第(1)课文明的产生与早期发展教学课件高一下学期必修中外历史纲要下

1.了解人类文明产生的前提。2.了解农业和畜牧业的发展成就及影响。3.理解私有制和阶级的产生、国家的形成及文字的出现。4.了解古巴比伦文明、古代埃及文明、古代印度文明和古代希腊文明，理解古代文明的多元特征。5.了解古希腊城邦的特点，认识古希腊城邦民主政治的局限性。第1课文明的产生与早期发展重点早期人类文明的产生；各文明古国发展的不同特点及条件。难点分析、认识文明古国特点形成的不同时空条件高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展教材知识清单一、人类文明的产生1.原始农业和畜牧业：原始社会时期，最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。2.农业和手工业的分工：随着农业的发展，

一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产。3.国家开始形成(1)主要原因：

社会分工

的发展和劳动生产率的提高。(

2

)

概

况①私有制

和阶级产生：部落首领利用职权占有一部分公共产品据为己有，私有制逐渐产生

,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。②

国家机器：出现了政府、军队和监狱等强制机关。高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展③君主产生：部落首领演变为阶级社会中国家的统治者。④

文字产生：出于记事和管理的需要，文字产生。二、古代文明的多元特点1.古代文明发源地：西亚的

两河流域

、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中

国的黄河和长江流域

，欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。2.特征：由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显

的

多元特征。3.西亚两河流域文明(1)产生条件：大部分地区干旱少雨，幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。(2)概况①

城市国家：约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。②

政治制度：约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君

主专制制度。高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展5.古印度文明(1)条件：生产工具的进步；恒河流域逐步得到开发。(2)诞生：公元前3干纪，诞生于印度河流域的大平原上。(3)概况①国家形成：公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家。②

种姓制度：包括婆罗门、刹帝利、

吠舍、首陀罗四个种姓。他们之间贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。种姓制度对印度社会和历史的发展产生了深远

影响。③文化：佛教是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名的史诗。印度人在天文、历法、数学、医学

等领域都取得了重要成就。他们创造了从1到9的数字，发明了“0”

,提出了按

位计值的方法。高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展6.古希腊文明(1)地理条件：多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。(2)概况①

城邦产生：公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来，典型特征是

小国寡民。②

雅典民主政治a.主要表现：公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。b.评价：古希腊城邦民主政治建立在奴隶制_基础之上，享有民主权利的仅是成年

男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。③

文化a.古希腊的神话、悲剧和喜剧等是世界文学的瑰宝。b.代表人物：希罗多德

(“史学之父”)、修昔底德、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等。一、早期人类文明产生的原因和过程1.原因(1)根本原因：社会生产力发展，特别是生产工具制造水平的提高。(2)前提：农业和畜牧业的产生，是人类迈向文明的前提。(3)自然地理因素：多分布于大河流域，适合人类生存。(4)社会分工的发展和劳动生产率的提高，使人类能够满足自己的基本需要。高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展2.过程(1)剩余产品出现：社会分工的发展和劳动生产率的提高，使人类有了剩余产品，为私有制和剥削的产生创造了条件。(2)私有制产生：部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有，私有制逐渐分化成统治者和被统治者两大阶级。(3)贫富分化：在私有制基础上出现了贫富分化。(4)阶级对抗：为争夺土地和资源，

一些部落之间爆发战争，被征服者往往成奴隶，奴隶反抗奴隶主的斗争，成为最早的阶级对抗形式。(5)国家开始形成：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展项目特点(成就)时空条件地理位置发源地自然地理因素奴隶制国

家出现或

形成时间古代西亚《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典；楔形文字是世界

上最古老的文字；《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；发明了60进制亚洲西部两河流城大部分地区干早少雨，但幼发拉底河

和底格里斯河提供

了充足的水源约公元前

2900年古埃及有丰富多彩的神话和文学

故事；象形文字；世界上第

一部太阳历非洲东北部尼罗河

流域地处干早地区，但

尼罗河的定期泛滥，有利于农业生

产的发展；尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件公元前3100

年左右，埃

及

初步实

现统一古印度种姓制度；佛教亚洲南部印度河

、

恒河流域恒河流域雨水丰

沛、植被茂盛公元前6世纪高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展二、古代文明发展的不同特点及时空条件项目特点(成就)时空条件地理位置发源地自然地理因素奴隶制国家出现或形成时间古希腊城邦民主政治巴尔干半岛南部欧洲巴尔干半岛南部和

爱琴海的部分岛屿上多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起：小国寡民的城邦公元前8—前6世纪古代中国王位世袭制代替禅让制亚洲东部中国的黄河、长江流域黄河、长江流域(主要为黄河流域),早期黄河流域植被茂密，气候适宜，同时黄土也是

一种比较适合耕种的土壤约公

元

前2070年高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展续表三、对雅典民主政治的评价1.积极性(1)对雅典：促进了雅典的全面繁荣，使古代雅典在众多文化领域取得辉煌成就，成为西方文明的摇篮。(2)对后世：开西方民主政治的先河，其思想与实践为近现代西方民主政治制度奠定了初步基础。2.消极性(1)就其民主的范围而言，广大奴隶、妇女和外邦人被排除在民主制度之外，真正能够享受到民主的只是少数人，实质是奴隶主阶级的民主。(2)就其形式而言，雅典民主政治是一种较原始的直接民主，只适合于小国寡民的城邦(3)就其民主政治的方式看，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着不同素质的人享有同等的国家管理权，容易产生政治腐败、社会动乱。高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展易错提醒1.

“采集狩猎时代和农业时代的不同前者：人类为获取食物而不得不经常迁徙。后者：人类播种后等待收获需要定居。2.斯巴达和雅典是古希腊的两个主要城邦，他们的主要区别斯巴达以其严酷纪律和军事制度而闻名，其政体是寡头政治。雅典以民主政治而闻名。解析：B

对，根据题干信息和所学知识可知，题干强调的是雅典公民在公民大会中通过论辩等方式积极表达自己的想法，这反映了当时雅典公民参政议政十分活跃。A

错，题干中强调的是公民在参政过程中具有谈话、论辩与说服的能力非常重要，但并不是强调公民必须能言善辩。C

错，题干无法反映当时的雅典民主政治出现了危机。D错，题干没有提及内乱及其影响。例1

[2018·全国Ⅲ卷]公元前5世纪，雅典公民获得更多表达自己想法的

机会，公民的成功“依赖于在大型公共

集会上谈话、论辩与说服的能力”。据此可知，在当时雅典(B

)A.

公民必须能言善辩B.

参政议政十分活跃C.民主政治出现危机D.

内乱引发思想纷争高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展>走向高考考场解析：B

对，

“公民大会迅速作出决议”“公民大会撤销了原决议”,表明雅典公民通过公民大会决定城邦重大事务。A

错，材料中希腊小城邦密提林选择投靠斯巴达，说明古代希腊小邦拥有政治自主权。C

错，材料中讲述的是雅典对小城邦密提林

背叛的态度，与大邦争霸无关。D

错，雅典实行直接民主制，公民大会的决策体现了大部分公民的意愿，而且材料中从

作出决策到撤销决议都并没有违背民意。例2

[2017·海南卷]公元前427年，希腊小城邦密提林背叛了雅典，投靠斯

巴达。雅典民情激愤，公民大会迅速作

出决议，将密提林成年男子全部处死，

妇女儿童罚作奴隶。第二天，民众情绪

趋于平静，公民大会撤销了原决议。据

此可知，在古代

(

B)A.希腊小邦缺乏政治自主权B.

公民决定雅典城邦重大决策C.大邦争霸阻碍了希腊统一D.雅典公民大会有时违背民意高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展高中历史中外历史纲要(下)部编版第一单元古代文明的产生与发展>

课堂练习1.[2019·金星原创]远古时期，随着社会生产力的发展，人们逐渐从原始的狩猎采集为生转化为开始饲养家畜和种植农作物的生活，种植的农作物也成了主要的食物来源，且比狩猎行为所得食物来源要稳定得多。这些变化反映了

(A)A.种植生活是农业兴起的重要标志B.农业成为古代社会基本生产部门C.种植经济根本改变了人类生活方式D.农业和畜牧业出现了社会大分工2.[2019·金星原创]原始社会时期，氏族贵族、首领接受氏族成员的献纳或利用职权霸占耕地、产品、战利品等；有的氏族成员贫困破产后，便向氏族里富有者以土地和人身为担保进行抵押借贷，负债到期如果没有能力偿还，便成为债主的债务奴隶；部落之间的战争也日益增多，战俘奴隶大量增加。这些现象表明(C

)A.奴隶地位极其低下

B.抵押借贷日益流行C.阶级分化日益加剧D.部落呈现统一趋势3.[2019·金星原创]《汉谟拉比法典》中关于古巴比伦王国居民的规定，阿维鲁是全权自由民，包括大、中、小奴隶主和占多数的下层自由民；穆什根鲁是无权自由

民，既包括失地的公民和无公民权的自由民，也包括“纳贡人”及其后代、充当常

备军的士兵等；奴隶则是完全无权的人，大量奴隶属于王室。由此可知(

c

)A.阶层内部界限严格等级分明B.等级制度阻碍了社会的发展C.

国家存在较严格的等级制度

D.奴隶的社会地位低下毫无自由4.

“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔那”,就是颜色或品质的意思。因此，种姓制度又叫瓦尔那制度。这种制度(

D

)A.规定印度人在法律面前都一律平等B.规定不同等级的人们之间可以通婚C.

认为印度人生来没有高低贵贱之分

D.低等级的人不得从事高等级的职