2024年广东省深圳市龙华新区八年级下册物理期末学业质量监测试题含解析

2024年广东省深圳市龙华新区八年级下册物理期末学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．初中物理实验室常用的托盘天平是一种A．费力杠杆 B．等臂杠杆C．省力杠杆 D．以上选项都不对2．常州春季美不胜收，下列事实中能用分子动理论观点解释的是A．春风拂柳 B．柳絮纷飞C．花香四溢 D．薄雾弥漫3．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中，试管静止时的状态如图所示，则下列说法中正确的是（）A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体中受到的浮力较大C．装有甲液体的烧杯底部所受压强较大D．装有乙液体的烧杯底部所受压强较大4．如图是内燃机的某个冲程。下列四种现象中与该冲程能量转化方式一致的是（）A．滚摆上升B．火箭升空C．钻木取火D．山中瀑布5．如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将A．向中间靠拢 B．静止不动C．向两侧分开 D．向同侧偏移6．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列5个说法中正确的有（）①两小球受到的浮力相等②甲容器中液体的密度较小③甲容器中液体的质量较小④甲容器底部受到液体压强大⑤甲容器对水平桌面的压力小A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．机器甲的功率比机器乙的功率大，表示（）A．机器甲做功比机器乙做功快 B．机器甲做功的时间比机器乙少C．机器甲做的功比机器乙做的功多 D．机器甲做功比机器乙省力8．如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将A．立即停止运动B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C．向右沿水平方向做匀速直线运动D．向右上方做匀速直线运动9．经历物理规律的发现过程，学会常用的科学探究方法，往往比掌握知识本身更重要。下列科学方法运用的实例中，不正确的是（）A．用力的示意图直观的表示出力的三要素，运用了模型法B．由增大压强的方法联想到减小压强的方法，运用了分类法C．托里拆利实验测量出大气压强的大小，运用了转换法D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法10．托起下列物体所用的力最接近1N的是A．一袋方便面 B．一把学生的板凳 C．一枚大头针 D．一块砖11．公交车内，有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动，此现象说明公交车正在A．向前加速 B．紧急刹车 C．向右转弯 D．向左转弯12．如图所示,下列属于费力杠杆的是（）A．钢丝钳 B．撬棒 C．独轮车 D．钓鱼竿二、填空题13．如图所示为同一艘潜水艇在水中上浮和下潜时的情景，其中潜水艇正在水中上浮的是_______________（选“甲”或“乙”）图，潜水艇所处如图情景位置时，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙，则F甲__________________F乙（选“>”、“=”或“<”）。14．劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是由于物体接触面越光滑，摩擦力________的缘故。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来_____（选填“增大”或“减小”）橡皮与纸间的摩擦。15．细心的同学会发现商场里有两种电梯——自动扶梯和垂直升降电梯，自动扶梯表面有凸出的条纹，这是为了_______________，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图(a)，他在搭乘垂直电梯(b)与自动扶梯(c)时受到的支持力分别为F1、F2，则F1_______F2(选填“>”、“<”或“=”)；当他站在类似台阶的扶梯(c)上，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会向________方摔倒(前/后).16．园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，由于浮力______（选填“大于”或“小于”）重力而下沉；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀，浮力_____（选填“增大”或“减小”），汤圆上浮。若一个汤圆的体积约为20cm3，那么它在上浮过程中（未露出水面）所受浮力约为______N（g取10N/kg）。三、实验题17．（8分）在探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中。（1）图中步骤是为了探究动能大小与_______的关系；（2）实验是通过比较木块被撞击后滑行的距离来反映________;A．钢球撞击木块前的动能B．钢球撞击木块后的动能C．木块被撞击后的动能（3）为什么同一高度由静止滚下的物体到达水平面的初速度只和高度有关？小红查到：重力势能Ep=mgh，动能Ek=mv2，若不计能量损失，则机械能守恒，用上述公式推导出钢球到达水平面的初速度是：________。18．（8分）为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关，某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为20℃，质量均为100克的水和煤油进行加热（设两液体每分钟吸收的热量相同），实验过程如图所示，请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。（1）实验中水和煤油吸收热量的多少是通过_______________来反映的。（2）分析比较图（a）与（b）可得：__________。（3）分析比较图（b）与（c）可得：________。19．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)在实验前，要求杠杆在水平位置平衡的目的是___________________。小王同学把杠杆放在支架后，在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向________边旋一些（选填“左”或“右”）；(2)调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验。你认为第_____组实验更好，理由是_______________________________________；(3)如图丁所示，当小王用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力F___________（填“变大”、“不变”或“变小”），原因是______。四、作图题20．（8分）请画出图中切纸刀的动力臂和阻力臂。（______）21．（8分）如图所示杠杆在力、的作用下处于静止状态，是F2的力臂。请在图中画出力的力臂以及阻力.（____________）五、计算题22．（10分）如图所示，实心正方体木块质地均匀，边长为5cm.将该木块轻轻地放入侧倾放置且水已满的大烧杯内，待木块静止时，从杯中溢出75g水.g=10N/kg.求:(1)木块受到的浮力;(2)木块排开水的体积;(3)木块的密度.23．（12分）如图所示，小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物，在10s内把物体提升了1m（不计绳重及摩擦）；根据这些数据，请求出三个相关的物理量。

参考答案一、选择题1、B【解析】

托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，所以属于是等臂杠杆，故选B．2、C【解析】

分子动理论的内容：物质由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在引力和斥力。【详解】A．春风拂柳，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故A不符合题意；B．柳絮纷飞，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故B不符合题意；C．花香四溢，花香中含有的分子是在不断运动的，能用分子动理论观点解释，故C符合题意；D．薄雾弥漫，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识，解决本题的关键知道知道分子动理论的内容，需要知道分子很小，不能用肉眼直接观察到。3、D【解析】

AB.如图两次试管都漂浮在液面上，浮力等于重力，所以浮力相等，故AB错误；CD.试管在乙液体中排开液化的体积小，根据可知，乙的密度大，且两容器中液体的深度相等，再根据可知，装有乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C错误，D正确．【点睛】重点是浮沉条件、阿基米德原理和液体压强公式的应用，先根据浮沉状态结合阿基米德原理判断出两液体密度的大小，再根据液体压强的特征判断液体对容器底的压强大小．4、B【解析】

如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞下行，因此是做功冲程，内能转化为机械能：A．滚摆上升时，质量不变，速度减小，高度增加，故将动能转化为了重力势能，故A不符合题意；B．火箭升空时，将内能转化为机械能，故B符合题意；C．钻木取火是克服摩擦做功，将机械能转化为了内能，故C不符合题意；D．瀑布是将水的重力势能转化为了水的动能，故D不符合题意。故选B。5、A【解析】

两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等．用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢．6、B【解析】

①由于完全相同的小球在甲容器液体中漂浮，在乙容器液体中悬浮，所受浮力均等于自身重力，故①符合题意；②根据物体在液体中的沉浮状态，甲容器中液体密度大于小球的密度，乙容器中液体密度等于小球的密度，故甲容器中液体的密度较大，故②不符合题意；③由于容器与小球完全相同，液面高度相同，但甲容器中液体密度较大，故甲容器中液体的质量较大，故③不符合题意；④根据液体压强公式p=gh，由于甲容器中的液体密度大，液体高度相同，故甲容器底部受到液体压强大，故④符合题意。⑤两容器对桌面的压力等于容器重力、液体重力及小球重力之和，由于容器相同，液面高度相同，但甲容器中液体密度较大，故甲容器对水平桌面的压力更大，故⑤不符合题意；综上可知B符合题意。故选B。7、A【解析】

机器甲的功率比机器乙的功率大，表示机器甲做功比机器乙做功快，但是不知道时间的多少，根据，也不知道做的功多少，根据，不知道谁更省力。故选A。8、C【解析】

假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变，因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误，选项C正确。故选C。9、B【解析】

A．用力的示意图可以形象地描述力的三要素，采用的是模型法，故A正确，不符合题意；B．要增大压强，可以增大压力、减小受力面积；与之相反，要减小压强，可以减小压力，增大受力面积。所以由增大压强的方法想到减小压强的方法，运用了逆向思考法，故B错误，符合题意；C．大气压客观存在，但不容易直接观察和比较，托里拆利实验通过测量水银压强间接得到大气压强，运用了转换法，故C正确，不符合题意；D．滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变，运用了控制变量法，故D正确，不符合题意。故选B。10、A【解析】A.一袋方便面的质量约在100g，重力约为1N，此选项符合题意；B.一个学生用的板凳的质量约为10kg，重力约为100N，此选项不符合题意；C.一枚大头针质量约为0.001kg，重力约为0.01N，此选项不符合题意；D.一块砖质量约为2kg，重力约为20N，此选项不符合题意．故选A.11、D【解析】

A．公交车向前加速时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向后摆动，不符合题意；B．公交车紧急刹车时，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向前摆动，不符合题意；C．公交车正在向右转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向左摆动，不符合题意；D．公交车正在向左转弯，由于塑料把手具有惯性，仍保持原来的运动状态，会向右摆动，符合题意。12、D【解析】

动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，比如钢丝钳、撬棒和独轮车，这几个杠杆的动力臂都大于阻力臂，属于省力杠杆；钓鱼秆的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，但是能省距离，给我们提供方便，故D正确。故选D。【点睛】杠杆的分类二、填空题13、甲=【解析】

[1]潜水艇是通过改变水舱中的水的重力来改变自身重力的，要使潜水艇上浮，应使潜水艇所受的浮力大于潜水艇的重力，所以水舱中水较少时潜水艇上浮，故甲图为上浮时的情景。[2]甲、乙两种情景潜水艇排开水的体积相同，由阿基米德原理可知，甲、乙两种情景潜水艇受到的浮力相等。14、越小增大【解析】

劣质橡皮质硬，擦字时打滑，由于物体表面越光滑，摩擦力越小，字擦不干净；小明用力擦，增大了橡皮对纸的压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。15、增大摩擦等于前【解析】

（1）电梯表面都有凸出的条纹，是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；（2）由图象可知小明在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀速直线运动的，受到平衡力的作用，所以小明两次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即两种电梯对小明的支持力都等于重力；故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力，即F1等于F2；（3）在运动的扶梯上，当运动到楼面时脚被绊住，脚的速度变慢，上身由于惯性，保持原先速度，所以向前倒．16、小于增大0.2【解析】

[1]园园煮汤圆时发现，生汤圆放入锅内，由于浮力小于重力而下沉；煮熟的汤圆因其内部受热膨胀，体积变大，浮力增大，当浮力大于重力时汤圆上浮。[2]汤圆所受浮力三、实验题17、质量A【解析】

第一空．图中钢球的质量不同，下降的高度相同，到达水平面的速度相同，探究动能大小与质量的关系；第二空．钢球从斜面上滚下来的过程中，重力势能转化为动能，让质量不同钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，到达底端时的速度不同，撞击木块时的动能不同，木块运动的距离也不同，故A符合题意。第三空．钢球开始具有重力势能，到达斜面底端时具有动能，若不计能量损失，机械能守恒，所以Ep=Ek，即mgh=mv2，v=。18、加热时间的长短质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量越多质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同【解析】

第一空．因实验器材完全相同，且两液体每分钟吸收的热量相同，所以，实验中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的；第二空．分析比较图（a）与（b）可知，同种物质（水），质量相同，升高的温度越多，加热的时间越长，即吸收的热量越多，所以可得出结论：质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量越多；第三空．分析比较图（b）与（c）可知，质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间不同（对水加热的时间长），即吸收的热量不同，水吸热比煤油多，故可得出结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。19、便于测量力臂右丙便于直接读取力臂变大力臂变小【解析】

(1)[1]为了便于测量力臂，应使杠杆在水平位置平衡，此时要消除杠杆自身重力的影响。[2]由图知，右端偏高，为使杠杆在水平位置平衡，需要将平衡螺母向右调节。(2)[3][4]力臂等于到点到力的作用线的距离，当