主要是进入市场经济以来，退伍军人在部队服役完成后，两年后又回到农村，与到部队和回到农村后差较大，较为明显的是去是什么样回来是什么样，一般都是从表面上去看，现实的眼光去问题，仅有的一身军服，别的没有什么收获，回家后该去种地还得去种地，该务工还得去务工，但给国家做贡献实质意义大家都不提，通过退伍军人回到家中后表现，没给家中带来实质的利益，在别人的眼中无形就行成了没有给家中有直接好处，家庭面貌没得到实质变化，在本村本社邻居之间的影响偏面的理解为这条出路不行靠。特殊是别们本人退伍后，人生旅途面临再一次选择，在市场机制的运作下，还是丛零开头。另一方面还是经济利益上的问题，现在社会舆论认为去当两年兵不如去务两年工，我们贫困山区农村经济还是很薄弱，需要转变家庭环境迫切，到部队服兵役后回家仅有的几仟元的抚恤金，和到外地务工的青年的收入一般和当两年兵的收入高出许多倍，两年可达两三万元的收入拿回家，收入没增加甚至削减，却要去部队受苦受累，认为很不“划算”，现农村不读书大多数2/3青年外出务工攒钱，去年有一名打“退堂鼓”的应征青年就是这样状况，并且是他姐姐做的工作，来做的比较和算账，社会因素使广阔应征青年光荣参军大打折扣。

（四）应征青年个人素养偏低

报名入伍参军，是一件光荣的事，不少青年对参军，抱有远大的抱负和奋斗目标，从小就喜爱军人，喜爱军装，对军人有无尚的追

求和崇拜，这也是我们做为专武部长值得兴奋的地方。但从报名册中可以看出，普遍文化程低，在21名报名中，有高中以上文化程的人员仅两人，其余是学校文化，这19名学校生中能够认仔细真完成好自己的学业，也就是初三学业完成仅10名，存在着部份青年九年制义务训练学习不扎实，自然学问学的不够充实，应用现代科学技术不能敏捷把握应用，服役后回家无所作为真实反映这是存在一个方面，另一个方面是不懂法规，不听家长的话，这一类青年入伍的比较多，这些青年表现我什么也不怕，我什么事都能办，自我意识较强，在家中不能和父母很好的沟通和沟通，对自己的父母训练存在着逆返心理，用自暴自弃心态来处理身边发生的一切事物，父母叫我做的我不做，只是表面上听你的话，但内心不服，在家中让家长难过流泪，在学校也不能用心学习，在学样里表现出“动手力量强”共性，常在学校中有打架斗殴小糟搞的现象，导致学样不好管理，家长的意愿是想通过把子女送到部队，能得到好好煅炼为目的，让自己的子女能成为今后有作为的人。

（五）参军报效祖国热忱减弱

现改革开放大好时期，在市场经济条件下，大部份农村人口