生物问答式（原因类）题目专题训练 必修1含答案

生物问答式（原因类）题目专题训练必修1含答案病毒属不属于生命系统？为什么？答：病毒不属于生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动。HIV病毒为什么比T2噬菌体变异性更大？答：HIV的遗传物质为单链的RNA，结构不稳定，容易发生基因突变。ATP虽然生物体内含量较少，但生物体对ATP的需求量很大，生物体是如何解决矛盾的？答：ATP虽然生物体内含量较少，但是细胞内ATP与ADP之间转化速率较快，因此能够满足生物体对ATP的需求量。与分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有哪些？

答：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。研究发现，采用哺乳动物成熟的红细胞更容易获得纯净的细胞膜，其原因是？

答：哺乳动物成熟的红细胞除细胞膜外，没有其他的膜结构。与协助扩散相比较，主动运输具有的特点是？答：逆浓度梯度运输，且需要细胞代谢释放的能量。上世纪科学家发现了一种情况RNaseP酶，是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的。如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高Mg2+的浓度，他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一结果表明？

答：RNA具有生物催化作用。种子在密闭的空间中储存，随着时间的延长，CO2生成速率逐渐降低的原因是？答：由于种子进行细胞呼吸需要消耗O2

释放CO2，密闭容器中CO2

浓度增加，O2

浓度减少，在一定程度上抑制了种子的细胞呼吸。若在一定光照条件，以密闭玻璃罩中O2的增加值来探究新鲜叶片积累有机物的最适温度，你的实验设计的基本思路是？答：在一定温度范围内，设置一系列温度梯度的实验，测定该光照强度下各温度条件下O2

的增加值，O2

增加值峰值所对应的温度即为最适温度。紫云英青贮用作饲料的主要操作：紫云英茎秆切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间，以利于禽畜的消化吸收。密封的目的是？答：微生物厌氧发酵，初步分解秸秆中的有机物。某种树木树冠上层叶片比下层叶片光合作用强度高的主要原因是？答：由于上层叶片对阳光的遮挡，导致下层叶片接受的光照强度较弱。某植物夏日晴天中午12：00使叶片的光合速率明显下降，其原因是？答：夏日晴天中午12：00时气温过高，植物为了减少蒸腾作用对水分的散失，叶片上的部分气孔会关闭，导致细胞吸收的二氧化碳下降，从而引起光合速率下降。凋亡诱导因子膜受体的合成和加工需要哪些细胞器的参与？

答：核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。克隆动物的成功获得证明了？答：已经分化的动物体细胞核具有全能性。不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因是什么？根本原因是？答：直接原因是相关酶种类不同，根本原因是不同生物遗传物质（基因）不同。无氧呼吸只释放少量能量的原因是？答：无氧呼吸有机物氧化分解不彻底，大量能量储存在不彻底氧化产物（酒精或乳酸）中。在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是？

答：农家肥中的有机物可被微生物分解产生二氧化碳。冬季晴天大棚蔬菜的生产除了应适当升温外，还可采取施用有机肥的方法达到增产目的，原因是？

答：农家肥中的有机物可被微生物分解产生二氧化碳和无机盐。科学研究发现光反应和暗反应之间存在时间上的“延搁”，由此，相对于一直保持光照的条件，提高单位光照时间内制造有机物的量的措施是？答：以适当的频率进行光照和黑暗交替处理。干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是？答：为减少蒸腾作用散失水分，气孔大量关闭，二氧化碳吸收量减少。向只有线粒体的试管中滴入葡萄糖和通入氧气，但没有CO2和H2O产生，原因是？

答：葡萄糖不能进入线粒体进行反应，线粒体中呼吸的底物为丙酮酸。慕尼黑工业大学教授安德里亚斯·鲍施和他的研究小组构建了一些能自己移动和改变形态的“类细胞”，该“类细胞”有一个脂质组成的膜，内有一些有机物和某种能源物质。将该“类细胞”放入蒸馏水中，会发生破裂，原因是。研究人员发现，“类细胞”在一定浓度的K+溶液中无法吸收K+，可能的原因是。科学家想利用该“类细胞”运输抗癌药物，如果希望药物只作用于癌细胞，需要在该“类细胞”的脂质膜中加入。答：“类细胞”内地浓度高于外部，细胞吸水而涨破没有K+

载体只是与癌细胞特异性结合的抗体双缩脲试剂CuSO4溶液的量只有3～4滴，而不能过量，为什么？答：过量的CuSO4

溶液会与氢氧化钠反应生成蓝色沉淀氢氧化铜，影响实验结果的观察。将盛有适量小球藻和培养液的密闭容器放到黑暗的环境中，先通入18O2，然后给予适宜的光照，一段时间后，在小球藻合成的有机物中(填“能”或“不能”）检测到18O，理由是。答：能由于

18O2

参与细胞呼吸形成H218O,H218O又可参与有氧呼吸第二阶段而形成C18O2，C18O2

最终在叶绿体基质中经暗反应合成含有

18O的有机物。从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图。从图解分析，b点以后曲线上行，其原因是什么？答：碳酸氢钠溶液浓度过高，细胞失水影响光合作用的进行。小圆叶片上浮到液面的时间缺镁时植物叶片发黄，其原因是？0abcNaHCO3浓度答：镁是合成叶绿素的原料，缺镁不能合成叶绿素，而类胡萝卜素仍能合成，从而缺镁时呈现类胡萝卜素的黄色。将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起，发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合，是因为细胞膜的什么功能？答：细胞膜具有识别功能，能实现细胞之间的信息交流。雨水过多时，农作物出现烂根现象的主要原因是？答：土壤中缺乏氧气，无氧呼吸产生的酒精会对根细胞产生毒害作用。新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是?答：低温抑制酶的活性，降低细胞呼吸作用，使有机物分解速率减慢。等质量的葡萄糖和脂肪，彻底氧化分解后哪个放能多？为什么？

答：脂肪，因为脂肪中氧的含量少于葡萄糖，而氢的含量比较多。磷脂是所有细胞必不可缺少的脂质么？原因是？答：是的，因为所有细胞都有细胞膜，磷脂是细胞膜的重要成分。洋葱鳞片叶外表皮可不可以做为观察叶绿体和线粒体的实验的材料？

答：不可以，无叶绿体，液泡有颜色。生物膜系统功能的功能有哪些？答：①使细胞内具有一个相对稳定的环境，并使细胞与周围环境进行物质运输、能量交换、信息传递。②为酶提供了大量的附着位点，为反应提供了场所。③将细胞分成小区室，把细胞器和细胞质分隔开，使各种化学反应互不干扰，保证了生命活动高效有序地进行。苹果含有Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐有什么作用？答：无机盐离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。二、基础知识判断线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体与叶绿体，因此不能进行有氧呼吸与光合作用。（×）解析：有氧呼吸场所是真核细胞的细胞质基质和线粒体，原核细胞的细胞质基质中；光合作用是真核细胞的叶绿体进行、蓝藻等原核细胞的光合片层上进行，光合片层上含有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用。能不能进行某种反应，不是因为具有不具有某种细胞器，而是因为具有不具有那种特定的反应酶。水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。（×）解析：水绵是一低等藻类植物，含有带状叶绿体，可以进行光合作用。衣藻也是低等植物可进行光合作用。蓝藻包括蓝球藻、念珠藻及颤球藻，含有叶绿素和藻蓝素，是地球上最早的进行光合作用的生物。黑藻是高等被子植物，含有叶绿体能进行光合作用。胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。（√）解析：胰岛素、抗体、淋巴因子都是蛋白质。组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基，并且连接在同一个碳原子上；每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。（×）解析：一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。具有细胞结构的生物，其细胞中通常同时含有DNA与RNA，并且其遗传物质都是DNA。（√）解析：细胞生物的遗传特质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，绝大多数生物的遗传物质都是DNA，少数生物的遗传物质是RNA，故DNA是主要的遗传物质。淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。（√）解析：糖类组成元素都是C、H、O。水不仅是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物，如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。（√）解析：有氧呼吸中水既参与，又生成。氨基酸在核糖体上脱水缩合生成水，DNA与RNA生成过程中两个核苷酸连接也生成水。具有一定的流动性是细胞膜的功能特性，这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。（×）解析：细胞膜的功能特性是选择透过性，结构特性是具有一定的流动性。细胞膜的流动性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞、胞吐等生理活动有密切的联系。细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。（×）解析：细胞膜、细胞核属于细胞结构但不属于细胞器。染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。（√）解析：染色质与染色体是细胞中同种物质，主要成分是DNA和蛋白质，在细胞分裂间期呈染色质的丝状，在细胞分裂期呈棒状的染色体状态。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，该细胞没有发生质壁分离，则该细胞一定是死细胞。（×）解析：对于一成熟活植物细胞来说，当外界溶液浓度略大于细胞液浓度时，细胞具有质壁分离的趋势但未发生质壁分离。对于动物细胞来说，由于无细胞壁，虽外界溶液浓度远大于细胞液浓度时，也不会发生质壁分离。如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物，则该药物应该属于脂溶性的。（√）解析：磷脂分子头部为亲水性的磷酸基,尾部为疏水性的脂肪酸链,单层磷脂分子构成的脂球体都是头部朝向外,尾部朝向内.药物是包在脂球体内部的,故应该为脂溶性。在做温度影响酶的活性的实验中，若某两支试管的反应速率相同，在其他条件均相同的条件下，可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。（×）解析：在温度影响酶活性的曲线上有两个不同的温度即高于适宜与低于适宜温度各有一点对于酶的活性的影响是相同的。如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率，也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。（×）解析：探究温度对于淀粉酶活性影响实验中，可以通过碘液检测淀粉的分解速率，但不能通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率，因为斐林试剂需要水浴加热的条件。15.细胞内的吸能反应一定与ATP的水解相联系，放能反应一定与ATP的合成相联系。（×）16．ATP在细胞内含量并不高，活细胞都能产生ATP，也都会消耗ATP。（√）解析：ATP在细胞内含量较少，但ATP转化速率很快，由于代谢，活细胞都能产生ATP，也都会消耗ATP17．在有氧呼吸过程的第三个阶段，[H]与O2结合生成水，在无氧呼吸过程中，则没有此过程。据此，是否有[H]的产生，可以作为判断有氧呼吸与无氧呼吸的依据。（×）解析：在有氧呼吸过程的第三个阶段，[H]与O2结合生成水，在无氧呼吸过程中，无氧呼吸第一阶段产生了[H]，但是[H]不与O2结合生成水，而是还原C3H4O3，生成乳酸或C2H5OH。18.探究酵母菌的呼吸方式时，不能用澄清的石灰水来检测CO2的产生，但可以用重铬酸钾来检测乙醇。（×）解析：探究酵母菌的呼吸方式时，用澄清的石灰水的混浊程度或溴麝香草酚蓝的变色来检测CO2的产生，可以用橙色的重铬酸钾在酸性条件与乙醇发生化学反应变成灰绿色来检验乙醇。19.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行，暗反应（碳反应）在叶绿体基质中进行；呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行，第二、三阶段在线粒体内膜上进行。（×）解析：光合作用的光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中；有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，二、三阶段发生线粒体基质及内膜上。20.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等，则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸。（×）解析：油料种子主要成分是脂肪，脂肪如果彻底氧化分解消耗的O2比产生的CO2体积的体积多，而产生的CO2与消耗的O2的体积相等，说明分解过程有无氧呼吸。21.在光合作用的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。（×）解析：光合作用实验中实际测得数据为净光合作用速率。实际光合作用速率不能实际测得，只能通过计算得到，实际光合作用速率=净光合作用速率+呼吸速率。22.给植物施用有机肥，不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐，还能为植物生命活动提供CO2与能量。（×）解析：植物的能量来自光合作用吸收的光能。23.在细胞分裂过程中，染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期；DNA数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。（√）解析：细胞分裂中染色体数目增加和减半分别发生在着丝分点断裂时和细胞分成两个子细胞时，而DNA数目增加及减半时分别发生在间期DNA复制时和细胞分成两个子细胞时。24.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板，但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。（×）解析：赤道板是一个位置，不是一个真正的结构，所以不能出现赤道板。25.一个处于细胞周期中的细胞，如果碱基T与U被大量利用，则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。（√）解析：细胞周期中如果碱基T与U被大量利用，说明细胞正处在细胞分裂间期，分裂期不可能大量利用T。26．某一处于有丝分裂中期的细胞中，如果有一染色体上的两条染色单体的基因不相同，如分别为A与a，则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变。（√）解析：有丝分裂中两条姐妹染色单体上的基因正常情况下是相同的，如果不同则发生了基因突变。减数分裂中如果两条姐妹染色单体上的基因不同，则发生基因突变或交叉互换。某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞。（√）解析：正常XY型雄性个体的细胞中如果出现两条Y染色体，说明染色体复制后着丝点断裂，那此时可能是有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期。细胞分化是基因选择性表达的结果；细胞的癌变是基因突变的结果；细胞的凋亡是细胞生存环境恶化的结果。（×）解析：细胞的凋亡是细胞中基因程序性表达的结果，是自杀。而细胞坏死是细胞生存环境恶化的结果。29.对于呼吸作用来说,有H2O生成一定是有氧呼吸,有CO2生成一定不是乳酸发酵。有酒精生成的呼吸一定有无氧呼吸，动物细胞无氧呼吸一般不会产生酒精。（

√

）解析：有氧呼吸产物是H2O与CO2。无氧呼吸的产物是乳酸或酒精、CO2。30.主动运输一定需要载体、消耗能量，需要载体的运输一定是主动运输。（×）解析：主动运输的过程需要载体并消耗能量，而协助扩散需