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文档简介

第页共页大班下学期音乐教案《勇敢的小兔子》《勇敢的小兔子》音乐教案教学目标：1.学习并演唱《勇敢的小兔子》这首歌曲；2.通过歌曲，培养学生的勇敢精神和团队合作意识；3.提高学生的音乐欣赏能力，培养学生对音乐的兴趣。教学准备：1.《勇敢的小兔子》录音带；2.学生乐器（如小鼓、钢琴等）；3.PowerPoint幻灯片，包含歌曲浏览图片和歌词；4.班级音乐舞蹈表演的相关服饰。教学过程：一、引入（10分钟）1.听音乐：播放《勇敢的小兔子》的录音带，让学生先闭目，仔细聆听。然后放问几个问题，如“这是一首什么样的歌曲？”“听到了哪些乐器的声音？”等，引导学生进入歌曲的世界。2.歌曲浏览图片：利用幻灯片展示歌曲浏览图片，介绍歌曲《勇敢的小兔子》的主题和故事情节，激发学生的兴趣。二、歌曲学唱（15分钟）1.整体学唱：通过跟随录音带一起学唱歌曲，强调歌曲的节奏感和情感表达。2.分部学唱：分为两个小组，一个小组跟着录音带学唱主歌部分，另一个小组学唱副歌部分。然后两个小组合并，一起演唱整首歌曲。三、舞蹈编排（15分钟）1.利用幻灯片的图像，展示《勇敢的小兔子》舞蹈的动作。2.教学常用的舞蹈步伐和动作，例如跳跃、旋转等，并与歌曲进行配合。3.将学生分为几个小组，每个小组根据幻灯片上的舞蹈动作，编排出自己的舞蹈表演。四、歌曲伴奏演奏（15分钟）1.介绍学生乐器，并说明各乐器的作用和演奏方法。2.让学生尝试演奏《勇敢的小兔子》的伴奏部分，例如用小鼓弹出鼓点等。3.将伴奏和歌唱合并，小组合作演奏整首歌曲。五、课堂表演（10分钟）1.每个小组展示他们编排的舞蹈表演。2.将学唱、舞蹈和乐器伴奏结合在一起，进行全班的表演。六、反馈和总结（5分钟）1.和学生一起回顾整个教学过程，强调学到的知识和技能。2.让学生谈谈他们对《勇敢的小兔子》这首歌曲以及音乐表演活动的感受。作业：要求学生写出对《勇敢的小兔子》的个人感受，并画出与歌曲相关的图画。教学评价：通过学唱、舞蹈和乐器伴奏

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