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文档简介
焦作市重点中学2024年物理八年级下册期末监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大C.机械效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,机械效率一定高2.有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1∶m2∶m3=2∶3∶5,把它们竖直放在水平面上,则水平面受到的压强之比为()A.2∶3∶5 B.5∶3∶2C.1∶1∶1 D.15∶10∶63.用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为10N,现使木块的速度变为原来的2倍,但仍做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为.A.20N B.10N C.5N D.条件不够,无法确定4.如图所示,小车座椅的靠背上方都有个“头枕”,这是为了防止下列哪种情况下,因惯性对车内的人造成伤害A.突然减速时 B.突然加速时C.突然刹车时 D.匀速行驶时5.如图所示,物体A、B都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N和14N,关于它们的受力情况下面说法正确的个数是()a.物体A受到的合力是14Nb.物体A受到的合力是零c.物体B受到重力与拉力的合力是8Nd.物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.建设一支强大的海军,是实现中国梦的有力保障。核潜艇是海军战略重器。如图是我国094型战略导弹核潜艇,关于他在海中状态的有关分析,正确的是A.上浮过程中所受浮力逐渐增大 B.悬浮时,所受浮力等于重力C.漂浮和悬浮时所受浮力相等 D.漂浮是所受浮力小于重力7.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是A.图钉帽面积大是为了减小它对手指的压力B.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大8.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”的原因是()A.分子在不停地做无规则运动 B.分子间存在着相互作用力C.分子是很小的 D.分子间存在间隙9.小明用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼,给滑轮组加上润滑油后,机械效率提高了,则加润滑油后工人提升同样的重物仍从一楼升到五楼时,所做的功A.有用功减少,总功不变 B.有用功不变,总功增加C.有用功减少,总功减少 D.有用功不变,总功减少10.关于能,下列说法中不正确的是()A.做功和热传递都能改变物体内能B.各种不同形式的能之间是可以相互转化的C.如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量D.随着科学技术的进步人们最终会制造出永动机11.如图所示,将小车放在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车A.将运动得越来越慢 B.将立即停止运动C.将继续向前匀速运动 D.受到的摩擦力将越来越大12.如图所示是重庆永川乐和乐都十环过山车,这种过山车回环总数达到了十个之多,总长875米,是世界上内翻滚次数最多的过山车,当游客乘坐过山车从最顶端向下滑时,关于他的动能和重力势能,下面说法正确的是A.动能增大,重力势能减小 B.动能减小,重力势能增大C.动能和重力势能都增大 D.动能重力势能都减小13.下列有关机械做功和功率的说法中,正确的是A.机械做的功越多,功率越大 B.机械做功用的时间越短,功率越大C.相同时间内、做功越多的机械功率越大 D.做相同的功,用时短的机械做功慢14.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B.将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远15.如图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功C.足球在水平地面上滚动,足球所受重力对足球做了功D.起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功16.1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是A.机翼受升力使飞机飞上蓝天 B.火箭受推力飞向太空C.轮船经船闸从下游开到上游 D.潜水艇从海底上浮17.下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A. B.C. D.18.两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止,将两物体浸没于水中静止时,两测力计示数的减小值相同,则两物体必定有相同的()A.密度 B.质量 C.形状 D.体积19.在日常生活中,下列估测最符合实际的是A.人正常贬服一次的时间约为3sB.一个中学生站在地上对地面的压强约为103PaC.小明骑自行车上学的速度约为1m/sD.普通书桌高度约为80cm20.如图所示,是小李探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较哪两个图所示的实验()A.甲乙 B.甲丙 C.甲丁 D.乙丙21.如图1所示的四个图例中,其中F1、F2是物体所受到的某两个力。两个力彼此平衡的是()A. B. C. D.22.如图所示的甲、乙两个容器放在水平桌面上,装有深度相同的水。则两容器底面受到水的压强p甲、p乙相比较()A.p甲=p乙 B.p甲<p乙C.p甲>p乙 D.质量不同,无法比较23.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三个不一样的是()A.手拉开弓B.运动员罚点球C.小明压弯跳板D.熊猫拉弯竹子24.一个物体自由下落,相继经过A、B、C三点,且AB=BC。如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,下列选项正确的是A.W1=W2,P1>P2 B.W1<W2,P1>P2C.W1>W2,P1<P2 D.W1=W2,P1<P225.只利用下图各组给定的器材做实验,不能完成其实验目的是A.探究压力作用效果与受力面积的关系B.研究液体压强与液体密度的关系C.证明大气压强的存在D.准确测出大气压的数值26.现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、细线、水和形状不规则的小石块,通过实验测石块:①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强.能完成的是A.① B.①② C.①②③ D.①②③④27.茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是()A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力28.在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力,如图所示的实例中,属于增大摩擦力的是()A.轮滑鞋的底部装有滚轮 B.自行车车轴装有滚珠轴承C.运动鞋底表面刻有花纹 D.在自行车车轮的齿轮处加注机油29.学校趣味运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬,此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是()A.等于600N,竖直向下 B.等于600N,竖直向上C.大于600N,竖直向下 D.大于600N,竖直向上30.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强和压力分别是pA、FA和pB、FB,则A.pA>pBFA=FB B.pA<pBFA>FBC.pA=pBFA=FB D.pA>pBFA<FB二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率.(1)如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处安装一组导向轮,这组导向轮属于________(选填“动滑轮”或“定滑轮”)(2)如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转动轴,这是为了________,从而在使用时更加省力.32.如图是皮球落地后弹跳过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点,则A点的动能_____B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)。33.如图用一细绳拴住体积为0.6dm3重为4N的木块,使它浸没在水中,此时绳的拉力为___N;若剪断细绳,当木块静止时水面将_____(选填“上升”、“下降”或“不变”)。34.2019年北京世界园艺博览会,百花绽放,鸟语花香。远处就能闻到花香是由于分子在不停地_____________;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在_______力。35.体重相同的甲、乙两人爬同一座山,到达山顶时,甲用的时间比乙少。他们克服重力做的功分别为W甲和W乙,功率分别为P甲和P乙。则W甲______W乙,P甲______P乙。(均选填“<”、“=”或“>”)。36.如图所示,为了证明分子之间有空隙,小明同学实验时必须先在A处倒入______(选填“50mL的水”或“50mL的酒精”),再倒入另一种液体,并通过反复翻转将其充分混合,混合后水与酒精的总体积将________(选填“大于”、“等于”或“小于”)100mL.玻璃管竖直摆放时,混合后液体对容器底部的压强和混合前相比将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”).37.在学习初二物理简单机械过程中,了解到杠杆早在我国古代就有了许多巧妙应用。请你简要写出两个具体的应用______________。(写出名称)38.如图中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能______,重力势能______,机械能_______.(均选填“增大”“不变”或“减小”)39.打篮球是人们喜爱的运动项目之一,人们在投篮时,投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间_________,同时也说明力可以改变物体的_________。40.今年新年刚过,一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐全球,全球感染及死亡人数惊人。研究表明:“飞沫传播”是新冠肺炎的主要传播方式之一,病人咳嗽、打喷嚏时,病原体从病人口中排出后会以飞沫形式继续向前飞行1~2米。飞沫能继续向前飞行是因为飞沫具有______,请你给人们日常生活中防止因“飞沫传播”而感染病毒提出一条合理建议______。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到一个木块上。请回答以下问题:(1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小与_____的关系。(2)本实验中通过_____来判断钢球的动能的大小。(3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了钢球到达水平面时的_____。(4)利用此装置还可以研究物体动能的大小与质量的关系,该实验需选用_____不同的钢球,并让这些钢球分别从斜面上_____高度由静止滚下,打到一个木块上。42.在综合实践活动中,小明制作了简易密度计,如图(a)和(b)所示。他利用一根底面积为3×10-5m2饮料吸管,在其下段加适当的配重并用石蜡封口,再将此进行技术处理过的饮料吸管置于被测液体中进行液体密度测量实验。(1)将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入水中的长度为H;当放到另一液体中的情景如图(b)所示,浸入液体中的长度为h,则被测液体的密度ρ液=______(用H、h、ρ水表示);(2)小明根据液体密度ρ液与浸入液体中的长度为h的对应关系作出ρ-h图像,如图(c)。据此分析:①这种简易密度计的刻度线分布是______(选填“均匀”、“不均匀”)的,且密度值越大,相邻刻度线之间的距离越______(选填“大”或“小”);②吸管竖直漂浮在水中时受到的浮力为______;③把吸管取出并擦干,让封蜡的一端朝下竖直放置在水平桌面上,如图(d)所示。吸管对桌面的压强为______;④如果我们使用更细的饮料吸管制作密度计,测量结果的误差将______(选填“增大”或“减小”)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一重为300N的平底水缸,底面积为0.2m2.现在水缸中注入质量为270kg的水。g取10N/kg。求:(1)注入水的重力;(2)求水缸对地面的压强:(3)若有90cm3的水结成冰,求冰的体积.(ρ冰=0.9×103kg/m3)44.在地面上使用如图所示的失重水槽训练,是航天员模拟太空失重状态的一种训练方法。这种训练方法的原理是:航天员穿着水槽训练航天服浸没在水中,通过改变航天员配重,使其在水中处于悬浮状态(失重状态)。若穿着水槽训练航天服的航天员及所带配重的总质量为100kg。(g取10N/kg)求:(1)航天员在水槽中训练时受到的浮力;(2)航天员在水槽中训练时排开水的体积。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】
A.功率大的机械,做功一定快,故A错误;B.做功快的机械,功率一定大,故B正确;C.机械效率是有用功与总功的比值。机械效率高,功率不一定大,故C错误;D.由于机械效率是有用功与总功的比值,做功多,机械效率不一定高,故D错误。故选B。2、C【解析】
三个相同材料制成的圆柱体,密度相同,高度相同,因为p=====ρgh所以把它们竖直放在水平桌面上,水平桌面受到圆柱体的压强相同,即p1∶p2∶p3=1∶1∶1故选C。3、B【解析】
根据二力平衡条件,物体做匀速直线运动或处于静止状态时,受平衡力的作用,一对平衡力的大小相等;根据摩擦力大小的影响因素判断出摩擦力的变化,从而判断出拉力的变化.【详解】用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力相互平衡,大小相等,弹簧测力计示数为10N,摩擦力也为10N;现使木块的速度变为原来的2倍,由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,又仍拉木块仍做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力仍然平衡,拉力仍为10N.故B选项正确.【点睛】此题考查了有关二力平衡条件的应用,在做此类题目时,注意题目中的重点词语,例如静止或匀速,并分析出平衡力,根据平衡力的大小相等分析.解决此题的关键是确定中间量摩擦力不变.4、B【解析】
A.小车突然减速时,车速度变小,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,不符合题意;B.小车突然加速时,车速度变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部相后仰,“头枕”对人有保护作用,符合题意;C.小车突然刹车时,车速度变小,人于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,不符合题意;D.匀速行驶时,人的头部不会向前或向后运动,不会对人的头部造成伤害,不符合题意。5、D【解析】
ab.物体A静止,由力和运动的关系可知受到的合力是零;c.物体B静止,受到重力,细绳的拉力和向上的支持力,三力平衡,重力与拉力的合力与支持力平衡,因此合力的大小为:14N-6N=8N;d.物体B静止,受到重力,细绳的拉力和向上的支持力三力平衡,拉力与地面支持力的合力与重力平衡,因此合力的大小等于重力为14N;A.0个与分析不相符;B.1个与分析不相符;C.2个与分析不相符;D.3个与分析相符。6、B【解析】
A.潜艇在上浮过程中,当露出水面前,V排不变,由F浮=ρ液gV排知道,潜艇所受浮力不变;在逐渐露出水面后,V排减小,所以,潜艇所受浮力减小,故A不符合题意;B.潜艇悬浮时,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以,浮力等于重力,故B符合题意;C.潜艇悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排知道,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮,故C不符合题意;D.由物体的浮沉条件知道,漂浮时所受浮力等于重力,故D不符合题意。7、D【解析】
A.图钉帽面积大是在为了压力一定时,通过增大受力面积来减小对手的压强,故A错误;B.由于液体的沸点随着气压的增大而升高;使用高压锅能增大锅内的压强,提高了水的沸点,所以,食物在高温高压下容易煮熟,故B错误;C.吸管吸饮料时,用力吸时,先使管内压强减小,然后饮料在大气压的作用下被压入嘴里,故C错误;D.液体的压强跟液体的密度和深度有关,水的密度一定,越深压强越大,对大坝底部的压强越大,大坝修成上窄下宽可以防止冲垮,故D正确。8、A【解析】
“暗香来”的原因是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,香气分子四处飘散被人闻到。故选A。9、D【解析】
加润滑油后工人提升同样的重物时,物体的重力不变、提升高度不变(都提升到五楼),根据W有=Gh可知,有用功不变;但加了润滑油后,额外功变小,因总功等于有用功加上额外功,所以工人做的总功变小。10、D【解析】
A.做功和热传递都能改变物体内能,且做功和热传递对改变物体的内能是等效的,故A正确,不符合题意;B.每种形式的能都对应于某种形式的运动,各种形式的能是可以相互转化的,故B正确,不符合题意;C.如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,且一个物体能够做的功越多,表示这个物体的能量越大,故C正确,不符合题意;D.根据能的转化和守恒定律,可断定永动机是永远不可能被造出来的,故D错误,符合题意。故选D。11、A【解析】由小车沿桌面做匀速运动知道,小车受到的力是平衡力,即竖直方向上重力和支持力是平衡力,水平方向上拉力和摩擦力是平衡力;若突然剪断轻绳,拉力消失,在水平方向上运动小车只受向左的摩擦力,由于摩擦力方向与小车的运动方向相反,所以小车做减速运动,速度越来越慢,故A正确,BC错误;影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,当突然剪断轻绳时,小车对接触面的压力与接触面的粗糙程度都不变,所以受到的摩擦力大小不变,故D错误,故选A.点睛:本题考查的是物体的受力分析,注意分析各个力的施力物体各是什么,做题的时候要有足够的细心和耐心,防止容易问题复杂化.12、A【解析】
当游客乘坐过山车从最顶端向下滑时,游客的质量不变,速度增大,故动能增大;游客的质量不变,高度降低,重力势能减小;故选项BCD错误,选项A正确。13、C【解析】
功率表示物体做功的快慢,做功越多,同时做功所用的时间越少,功率越大。A.机械做的功越多,功率越大,与分析不相符;B.机械做功用的时间越短,功率越大,与分析不相符;C.相同时间内、做功越多的机械功率越大,与分析相符;D.做相同的功,用时短的机械做功慢,与分析不相符。14、C【解析】
A.手虽然停止拍打,但灰尘由于惯性会继续运动,从而脱落,这是利用惯性,故A不符合题意;B.锤柄虽然停止了运动,但锤头由于惯性会继续运动,从而套在锤柄上,这是典型的利用惯性,故B不符合题意;C.汽车行驶中如遇刹车,汽车由于惯性不会立即停止,而是滑行一段距离,如果不保持车距,会发生车祸,这是典型的防止惯性带来危害的例子,故C符合题意;D.跳远时,运动员起跳后使自己处于运动状态,由于惯性仍向前运动,这是利用了惯性,故D不符合题意.15、B【解析】
A、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以举力没有做功.故A错误;B、马拉车时对车有向前的作用力,在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离,所以马的拉力对车做了功.故B正确;C、足球在水平地面上滚动,但是并没有在重力的方向上移动距离,所以重力没有做功.故C错误;D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,钢丝对重物有向上的拉力,在拉力的方向上没有移动了距离,所以拉力没有做功,故D错误.故选B.【点睛】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离,例如D答案,有力也有距离,但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向,而是与力的方向垂直,这样力就没有做功.16、A【解析】
A.飞机的机翼做成上凸下平的形状,当飞机运动时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方就有了向上的压力差,便形成向上的升力,即飞机飞上蓝天利用了伯努利这一发现,故A符合题意;B.火箭的燃料燃烧时,高速向后喷出热气流,从而获得向前的推力,利用的是力作用的相互性原理,故B不符合题意C.轮船过船闸,利用的是连通器的原理,故C不符合题意D.潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮或者下潜。当潜水艇把水排出水舱后潜水艇上浮;当潜水艇往水舱充水时潜水艇下沉,故D不符合题意。17、A【解析】
物体的重力和质量成正比,当质量为零时,重力也为零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线,故A符合题意,BCD不符合题意.18、D【解析】
根据称重法可知:两弹簧测力计减小的数值相同,说明所受浮力相同,根据公式,说明排开水的体积相同,因为它们是浸没在水中,则排开水的体积与物体体积相同,所以这两个物体体积相同。故ABC项不符合题意,D项符合题意。故选D。19、D【解析】
A、人正常眨眼一次的时间很短,约0.2s;故A错误;B、每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2;中学生的体重大约为50kg,压力约500N,压强,故B错误;C、骑自行车上学的速度比步行快的多,约5m/s;故C错误;D、书桌高度约为0.8m,即80cm;故D正确;故选D.【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.20、B【解析】
根据控制变量法可知,要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应保持压力大小不变,改变受力面积,图甲、图丙所示实验符合要求。故选B。21、D【解析】
A.二力没有作用在一条直线上,不是平衡力。A选项不符合题意;B.二力没有作用在一条直线上且大小不相等,不是平衡力。B选项不符合题意;C.二力没有作用在一个物体上,不是平衡力。C选项不符合题意;D.二力具备了平衡力的四个条件:同物、共线、等大、反向,是平衡力。D选项符合题意。故选D。22、A【解析】
由图可知,两个容器中水的深度相同,根据p=ρgh可知,容器底部受到水的压强相同。故选A。23、B【解析】
A.运动员对弓弦的拉力,使弓发生了形变;B.运动员罚点球时,把足球踢出,足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;C.小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;D.熊猫拉弯竹子,是力改变了竹子的形状;由此可知,B中力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。故选B。24、D【解析】
∵AB=BC,∴根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;∵小球在自由下落时做加速运动,∴根据t=sv可知,小球在BC段运动的时间短,∴物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P2,故D正确,ABC25、B【解析】
A、图中有一个长方体金属块和海绵,金属块的压力一定,通过金属块的不同放法改变受力面积,从而探究压力作用效果与受力面积的关系,故A可以完成;B、液体压强与液体密度、液体的深度有关,图中只有一杯水和一个压强计,只能探究液体的压强与深度的关系,不能探究液体压强与液体密度的关系,故B不可以完成;C、图中有两个吸盘,排净吸盘内的空气,用很大的力才能将其拉开,证明了大气压的存在,故C可以完成;D、图中为托里拆利实验装置图,托里拆利实验准确的测量出大气压的值,故D可以完成。26、C【解析】
①.要测量小石块的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块的体积为V=V1−V0;②.要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块排开水的体积为:V排=V1−V0;,所以小石块受到的浮力为:F浮=水g(V1−V0);③.要测量小石块的质量,可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上,记下体积V0,然后将小石块放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,记下水的总体积V1,则小石块排开水的体积为V排=V1−V0;小石块的质量为m=m排=水(V1−V0);④.要测量小石块受到水的压强,需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度,但量杯测量的是液体的体积,不是深度,所以无法测量。故C正确.27、B【解析】
A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力,这两个力方向相同,都竖直向下,并且不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故A不符合题意;B.茶杯受到的重力与桌面对它的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上.所以是一对平衡力,故B符合题意;C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力,这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故C不符合题意;D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力,这两个力的方向相同,都竖直向下,而且大小也不相同,所以不是平衡力,故D不符合题意。故选B。28、C【解析】
A.轮滑鞋的底部装有滚轮,用滚动代替滑动来减小摩擦,故A错误;B.自行车车轴装有滚珠轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故B错误;C.运动鞋底表面刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C正确;D.在自行车车轮的齿轮处加注机油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D错误.故选C.29、B【解析】
张老师沿竖直的木杆匀速上攀,那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用:重力和摩擦力;由二力平衡的条件知:他所受的重力和摩擦力,大小相等,方向相反,且在同一条直线上;因此,他受到的摩擦力f=G=600N,方向竖直向上.故选B.30、D【解析】
由于杯子是上粗下细,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度;根据p=ρgh可知:当液体密度相同时,液面越高,液体对杯底的压强越大,所以pA>pB;当容器形状是上粗下细(如图A)时,对容器底的压力小于液体重力,即F<G;当容器形状是上细下粗(如图B)时,对容器底的压力大于液体重力,即F>G;可见FA<G,FB>G,故FB>FA;二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、定滑轮减小阻力臂【解析】
(1)定滑轮的轴是固定不动的,不随货物升降的。(2)对杠杆分类:动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。【详解】(1)工人在铺设电缆时,在转弯处安装一组导向轮,这组滑轮的轴是固定不动,不随货物升降的,所以是定滑轮;(2)尖嘴钳的刀刃部分靠近转动轴是为了通过减小阻力臂,达到省力的目的。【点睛】主要考查了定滑轮和动滑轮的区分,看滑轮是否随货物升降,判断是定滑轮还是动滑轮。同时考查的是杠杆的分类和特点都是比较基本的东西,只要细心分析是不难作答的。32、大于【解析】
由图可知,皮球弹跳的高度越来越低,这说明在势能和动能的转化过程中有能量的消耗,所以皮球的机械能一次比一次少。皮球在A点和B点在同一高度,质量不变,根据重力势能的影响因素可知:皮球在A、B两点的重力势能相等;由于皮球在A点的这次弹跳要高于B点的这次弹跳,所以皮球在A、B两点的机械能的大小不同,A点的机械能大于B点的机械能,即机械能逐渐减小。因此在A、B两位置重力势能相等的情况下,A点的动能大于B点的动能。33、2下降【解析】
根据阿基米德原理知道,木块浸没在水中所受浮力是:F浮=ρ水g排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.6×10-3m3=6N;由于物体受竖直向下的重力、细线的拉力和竖直向上的浮力而静止,所以受到的拉力是:F=F浮-G=6N-4N=2N;由于木块浸没在水中时的浮力大于木块的重力,所以剪断细线后,木块会上浮直至漂浮在水面上,当漂浮时,所受到的浮力是:F浮′=G=4N,即浮力变小,由F浮=ρ水g排知道,排开水的体积减小,液面下降。【点睛】本题考查的是阿基米德原理的应用、受力分析及浮沉条件的应用,是一道中等难度的题目。34、无规则运动引【解析】
[1]分子在永不停息的做无规则运动,远处就能闻到花香是由于分子在不停地无规则运动。[2]分子之间存在着相互作用的引力和斥力,清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在引力。35、=>【解析】
[1]甲、乙两人体重相同,即,爬同一座山则克服重力上升高度相同,即,由,可知即[2]甲用的时间比乙少,由可知36、50mL的水小于不变【解析】
第一空.因为水的密度比酒精的密度大,故应该先向试管中注入水至一半位置,再注入酒精直至充满;第二空.因为分子间有间隙,故混合后与混合前相比,总体积变小;第三空.因为玻璃管为规则容器,因此管底受到的压力等于液体的重力,混合前后,液体总重力不变,且玻璃管底面积不变,由公式可知混合前后压强不变。37、用来舂米的碓,用来在井上汲水的桔槔,精确称量质量的天平和杆秤【解析】
杠杆在我国古代有着广泛的应用,例如用来舂
米的碓,用来在井上汲水的桔槔,精确称量质
量的天平和杆秤等。38、不变减小减小【解析】
物体动能大小与质量和运动的速度有关,当质量不变运动速度不变时,其动能大小也不变,故香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能不变;重力势能大小与物体质量和高度有关,当质量不变时,物体的高度减小时,重力势能减小,故香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其重力势能减小;而物体的动能与重力势能之和为机械能,动能不变,重力势能减小可得物体的机械能减小.39、力的作用是相互的运动状态【解析】投篮时,投出去的篮球撞到篮板上,对篮板有力的作用,因为物体间力的作用是相互的,篮板对篮球有力的作用,将篮球反弹回来。篮板对篮球的作用力改变了篮球的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态。点睛:物体运动状态的变化包括运动快慢或运动方向的变化。篮球撞到篮板会反弹回来,运动方向发生了变化,所以篮球的运动状态发生改变。40、惯性
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