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文档简介
安微省2024届物理八年级下册期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题1.如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面.在这整个过程中,机械能转化的情况是A.重力势能→动能→重力势能 B.动能→弹性势能→动能C.动能→势能→动能→势能→动能 D.重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能2.如图所示是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是()A.将物体a放入水中,一定漂浮在水面B.将物体b放入水中,一定沉入水底C.将体积相等的a、b两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面D.将质量相等的a、b两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面3.针对下图的四幅图,下列说法不正确的是A.甲图中易拉罐变瘪了,说明了大气压的存在B.乙图两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干钩码而不分开,说明分子在不停的作无规则运动C.丙图中,人造地球卫星从A点运动到B点时将重力势能转化为动能,机械能不变D.丁图中白雾的形成是由于水蒸气液化放热4.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,以下说法正确的是A.推A点最容易将门关上,说明力的作用效果跟力的大小有关B.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的方向有关C.推A点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关D.推C点最容易把门关上,说明力的作用效果跟力的作用点有关5.如图所示,一物体沿斜面向下匀速滑动.关于该物体的受力,以下分析正确的是A.物体只受到重力和摩擦力的作用B.物体只受到重力和弹力的作用C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D.物体只受到重力的作用6.下列说法中正确的是A.做功多的机械,功率一定大 B.功率越大,做功越快C.杠杆必须是一根笔直的硬棒才行 D.越省力的机械,机械效率越高7.下列几种现象中,没有对物体做功的是A.物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来C.汽车在刹车阻力的作用下速度降低D.人用力搬石头,石头不动8.用细绳将吊灯悬挂在天花板上,如图所示,吊灯保持静止状态,则下列说法正确的是A.吊灯所受拉力与吊灯所受重力是一对平衡力B.天花板所受拉力与吊灯所受拉力是一对平衡力C.吊灯所受重力与细绳所受拉力是一对相互作用力D.天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力二、多选题9.科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是A.物质的密度与质量的关系B.物体受到的重力与质量的关系C.物体受到的浮力与其排开水体积的关系D.同种液体的压强与液体深度的关系10.A、B是两个质量完全相同的实心物体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是()A.两物体受到水的浮力大小关系是:F浮A=F浮BB.两物体的密度大小关系是:ρA<ρBC.两物体排开水的体积大小关系是:V排A>V排BD.两物体下表面受到水的压强大小关系是:pA>pB三、填空题11.如图所示,在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长1.2m,高0.3m。把重物直接提升h所做的功作为有用功。则有用功是_______J,斜面的机械效率是_______。12.如图,将装有适量水的小瓶瓶口向___________(上/下),使其漂浮在大塑料瓶的水面上,将大塑料瓶密封后,就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶,水会压入小瓶内,此时由于整个小瓶所受的重力___________(大于/等于/小于)其所受的浮力,因而发现小瓶下沉;松手后,小瓶又会上升,这个装置可用于演示___________(密度计/轮船/潜水艇)的工作原理.在制作过程中,小陈同学盖紧了盖子,用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.13.小红的妈妈在超市买了很多食品,她用一个塑料袋提着回家,没走多远就感到手勒得很痛.请你用学过的物理知识,给她提一个合理建议:__________________,这是利用改变_________________来______________(填"增大”或“减小”)袋子对手的压强.14.使用简单机械可以省______但不能省______。15.足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以改变物体的_________;运动员踢足球时,会感到脚也痛,说明力的作用是___________。16.跳伞运动员在空中匀速直线下降,人和伞的动能_________;人和伞的机械能_________.(选填:“增大”、“减小”或“不变”)四、作图、实验探究题17.如图所示,在A点用最小的力F1将大石头撬动,请在图中画出F1及其力臂l1。(________)18.如图所示,小球从A点沿光滑轨道下滑,依次经过B点、C点和D点,请画出小球在C点受力的示意图.(不计空气阻力)19.(10分)为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示(实验时,长木板固定在水平桌面上):序号实验方法图示1把木块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F12把铁块侧边放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F23木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即,且;(1)比较1、3两次实验,由得出的结论是_____;(2)比较1、2两次实验,根据,小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____;(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是_____;五、计算题20.(6分)在如图所示的斜面上将一个4.5N的物体在6s内匀速拉到高处,沿斜面向上的力F为1.5N,若此斜面长S为1.2m,高h为0.3m。求:(1)这个斜面的机械效率;(2)推力F做功的功率。21.(6分)如图所示是我国某种主战坦克,重38t,高2m,每条履带与地面的接触面积1.9m2,该坦克具有潜渡功能(坦克像潜泳一样完全钻进水里,沿河底从水下通过).请解答下列问题:(1)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强为多大?(2)若坦克在深为6m的河流中潜渡时,在坦克顶部面积为1m2的舱门受到水的压力为多大?(3)假若坦克在深为6m的河流中潜渡时,河底对它的支持力为1×105牛,那么水对它的浮力有多大?
参考答案一、单选题1、D【解析】
小球从A处由静止滚下,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能;撞击弹簧,弹簧发生弹性形变被压缩,具有弹性势能,小球速度减小,动能减小,动能转化为弹性势能;当小球动能减小为零时,在弹簧弹力作用下反方向运动,速度越来越快,动能越来越大,弹簧弹性势能越来越小,弹性势能转化为动能;接着小球滚上斜面,速度减小,动能减小,高度增大,重力势能增大,动能转化为重力势能.所以能量的转化情况是:重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能.选填D.【考点】2、D【解析】
由图像可知,a、b两物体的密度分别为A.由于物体a的密度大于水,将物体a放入水中,一定下沉,故A错误;B.由于物体b的密度小于水,将物体b放入水中,一定漂浮,故B错误;C.将体积相等的a、b两物体捆在一起,其密度为由于密度大于水,则一定下沉,故C错误;D.将质量相等的a、b两物体捆在一起,其密度为由于密度小于水,则一定漂浮,故D正确。故选D。3、B【解析】
A.甲图中将加热后的易拉罐密封,冷却后易拉罐变瘪了。这是因为加热时易拉罐中的空气受热膨胀而跑出外面一部分,密封后冷却,罐内的气压减小,外界大气压大于罐内气压,从而将易拉罐压瘪,证明了大气压的存在。故A正确,不符合题意。B.乙图中两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干钩码而不分开,说明下面的铅块受到上面铅块向上的作用力,这个作用力是因两铅块被压紧后,分子间距离减小到一定时而表现的引力,说明分子间存在引力作用。故B错误,符合题意。C.丙图中,人造地球卫星从远地点A点运动到近地点B点过程中,卫星的高度减小,重力势能减小,同时速度增大,动能增大,即重力势能转化为动能;整个过程中没有空气摩擦,机械能没有损耗,所以机械能不变。故C正确,不符合题意。D.丁图中塞子被喷出的一瞬间,瓶内气体对塞子做功,瓶内气体内能减小,温度降低,使得瓶内水蒸气液化成小水滴,从而形成白雾。故D正确,不符合题意。4、C【解析】
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,力的三要素影响力的作用效果;分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开,这是因为力的作用点不同,说明力的作用效果跟力的作用点有关。故选C。5、C【解析】
对物体受力分析可知,物体一定受重力和支持力的作用,由于两力不在同一直线上,因此二力不可能使物体处于平衡状态;由于物体沿斜面向下运动,则物体受沿斜面向上的摩擦力作用;故物体受到重力、支持力及摩擦力的作用.根据弹力的定义可知,拉力、压力、支持力、推力都属于弹力,因此物体受重力、弹力和摩擦力的作用,故C符合题意.6、B【解析】
A.功率是功与做功时间之比。做功多的机械,做功时间不确定,功率大小不能确定,故A不正确;B.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大的机械,做功一定越快,故B正确;C.杠杆必须是硬棒,但并无要求一定要笔直,杠杆可以是弯曲的,故C不正确;D.机械效率高低与机械省不省力没有关系,故D不正确。7、D【解析】物体受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对物体做功,A不符合题意.静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向前移动了距离,拉力对小车做功,B不符合题意.汽车在刹车阻力的作用下速度降低,克服阻力做了功,C不符合题意.人用力搬石头,石头不动,没有移动距离,不做功,D符合题意.故选D.8、A【解析】
A.吊灯所受拉力与吊灯所受重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A正确B.天花板所受拉力作用在天花板上,吊灯所受拉力作用在吊灯上,所以天花板所受拉力与吊灯所受拉力不是一对平衡力,故B不正确C.吊灯所受重力的施力物体是地球,细绳所受拉力的施力物体是吊灯,所以吊灯所受重力与细绳所受拉力不是一对相互作用力,故C不正确D.天花板对细绳的拉力施力物体是天花板,吊灯所受重力施力物体是地球,所以天花板对细绳的拉力与吊灯所受重力不是一对相互作用力,故D不正确二、多选题9、BCD【解析】
分析图象可知:y与成x正比;
A.密度不随质量变化,因此不存在正比关系,该选项不符合题意;
B.物体重力与质量成正比,该选项符合题意;
C.物体所受浮力与与物体密度和物体排开液体的体积成正比,该选项符合题意;
D.同种液体的压强与液体深度成正比,该选项符合题意.10、AB【解析】
A.A和B的质量相等,根据G=mg得到A和B的重力相等,即GA=GB,A在水中漂浮,则F浮A=GA,B在水中悬浮,则F浮B=GB,所以F浮A=F浮B,故A正确;B.A在水中漂浮,则ρA<ρ水,B在水中悬浮,则ρB=ρ水,所以ρA<ρB,故B正确;C.由于F浮A=F浮B,根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液gV排可知,V排A=V排B,故C错误;D.A、B的下表面距离水面的深度关系是:hA<hB,根据液体压强的公式p=ρgh可知,pA<pB,故D错误。故选AB。三、填空题11、1.3562.5%【解析】
[1]把重物直接提升所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J[2]通过斜面做的总功W总=Fs=1.8N×1.2m=2.16J斜面的机械效率12、下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少【解析】
第一空.瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出,如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气,小瓶会沉入水中;第二空.按压大塑料瓶小瓶下沉,由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力;第三空.浮沉子排开液体的体积不变,因而受到的浮力不变,按压,松开大瓶时,液体会相应的流入流出小瓶,造成浮沉子重力的变化,靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇;第四空.小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小,用很大的力按压大瓶,进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力,因此不会下沉。13、在塑料袋提手处垫上一层厚纸;受力面积;减小.【解析】
手被勒得很痛,是塑料袋对手的压强太大,应该减小压强,塑料袋对手的压力一定,只有增大受力面积,把塑料袋口展开或垫一张硬纸,也可以将原来的一袋分成两袋,这样在受力面积不变的情况下,减小压力也可以减小压强.14、力功【解析】
[1][2]使用简单机械省力,费距离,所以能省力,但不能省功。15、运动状态相互的【解析】
第一空.守门员将球扑出禁区时,改变了足球的运动方向和速度大小,说明力可以改变物体的运动状态;第二空.运动员踢足球时,会感到脚也痛,说明踢球的同时也受到球的作用力,即力的作用是相互的。16、不变减小【解析】
第一空.跳伞运动员在空中匀速直线下降,速度不变,质量不变,动能不变;第二空.高度减小,人和伞的重力势能减小;因机械能等于动能与势能的总和,所以人和伞的机械能减小。四、作图、实验探究题17、【解析】
在A点用最小的力F1将大石头撬动,根据杠杆的平衡条件,动力臂应最大,故B为支点,故过A点作AB的垂线,动力的方向斜向上;从支点到动力作用线的距离为动力臂l1,如下所示:
18、【解析】如图小于沿光滑轨道下滑,分别经过B点、C点和D点;地面上的任何物体都受重力,此外在C点时,轨道会给小球一个向左的弹力,此力使小球改变运动方向而沿轨道运动,即小球受到重力和支持力的作用;重力的方向竖直向下,所以竖直向下作用箭头,并标出G;支持力垂直于轨道向左,作用点在小球上,标为F,如图:19、接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同拉力大小拉动木块做匀速直线运动【解析】
(1)[1]比较1、3两次实验可以看出,接触面相同,压力不同,最终拉力,可得出的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(2)[2]比较1、2两次实验可以看出,两次的压力不同,接触面也不同,因此根据,得出滑动摩擦力的大小与接触面积有关,这一结论是不可靠的,原因是他没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同。
(3)[3][4]实验中
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