钳工技能实操备考交流

钳工技能实操备考交流襄城职高：蔡鑫淼CONTENTS010203【考纲解读】【教材选择】【实操练习】目录考纲解读PART.01工具钳工《国家职业技能标准》1、职业定义原文件：操作钳工工具、钻床等设备,进行模具、夹具、量县、刃具、索具、辅具等工具(统称工具,亦称工艺装备)的零件加工和修整、组合装配,调试与修理的人员。考纲：使用钳工工具和设备，加工、装配与调试工具和样板的人员。2、职业技能等级原文件：本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。考纲：初、中级（五、四级）。3、职业能力特征具有一定的学习、表达和计算能力；具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉；手指、手臂灵活，动作协调一、考试依据钳工操作知识1.识记内容钳工图纸识图相关知识；钳工典型工艺流程（卡）的误读相关知识；钻床认知与操作、常规保养等相关知识；安全文明生产、劳动保护与环境保护等相关知识；质量管理知识；劳动法等相关法律、法规知识。2.理解内容钳工常用工具、刀具、辅具等的选用；切削用量、切削力和切削液的选用；量具的选择、使用、保养；工件的安装、找正；钳工技能要素如工件的平面划线和立体划线、锉削、锯削、錾削，孔及螺纹加工、刮削和研磨、铆接和粘接、校正和弯曲、装配等的加方法与测量方法。3.运用内容钳加工技能要素的加工运用。4.综合运用内容钳加工工艺方案的制定；钳加零件精度控制和不合格原因分析。020103钳工操作知识解读020103020103高一钳工工种工艺教学引导学生对钳工加工的钻研，并利用课余时间从高一开始可以制作简单形状的工艺品，提高学生的学习兴趣。高二实操训练，从基本功开始针对工种工艺知识逐项落实配合练习。高三针对工种工艺知识回归教材，加深学生对教材的理解配合平台题库练习使知识掌握牢固。020103钳工操作知识解读020103050406安全文明生产、劳动保护与环境保护等相关知识；质量管理知识；劳动法等相关法律、法规知识。这部分内容，我们由教公共部分的老师负责。理解内容这部分内容是我们理论考试的重点，包括量具、划线、錾削、锯削、锉削、孔加工、螺纹加工、矫正与弯形、铆接与焊接、刮削与研磨等，大部分钳工工艺的高考题目都是来自这部分内容①装配基础知识（装配工艺概述、装配前的准备工作，装配方法）；②固定连接的装配（螺纹、键、销连接的装配）；③传动机构的装配（带传动、齿轮传动、蜗杆传动、联轴器和离合器的装配）；④轴承的装配（滑动、滚动轴承的装配）；⑤卧式车床及其总装配（金属切削机床型号、CA6140型卧式车床概述）；⑥机床夹具（机床夹具概述、工件的定位、工件的夹紧和钻床夹具）；⑦先进制造技术简介（先进制造技术概述、先进加工技术简介、柔性制造系统技术简介）教材选择PART.02机械工业出版社《机械加工基础》（第2版）《机械加工基础》1.教材选择中国劳动社会保障出版社《钳工工艺学》（第五版）1.教材选择《钳工工艺学》机械工业出版社《钳工工艺学》1.教材选择《钳工工艺学》机械工业出版社《钳工技能鉴定考核试题库》1.教材选择《钳工技能鉴定考核试题库》实操练习PART.3[图片]第一阶段二年级基本功的训练高二练习基本功先从锯削开始，保证锯削姿势以及体能训练。二年级基本功的训练这个阶段是强化基本功的训练，要到做定时定量，人人过关。本阶段的难点是如何提升学生的锯削和锉削的基本功。第一阶段[图片]第二阶段二年级基本功的训练高二练习锉削保证加工的直线度、平面度、粗糙度以及加工的姿势。在训练基本功时，教师要关注每一个学生的动作，有问题要及时加以纠正。第三阶段二年级基本功的训练尺寸、形位的基础训练。我们就是练四方块，要做到四边尺寸，四角垂直，对边平行，其实，做好也不容易。第四阶段二年级基本功的训练单件训练及简单配合件的训练。训练要循序渐进，由易到难逐步提升。第四阶段二年级基本功的训练单件训练及简单配合件的训练。高三年级备考训练1、图纸阅读；2、时间安排；3、工具选择；1、加强考试训练高三年级备考训练2、落实考试反馈高三年级备考训