福建省宁化城东中学2024年八年级下册物理期末复习检测模拟试题含解析

福建省宁化城东中学2024年八年级下册物理期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是A．物质的密度与其质量成正比B．物质的密度与其体积成反比C．物质的密度与质量成正比，与体积成反比D．密度是物质的特性之一，它与质量和体积无关2．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位3．下列图机械或工具使用时,属于费力杠杆的是A．核桃夹B．筷子C．羊角锤D．独轮车4．如图所示，细绳下面拴一根弹簧，弹簧的下面吊着一个小球，当小球静止不动时，与小球的重力相互平衡的力是（）A．细绳对弹簧的拉力 B．弹簧对细绳的拉力C．小球对弹簧的拉力 D．弹簧对小球的拉力5．你认为以下估测数据最符合实际的是（）A．梵净山顶的大气压约为1.5×105PaB．一名中学生的体重约为200kgC．从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2JD．人的正常体温是39℃6．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将A．保持不变B．逐渐下降，最终与管外液面相平C．稍微下降一些D．逐渐上升，最终从小孔中流出7．下列现象中，力没有对物体做功的是（）A．用力将篮球掷向球板 B．将快递包裹提上5楼C．将水桶从水井中用力提上来 D．用力推墙墙不动8．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是A．焦耳 B．托里拆利 C．伽利略 D．伯努利二、多选题9．如图所示，一个弹簧测力计下面吊着木块A静止，木块所受重力为G，木块对弹簧测力计的拉力为T1，弹簧测力计对木块的拉力为T2，则下列选项正确的是（）A．G与T1大小相等 B．G与T2的合力为零C．T1与T2是一对相互作用力 D．G与T1是一对平衡力10．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是（）A．甲滑轮组拉力所做的总功为200J，乙滑轮组拉力所做的总功为300JB．甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JC．甲、乙滑轮组中绳子自由端的拉力不相等D．甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%三、填空题11．2020年6月25日上午，我国载人潜水器支持保障母船“探索二号”在福州马尾启航，前往三亚南山港。若其搭载的“奋斗者”号万米载人潜水器在海面下向下潜行，则“奋斗者”号所受海水的压强______，所受的浮力______。（选填“增大”“减小”或“不变”）

12．如图所示，把饮料管甲插入盛水的杯中，另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端。往乙管中吹气时，管口端A点的压强将变________，甲管中的水面上升；当往乙管中用力吹气时，水会从甲管口流出。13．有一种手机贴膜近期十分热销.这种膜用刀刻划也不会留下痕迹，说明它有很高的_____；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的______小；室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这表明纳米铜具有较好的______（延展性/硬度/密度）.14．已知铜的密度大于铝的密度。把质量相等的实心铜球和实心铝球，静止放在同一个水平桌面上，如图所示。若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，他们所受重力做功的大小______（选填“相等”或“不相等”）。15．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2N，将一重力为2N、体积为2×10-4m3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为_______N，当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，此时台秤的示数为_______kg．（已知ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）16．如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图。已知货物质量为600kg，若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，人的拉力是400N，当人以0.6m/s的速度匀速前行10s，将货物拉出仓库。则在此过程中（g取10N/kg）（1）有用功W有用＝_____；（2）人拉力的功率P＝_____；（3）滑轮组的机械效率η＝_____。四、作图、实验探究题17．请在图中画出物体静止在斜坡上时受力的示意图．（_____）18．按下列要求作图，如图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图，请在图中画出动力F1的力臂_____；19．（10分）在探究“二力平衡条件”的实验中，小明组设计并组装了如图所示的实验装置：(1)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整钩码的质量来改变F1和F2的大小。实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是木块受到______的作用，请你帮助他们改进实验方案：______；(2)保持F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是______。五、计算题20．（6分）如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的重力G=8N，小球的体积为10-3m3，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)小球完全浸没在水中静止时，所受浮力的大小；(2)细线对小球的拉力F的大小。21．（6分）、“业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋底印，为了估测那个人的体重，小明在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓，如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2，测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的，两个算一个完整格．为了测量压强，他在鞋印旁边的地面上用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N，根据以上数据，试求：(g取10N/kg)(1)垫片对地面的压强；(2)“可疑”人的质量．

参考答案一、单选题1、D【解析】

A．同种物质，密度确定，不会随质量变化而变化．此说法错误；B．同种物质，密度确定，不会随体积变化而变化．此说法错误；C．同种物质，密度确定，不会随质量、体积的变化而变化．此说法错误；D．密度是物质的一种特性与质量、体积无关．此说法正确．故选D.2、A【解析】

影响力的作用效果的三个因素是：力的大小、方向、作用点，也就是力的三要素；分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同．3、B【解析】

A．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故A错误；B．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故B正确;C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故C错误；D．独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故D错误.4、D【解析】

A．细绳对弹簧的拉力与小球的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A不符合题意；B．弹簧对细绳的拉力与小球的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B不符合题意；C．小球对弹簧的拉力与小球的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意；D．弹簧对小球的拉力与小球的重力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D符合题意。故选D。5、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A．大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0×105Pa左右，梵净山顶的气压要小于1.0×105Pa。故A不符合实际；B．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合实际；C．一本物理书重2.5N，课桌高度约0.8m，从地上捡起物理书放在课桌上做功接近故C符合实际；D．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故D不符合实际。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。6、B【解析】当玻璃管顶部穿一小孔时，上端会进入空气，则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡，向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强，所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平．故选B.点睛：托里拆利实验测量大气压的原理是：在玻璃管中取一液面（这一液面与水银槽中的液面相齐平），则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力，即P0S＝ρ水银ghS，即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强．搞懂实验原理是解决此类问题的关键．7、D【解析】

A．用力将篮球掷向球板，篮球离开手之前，手给篮球一个向前的力，向前移动了距离，手对篮球做功，故A不符合题意；B．将快递包裹提上5楼，人给包裹一个向上的力，向上移动了距离，人对包裹做功，故B不符合题意；C．将水桶从水井中用力提上来，人给水桶一个向上的力，向上移动了距离，人对水桶做功，故C不符合题意；D．用力推墙墙不动，人给墙一个力，墙没有沿力的方向通过距离，没有做功，故D符合题意。故选D。8、C【解析】

根据物理常识知道，焦耳发现了焦耳定律；托里拆利第一个准确测出了大气压的值；伽利略、笛卡尔的实验和结论为牛顿第一定律的得出奠定了基础；伯努利得出伯努利原理，综上所述，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是伽利略。二、多选题9、ABC【解析】

A．在竖直方向上，木块对弹簧测力计的拉力为T1就来自木块的重力，因此，G与T1大小相等，故A正确；B．木块所受重力为G和弹簧测力计对木块的拉力为T2，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，其合力为零，故B正确；C．木块对弹簧测力计的拉力为T1，弹簧测力计对木块的拉力为T2，大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C正确；D．G与T1作用在不同物体上，不是平衡力，故D错误。故选ABC。10、BCD【解析】

AB．甲乙两滑轮组所提的重物相同、上升的高度相同，根据W=Gh可知两滑轮组所做的有用功相同，则W有=Gh=100N×1m=100J不计绳重和摩擦时，滑轮组的额外功是由克服动滑轮重力所做的功，根据W=Gh可知，动滑轮重和上升高度相同时，两者的额外功相等，即W额=G动h=10N×1m=10J因为W总=W有+W额所以两滑轮组的总功相同，即W总=100J+10J=110J故A错误，B正确；C．由图可知滑轮组绳子的有效股数n甲=2，n乙=3因为动滑轮的个数和重力以及物体的重力相同，根据F=(G+G动)可知，两滑轮组绳子自由端的拉力不相等，故C正确；D．有用功和总功都相等，甲、乙两滑轮组的机械效率相等，即≈90.9%故D正确。故选BCD。三、填空题11、增大不变【解析】

根据液体压强公式p=ρgh可知，“奋斗号”下潜过程中，深度增加，故所受海水压强增大；根据液体浮力公式F=ρgV可知，“奋斗号”在水下，处在浸没状态，体积不变，故浮力不变。12、小【解析】

往乙管中吹气，吸管甲上方空气的流速增大，管口端A点的压强减小，在大气压强的作用下，甲管水上升或有水喷出。13、硬度密度延展性【解析】

刀刻在膜上划也不会留下痕迹，说明该材料的硬度很高；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的密度小，相同体积的飞机的质量小；室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这表明纳米铜具有较好的延展性。14、相等【解析】

实心铜球和实心铝球质量相等，则重力相等，若突然撤去水平桌面，在他们落在坚实的水平面上的过程中，下落的高度相等，根据W=Gh可知，他们所受重力做功的大小相等。15、10.4【解析】

第一空．根据F浮=ρ液gV排，物体A的一半浸入水中时受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3=1N，第二空．物体A的质量：m，物体A的密度：ρ==ρ水，所以，当把细线剪断后，物体A在水中悬浮，则F′浮=G=2N；根据力的作用的相互性可知，物体A对水向下的作用力F压=F′浮=2N，根据力的平衡的条件可知，托盘台秤的受到的压力等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和，即F=G总+F压=2N+2N=4N。托盘台秤的示数：m′。16、1800J240W75%【解析】

第一空．因为人以0.6m/s的速度匀速前行10s，所以人移动的距离是：

s＝vt＝0.6m/s×10s＝6m，由图知道，承担物重是绳子的段数是n=2，所以，货物移动的距离是：

，

由G＝mg知道，货物重力是：

G＝mg＝600kg×10N/kg＝6000N，

又因为货物受到的摩擦力为其重力的0.1倍，所以货物受到的摩擦力是：

f＝0.1G＝0.1×6000N＝600N，

故人做的有用功是：

W有用＝fs′＝600N×3m＝1800J；第二空．人做的总功是：

W总＝Fs＝400N×6m＝2400J，

人拉力的功率是：

；第三空．滑轮组的机械效率是：

。四、作图、实验探究题17、【解析】

物体静止在斜坡上时，受到竖直向下的重力，对物体垂直于斜坡向上的支持力，以及斜坡对物体的平行于斜面向上的静摩擦力作用，作用点都画在重心，如图：18、【解析】

确定杠杆的支点，确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线，从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。【详解】过支点O作出动力F1作用线的垂线段，为动力臂L1，如图所示：19、摩擦力将木块换成小车在同一条直线上【解析】

(1)[1]木块与桌面接触会受到桌面对木块的摩擦力影响，实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是木块受到摩擦力的作用。[2]要想使实验结